Консультация для родителей на тему: «Фонематический слух – основа правильной речи»
консультация по логопедии

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 «Солнышко» Практико-ориентированный проект, направленный на повышение потенциальных возможностей полноценного речевого развития дошкольников. «Говорим красиво» учитель – логопед: Дерезина О.Е.

Слайд 2

«Речь - удивительное, сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им!» Г. Гегель

Слайд 3

Паспорт пректа Тип проекта: практико-ориентированный, информационно – развивающий, открытый, коллективный, долгосрочный (1 год ). Образовательная область: «Речевое развитие» Участники проекта: учитель - логопед, воспитатели, обучающиеся и их родители (законные представители) Формы работы : индивидуальные логопедические занятия; подгрупповые логопедические занятия; фронтальные логопедические занятия. Форма представления проекта : презентация

Слайд 4

З адачи проекта 1. Формирование артикуляционной моторики, выработка качественных, полноценных движений органов речедвигательного аппарата. 2. Формирование плавного продолжительного речевого выдоха. 3. Развитие фонематического слуха (умение на слух и в речи дифференцировать звуки родного языка по парным признакам) 4. Постановка, автоматизация и дифференциация нарушенных звуков. 5. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в вопросах коррекции звукопроизношения. 6. Повышение педагогической компетентности и мотивационной готовности родителей к активному участию в коррекционно-образовательном процессе.

Слайд 5

Ожидаемый результат дети овладеют необходимыми артикуляционными укладами; улучшится речевое дыхание; совершенствуется фонематический слух; научатся правильно произносить звуки родного языка (гласные, согласные: свистящие, шипящие, соноры ); будет создан банк данных игровых приемов автоматизации звукопроизношения; повысится профессиональная компетенция воспитателей в вопросах коррекции звукопроизношения; повысится мотивационная готовность родителей к сотрудничеству и их педагогическая компетентность в использовании игровых приемов автоматизации звуков в домашних условиях.

Слайд 6

Подготовительный этап

Слайд 7

Основной этап

Слайд 8

Заключительный этап

Слайд 9

Спасибо за внимание!