Конспект урока математики в 3 классе "Решение задач. Закрепление"
методическая разработка по математике (3 класс) по теме

3 класс   Урок  математики      1 четверть

Тема: Решение задач.    Закрепление.                                                                          

Цели: Закреплять умение решать составные задачи;

             закреплять знание таблицы умножения на 6 и соответствующие    случаи деления;

             закреплять умение выполнять порядок  действий;

             развивать математическую речь, мышление;

            воспитывать интерес к предмету, аккуратность.    

      Оборудование: Книга «Легенды и мифы Древней Греции».

                                    Презентация

                                    Карточки 6 (примеры - на обратной

                                     стороне буквы      Г,е,р,а,к,л)

                                    Карточки 6 (х и : на 6)

                                        Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Сообщение темы и цели урока.

         Интересно задачи решать,

         Из решений можно много узнать:

         Сколько ниток пойдет на берет,

         Расход ткани на модный жакет,

         Сколько стоит билет на балет,

         Массу предметов и общий расход,

         Сколько ребят ушли в поход

         И сколько остались полоть огород.

         У каждой задачи свой сюжет

         И надо найти на вопрос ответ.                                  Слайд 1

                                                                                                                                                                                                        - Сегодня у нас урок необычный - мифический.

- Что такое мифы?                                                             Слайд 2

- Мы будем говорить о герое мифических рассказов, который совершил 12 подвигов.

- А как его зовут, вы узнаете, если правильно решите примеры и ответы расставите  в порядке возрастания.

На доске карточки:

1. 46 – 6 х 4 + 27 =(49)                                     7 х 8 + 5 х 3 =(71)

              48 + (57 – 7 х 3) =(84)                                   94 – 27 : 9 – 90 =(1)

              (6 х6 +36) х 1 =(72)                                       32 : 4 + 77 – 5 =(80)

- Так как же зовут мифического героя, который совершил 12 подвигов?                    Слайд 3.

3. Устный счет                                                                         Слайд 4                                                                                                                        

- Итак, устная работа у нас уже началась.    

2) Арифметический диктант                                                                                                        -Найдите сумму чисел 25 и 37.  (62)                                       Слайд 5                                                                                     

- Увеличьте 45 на 28.  (73)                                                       Слайд 6                                                                                                                                       - Уменьшите 92 на 23.  (69)                                                     Слайд 7                                                                                                           - Сумма чисел равна 56, первое слагаемое – 18. Чему равно второе                              

   слагаемое? (38)                                                                       Слайд 8                                                                                                                     

- Периметр квадрата 24 см.

Чему равна длина одной стороны?  (6 см)                                  Слайд  9                                                                                                                                                                             

- Найдите разность чисел 28 и 27.   (1)                                        Слайд 10                                             

- Чему равно частное чисел 28 и 7?(4)                                         Слайд 11                                                                                                                                                                                               

- Молодцы, ребята! Можно начать рассказ о подвигах Геракла.

- Итак, внимание!

- Путь Геракла к славе был нелегким. Когда Геракл впадал в гнев, Гера накидывала ему на глаза пелену, и он становился безумным. В гневе он совершил много ошибок, и жрица Пифия отправила его на службу к царю Эврисфею, который должен был дать Гераклу двенадцать поручений, чтобы он выполнил их и тем самым заслужил прощение богов.

- Мы вместе с Гераклом отправимся в этот нелегкий путь и постараемся ему помочь.

- Итак, в путь! Царь Эврисфей отправил Геракла в Немейский  лес, где поселился лев, который губил стада и нападал на пастухов.   Слайд 12.                                                                                         Совершив свой первый подвиг, Геракл что-то принес Эврисфею. Что?

- Узнаем, решив примеры.

Игра «Молчанка».

На доске: 6 Карточек  с числами (на другой стороне буквы к,р,ш,у,а).

24                   :6                            36

        18                            30

                 12

- Итак, из открытых букв составьте слово.

Что же принес Геракл царю Эврисфею, победив льва? (Шкуру.)

4.Физминутка.                                                                                Слайд 13                                                                 5.Повторение пройденного.                                                          Слайд 14                                                   

- Принес Геракл Эврисфею шкуру, а тот так боялся Геракла, что тут же придумал ему новое задание – приказал сражаться с водным многоголовым чудовищем, обитавшим в подземных водах. Это Гидра.                Слайд 15                                                                                                                                                                                                                                                                                               - Давайте, ребята, поможем Гераклу срубить семь голов, решив семь заданий.  

1)- Рассмотрите рисунок. Найдите на нем отрезки.                         Слайд 16                                            - Выпишите их названия. (АВ, СД)

2) Длина одного отрезка 12 см.                                                           Слайд 17                                           

  - Начертите второй отрезок, который в 2 раза меньше первого.(6 см)

3) – Вставьте знаки « больше», «меньше», «равно».                         Слайд 18                                     

     87 – 9 … 69 + 9                                76 – 23 … 87 – 34

4)- Заполните пропуски:                                                                       Слайд 19                                                8 м = … дм                              60 см = … дм

5)- Решите задачу:                                                                                 Слайд 20.                                                   Купили 2 книги по 7 рублей. Сколько за них заплатили?                Слайд 21

6) – Составьте задачу по краткой записи и решите ее.                      Слайд 22                                     

Решение:  1) 3 х 4 = 12(м)                                                                     Слайд 23                                                                                      Ответ: 12 м

- Составьте и решите задачи обратные данной.                                  Слайд 24                                       

Решение: 1) 12 : 4 = 3(м)                                                                          Слайд 25                                                                      Ответ: 3 м на 1 пальто.

1. 12 : 3 = 4(п.)

Ответ: 4 пальто.

7) – Назовите числа, произведение которых равно 21, 28, 30, 25.       Слайд 26                             

- Молодцы, ребята! Гидра мертва.

-Эврисфей уже  придумал новое задание: он послал Геракла на сражение с чудовищными птицами. У птиц медные клювы и когти, а медные перья они метали, как стрелы.                                                                               Слайд 27

6. Работа по учебнику. Решение задач.                                           Слайд 28                                     

   Учебник с.42, задача №1                                                                   Слайд 29                                         

Решение:  1) 10 : 5 = 2(кг)- израсходовали за один день                  Слайд 30                                   

                     2)2 х 3 = 6(кг)      

                                 Ответ: 6 кг овощей израсходовали за 3 дня.

Учебник с.42, задача №2                                                                    Слайд 31

                                                                                                               Слайд 32  

Решение: 1) 18 : 6 = 3(р)- цена 1м ленты.                                         Слайд 33                                       

                    2)3 х 9 = 27(р)

                                  Ответ: 27 рублей стоят 9 м ленты.

7. Работа по вариантам.                                                                   Слайд 34                                           

- Победив чудовищных птиц, Геракла царь отправляет на похищение красных  коров великана Гериона.                                                    Слайд 35

- Шел Геракл густым лесом. Наступила ночь. Тропинка петляла. Вдруг он вышел на поляну.

Здесь тропинка раздвоилась, и Геракл остановился, не зная, куда идти. На развилке лежал большой камень, на котором были написаны неравенства. И понял Геракл, что, решив их, он узнает направление.

3 х 7 + 3 … 3 х 9                                    3 х 9 – 4 … 4 х 7                Слайд 36                                                 - В каком направлении надо идти Гераклу? (Налево.)

- Нашел Геракл пастбище, где паслись красные коровы. Но животные принадлежали великану Гериону. Согласился великан отдать Гераклу коров, если тот сможет узнать их количество.

- И нам, ребята, надо помочь Гераклу. Для этого надо найти неизвестное число.

х – 45 = 45                                          х – 18 = 72                             Слайд 37                                             

- Сколько красных коров было у великана? (90)                                                                

- Геракл доставил их царю. Так он выполнял одно поручение за другим и, добившись прощения богов, покинул город Тиринф и отправился странствовать по свету. И наш урок подходит к концу.

8. Итог урока.                                                                                    Слайд 38

- Чему учились на уроке?                          (Цербер)                         Слайд 39

9. Домашнее задание.                                                                       Слайд 40