Вычитание вида: 8 - 0, 9 - 0
план-конспект урока по математике (1 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Математика
Тема урока: Вычитание вида 8 - . , 9 - .
Цель урока:
- Повторить состав числа 8 и 9 , ознакомить с вычитанием вида 8- , 9- ;отработать ранее изученные приёмы сложения и вычитания; развивать умения анализировать, рассуждать переносить ранее полученные знания на новый материал, логически мыслить.
- Закреплять знание таблицы сложения и умение решать задачи и примеры. Развивать внимание, мышление, речь
Оборудование: мультимедийное устройство, , раздаточный материал , полоски бумаги на партах, веер.
Планируемые результаты
Предметные:
определение приемов вычитания из 8, 9 на основе состава числа и практическое использование этих приемов;
умение выбирать и использовать в ходе решения задач модели и схемы;
Личностные:
учебно-познавательный интерес к математике и способам решения новой задачи;
создание условий для формирования устойчивой учебно-познавательной мотивации учения.
Метапредметные:
Регулятивные – способность анализировать учебную ситуацию с использованием ранее полученных знаний
Познавательные – применение различных способов логического анализа при работе над задачей
Коммуникативные – умение строить рассуждение, выслушивать мнение товарищей при работе в парах.
Познавательные – применение различных способов логического анализа при работе над задачей
Коммуникативные – умение строить рассуждение, выслушивать мнение товарищей при работе в парах.
План урока.
- Организационный момент. Сообщение темы и цели урока.
- Актуализация знаний.
Сегодня мы отправимся в путешествие по весёлому зоопарку. Итак, мы пришли в зоопарк. Вот ваш входной билет. Подождите –ка , здесь что-то написано: « Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры
9-6 8-5 6-4 7-3 8-6 9-8
Назовите примеры с ответом 1 (2, 3,4)
Мы выполнили задания, и вот мы в зоопарке. Слайд.
Помогите разместить по разному 8 зверей по клеткам, как это мы сделаем.
8 это 7 и 1, 8 это 6 и 2; 8 это 5и 3; 8 это 4 и 4.
9 зверей разместите по клеткам. Слайд 2
Сегодня на уроке нам очень пригодятся знания состава чисел. (повесить домики, состав чисел)
2 Работа по теме урока. Работа по учебнику.
Чтение темы урока.
(Будем учиться вычитать различные числа из 8 и 9.)
3. Работа по учебнику с таблицами.Слайд
(помогите лисе найти результат в записанных равенствах) (поможем зебре.)
8 | ||
7 | 1 | 8-7=1 |
6 | 2 | 8-6= |
5 | 3 | 8-5= |
4 | 4 | 8-4= |
Как найти результат в записанных равенствах?
8 это 7и 1 Если отнимем 7 то получим 1.
4. Смотрим отрывок из видео – урок.(презентация)
5. Физкультминутка.(музыкальная
6. Уменьшить на 4. Увеличить на 2 (Работа с веером)
№2 учебник.Слайд.№9
7.Решение задачи. Поможем слонёнку решить задачи №3
9 Работа в тетрадях на печатной основе.
10.Рефлексия .Проверь себя.
Решение примеров на странице 32.Работа в парах. Взаимопроверка.
(к доске выходит ученик читает примеры и ответы
11. Итог урока.
Что нужно знать, чтобы выполнить вычитание из чисел 8 и 9?
Кто доволен своей работой?
Оцените, как вы разобрались в новом материале с помощью человечиков.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
3оопарк.
« Дорогие ребята! Чтобы войти в зоопарк, вам надо решить примеры.
9-6 = 8-5= 6-4= 7-3= 8-6= 9-8 =
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/10/picture-176150-1357841871.jpg)
Урок математики в малокомплектной школе. 1 класс "Закрепление по теме «Сложение и вычитание вида +4, -4». 3 класс "Закрепление по теме «Прием умножения в случаях вида 23*4»
Урок математики составлен по программе УМК «Школа России», авторы: М.И.Моро, Ю.Г.Колягин, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова, С.И.Волкова, С.В.Степанова и обеспечен учебниками «Математика» для 1 и 3 классов ...
Конспект урока по математике в 1 классе по теме:" Закрепление сложения вида 47+5, вычитания вида 7-(2+1)".
Данный урок может быть использован при работе с детьми 6-7 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/25/picture-841205-1480037901.jpg)
Конспект урока по математике: Письменное сложение вида 32+8 и письменное вычитание вида 40-8.
Тема: Письменное сложение вида 32+8 и письменное вычитание вида 40-8.Тип урока: урок «открытия» новых знаний.Цель: организовать деятельность обучающихся по осмыслению новых предметных ЗУНов по изучени...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/15/picture-973355-1521135917.jpg)
Конспект урока на тему: Вычитание вида 6, 7. Связь сложения и вычитания
Закрепление умения вычисления вида 6- ,7...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/03/picture-1214348-1580752238.jpg)
Конспект урока по теме: Письменные вычисления: сложения вида 32+8, вычитание вида 40-8 (2 класс). УМК Школа России
Цели деятельности учителя: познакомить детей с записью вычисления столбиком и правильно их объяснять; совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи; развивать логическое мышление и умен...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/02/picture-396460-1391333501.jpg)
Тема: Письменное сложение вида 32+8 и письменное вычитание вида 40-8.
Тип урока: урок «открытия» новых знаний.Цель: организовать деятельность учащихся по осмыслению новых предметных знаний поизучению письменного сложения двузначного числа с однозначным с пер...