Конспект урока математики 4 класс Сложение нескольких слагаемых, используя прием группировки.
план-конспект урока по математике (4 класс) на тему

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Орг. момент

2.Устный счет

3.Актуализация

Знаний

4.Работа по теме урока

5.Подведение итогов

6.Домашнее задание

Приветствие. Настрой на работу.

Мы – умные,

Мы – дружные,

Мы – внимательные,

Мы – старательные,

Хорошо мы учимся,

Все у нас получится.

-Решите задачу:

В спектакле участвовали 4 человека. В первом действии участвовали 3 человека, а во втором действии участвовали 2 человека. Как это могло быть?

-Какие цифры надо переставить, чтобы получить верные равенства?

28-18=100       82+18=100

58+63=94         58+36=94

71-37=43          71-37=34

-О чем вы говорили на прошлом уроке?

-В чем смысл приёма группировки слагаемых?

-Хорошо, молодцы.

-Теперь откройте тетрадь, запишите число, классная работа.

- Кто записал, откройте учебник на странице 35 №1.

-Прочитайте задание. Что нужно сделать? Как мы это сделаем?

-Хорошо ребята, посмотрите на №2. Нам нужно вычислить значения выражений, используя прием группировки слагаемых.

(у доски с объяснением)

-Быстро считаете, молодцы.

-Физминутка

-Посмотрите на задачу под номером 3.

-Прочитайте ее, о чем говорится в задаче, что известно, что нужно найти? Каким способом будем находить? Какой прием будем использовать?

-А сейчас выполните самостоятельно №7.

-О чем мы с вами сегодня говорили?

-Как нужно группировать слагаемые? Для чего мы это делаем?

-Как вы оцениваете свою работу на уроке?

С.35 №4 (1ст), №5

Приветствуют учителя.

Настраиваются на работу.

Один человек играл в первом и во втором действии

О группировки слагаемых.

Заключается в изменении порядка расположения слагаемых в сумме для удобства вычислений