Рабочая программа по родному (чувашскому) языку. 1 класс
рабочая программа (1 класс) на тему
Пӗрремӗш класс ӗҫ программине «Тӑван чӗлхепе литература вулавĕн тĕслĕх программисем»: чӑваш шкулӗн 1-4 класĕсем валли / М.К. Волков, Л.П. Сергеев, Т.В. Артемьева, О.И. Печников, А.Р.Кульева. – Шупашкар: Чӑваш Республикин вӗренӳ институчӗн издательство центрĕ, 2013 - тӗпе хурса пӗрремӗш класс ачисене вулама-ҫырма вӗрентме А.А. Ермошкина, Н.Н.Чернова. Чӑваш азбуки: Пуҫламӑш шкулӑн 1-мӗш класӗ валли. – Шупашкар: Чӑваш кӗнеке издательстви, 2015 - вӗренӳ кӗнекипе хатӗрленӗ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31 КБ |
Предварительный просмотр:
«Чãваш чĕлхи » предмета вĕреннĕ май пулмалли результатсем
Харкамлăх результачĕсем:
-тăван чĕлхене хаклама, хисеплеме хăнăхса пыни;
- кашни халăхăн хăйĕн чĕлхи пулнине , вăл ыттисенчен уйрăлса тăнине ăнланни;
-чĕлхепе кăсăкланма пуçлани, харпăр хăй пуплевне лайăхлатас кăмăл – туйăм амаланни.
- вулас туй=м ё\кленни;
- \ёе пуёличчен лай=х шух=шламаллине =нланни;
- шкулта в\ренни п\лъ пухмалли, аталанмалли, харп=р х=й пурн=ёне к=с=кл=рах, ус=лл=рах тума в\ренмелли т\п мел пулнине =ша хуни;
- ачан к=м=л-сипеч\ ёыр\пленсе пыни: ваттисене хисеплемеллине, ёынпа ыр= пулмаллине, ёынсем хушшинче х=вна м\нле тытмаллине, ч\р чунсене юратмаллине =нланса илни;
- шух=шлав =слай\сем туптанни;
- гигиена требований\сене п\лни: парта хушшинче т\р\с ларни, к=ранташ т\р\с тытма, тетраде т\р\с вырнаётарма пултарни;
- шкулта, урамра, килте х=йне м\нле тытмаллине п\лни, пурн=ёлани;
- ачан аст=в=м\пе ас=м\, тимл\х\пе тимлев\ аталанни.
Предметсен пĕрлĕхлĕ результачĕсем:
- пулăмсене тарăнрах ăнланма вĕренсе пыни;
-ăнлавсене уçăмлама, ушкăнлама хăнăхса пыни;
-тишкерÿ – пĕтĕçтерÿ, танлаштару хăнăхăвĕсем çирĕпленсе пыни.
творчеств=лл= \ёсепе паллашни;
П\лъл\х результач\сем:
- танлаштару м\л\пе ус= курни;
- ачан тавракур=м\ анл=ланни: ёут ёантал=кри пул=мсем, ёултал=к в=х=ч\сем, ёемье, ч\р чунсем, ачасен пурн=ё\, \ё\-х\л\ ёинчен т\пл\нрех п\лни, т\нче кур=м\ й\ркеленсе пыни;
- туй=м культури ёив\членни: кирл\ в=х=тра пул=шма, м\н тумалла, м\нле тумаллине тавё=ра пуёлани;
-пыс=к, п\ч\к, тан уёл=ха курни, логик=лл= шайлаштарайни;
- таврал=х ен\сене (сылт=м, сулахай, ёъл, аял) уй=рни;
- ачасен шух=шлав\ аталанни;
- логик=н танлаштару, п\рлештеръ, уй=ру, ёых=нтару м=ханизм\сем ёив\членни;
- в\ренъ хат\р\сенче кирл\ материала шыраса тупма п\лни;
- в\ренъ хат\р\сенче пан= символсене, модельсене, схем=сене,палл=сене =нланни;
- ыйт=ва =нланни, кирл\ хурав парайни;
- задач=на т\рл\рен татса пама май пуррине =нланни;
- текст=н п\лтер\шне =нланма пултарни.
Й\ркелъ результач\сем:
- й=н=ша курма, п\р-п\рне й=н=ш т=васран ас=рхаттарма в\ренни;
- \ё й\ркине, м\н хыёё=н м\н тумаллине, м\нш\н уп пек тумаллине тавё=рни;
- пул=мсене с=лтавлас пултарул=х ёив\членни. В\сем м\нш\н апла е капла пулнине =нланма, =нлантарма пултарни. Логик=лл= шух=шлав аталанни. +нлавсене =нкарни;
- кашни \ё т\ллевл\, выр=нл= пулмаллине =нланни;
- \ё\н кашни тапх=рне в\рентекен пул=шнипе хак парса пырайни;
- хап=р х=й \ёне планлама п\лни.
Хутш=ну результач\сем:
- шух=ша т\р\с те уё=мл=, ёых=нулл= каласа пама т=р=шни;
- текстпа \ёлеме п\лни, вулани ёинчен ёых=нулл= тата уё=мл= каласа пама т=р=шни;
- ачан пуплев\, пуплев культури аталанни: п\р-п\р япала, пул=м, \ё ёинчен ёых=нулл=, кирл\ с=махсемпе ус= курса каласа пама пултарни; юлташпа, аслисемпе, ваттисемпе м\н ёинчен тата м\нле с=махсемпе ус= курса калаёмаллине =нкарни, кампа калаён= чух, х=ёан, м\нле с=махсемпе (сывл=х сунни, тав туни, сывпулашни) ус= курмаллине тавё\рни;
- ёыв=х, хир\ёле, п\р п\лтер\шл\, нумай п\лтер\шл\ с=махсен п\лтер\ш\сене т\р\срех, тар=нрах =нланни, в\сен рет\нче кирлине суйлайни;
- с=махсен куё=мл= п\лтер\шне =нланни;
- ч=ваш ч\лхинче с=махсен предложенире ёир\п й\рке пуррине =нланни. +на пуплевре тытса пырайни;
- каласа парассин т\рл\ т\с\сене (калав, с=нлав, уйлав) п\лни. В\сен тыт=м\пе уйр=мл=х\сене курма, калав=н т\рл\ т\сне й\ркелеме пултарайни;
- калав темине, т\п шух=шне пал=ртайни;
- хутш=ну пуплев\ (диалог) тыт=мне, унти предложенисен х=й ев\рл\хне (ытларах тулли мар предложенисем) п\лни. Диалог шалаш\ п\р тем=на, п\р т\п шух=ша п=х=нса т=нине =нланни. Май\пен хутш=ну пуплевне т\рл\ пуплев ситуаций\сенче ус= курма пултарни;
- ушк=нпа \ёлеме п\лни;
- с=мах йыш\ пуянланни;
- ёых=нулл= пуплев м\ханизм\сем ёив\членни;
- ёынсем т\рл\рен шух=шлама пултарнине =нланни.
Предметăн пайрам результачĕсем:
-ачасем алфавитри сас паллисене, вĕсен пĕлтерĕшĕсене, уçă тата хупă сасăсен уйрăмлăхĕсене, сăмахри уçă сасă çине пусăм ÿкни – ÿкменнине, сасăсем хытă тата çемçе пулнине, сăмахсене пĕр йĕркерен теприне мĕнле куçармаллине;
-35 - 40 сăмахлă текста каллиграфи тĕлĕшĕнчен тĕрĕс те таса, сас паллисене сиктерсе хăвармасăр, пăтраштармасăр пăхса çырма пултарни;
- 25 – 30 сăмахлă текста итленипе (диктант) çырма вĕренсе пыни;
- сăмаха сыпăклама, пĕр йĕркерен тепĕр йĕркене тĕрĕс куçарма, çемçе хупă сасăсене çырура тĕрĕс палăртма, вăрăм хупă сасăллă сăмахсене тĕрес çырни;
- çын ячĕпе хушаматне, ашшĕ ятне, выльăхсемпе чĕр чунсен уйрăм ячĕсене, хула, ял, урам, юхан шыв ячĕсене пысăк сас паллипе пуçласа çырма пултарни;
- сăмахсен сасă тытăмне тишкерме ( вĕсене сыпăклама, уçă тата хупă сасăсене, сасăсемпе сас паллисен йĕркине тата хисепне палăртма) пĕлни;
- япалана, унăн ĕçне, паллине пĕлтерекен сăмахсене ыйтăвĕ тăрăх ушкăнлама пултарни;
- предложенин тĕп членĕсене – подлежащипе сказуемăя – тупма пĕлни;
- ыйтусем тăрăх ансат предложени членĕсем хушшинчи çыхăнăва палăртма вĕренни;
-предложение пысăк сас паллирен пуçласа çырма, ун вĕçне, интонацие кура, пăнчă, ыйту е кăшкăру палли лартма пĕлни;
- 30 – 45 сăмахлă текст тăрăх ыйтусене хуравласа изложени çырма, 2 – 3 предложениллĕ текст тума пултарни.
Вĕренÿ предмечĕн содержанийĕ (132 сехет)
Хутла в\рентес \ё виё\ тапх=ртан т=рать: вулама-ёырма в\рентес ум\нхи, вулама-ёырма в\рентмелли, вулама-ёырма в\рентн\ хыёё=нхи.
Вулама-ёырма в\рентес ум=нхи тапх=р (12 сехет)
Вулама-ёырма в\рентес ум\нхи тапх=р=н =шл=х\. Ачасен \ё\-х\л\.
Вулама в\ренме хат\рлесси. Пуплеве тимл\н итлесси, с=насси, =нланасси, тишкересси: пуплеври предложенисене, предложенири с=махсене, с=махри сып=ксене, сып=кри сас=сене уй=расси, сас=сене т\р\с каласси. «Калав», «предложени», «с=мах», «сып=к», «пус=м», «сас=», «хуп= сас=», «уё= сас=»терминсемпе
палашасси, в\семпе май\пен пуплев тишкер\в\нче ус= курасси. К\некери калавсен, предложенисен, с=махсен схемисене, уё= тата хуп= сас=сене уй=рмалли паллисемпе (х\рл\ ёаврашка, к=вак т=ваткал) паллашасси, в\семпе ус= курасси.
«Шкул», «Класра», «Теттесемпе в=й=сем», «Шкул ачин кун й\рки», «Т=ван ял. Т=ван кил-ёурт», «Ёемье», «Килти выль=х-ч\рл\х», «Улма-ёырла.Пахча ёим\ё», «Уй-хирти тыр-пул», «В=рманти ч\р чунсем», «Ът-пъ пай\сем», «Ёар=к (юмах)» тем=семпе п\р-п\ринпе калаёасси, ыйтусем парасси, хуравласси, п\ччен, е икшер\н, е ушк=нпа ёых=нулл= калав й\ркелесси.
Куё ум\нчи, ъкерч\ксенчи япаласем ёинчен, ёыв=хра пулса иртекен \ёсемпе пул=мсем ёинчен калаёасси, в\сем ёинчен ыйтса п\лесси, ыйтусене хуравласси, хат\р планпа ёых=нулл= п\ч\к калав т=васси.
С=в= п=хмас=р в\ренесси, с=в= содержаний\ т=р=х в\ёе-в\ё\н п\р-п\рне ыйтусем парса хуравласси, с=в=ран кирл\ с=махсене тупасси, с=в=ри й\ркесемпе ус= курса п\р-п\р япалана, пул=ма с=нласа парасси.
Ёырма в\ренме хат\рлесси. Ёырн= чухне т\р\с ларасси, ёыру хат\р\семпе ус= курасси. Ёыру тетрач\н страницисенче \ё й\ркине, ун=н варрине (ёуррине), хушма й\ре курасси, ёырн= чухнехи ал хускан=в\сене (ёълтен аялалла, аялтан ёълелле, сулахайран сылт=малла, сылт=мран сулахаялла) класпа, рет\н-рет\н, икшер\н, п\ччен т=васси. /лкесене палласа илесси, п\р-п\ринчен уй=расси. Ч=ваш алфавит\нчи сас паллисен 9 пай\пе (тър\ й\р, ёек\л, ав=нч=к чал=ш й\р, ёурма унк=, унк=, ик\ в\ёл\ ёек\л, хуп= ёек\л, й=л=лл= тър\ й\р, й=л=лл= ёек\л) паллашасси, в\сене м\нле ёырмаллин й\ркине п\лесси, ёырасси, п\рне-п\рин \ё\сене т=р\слесси, хакласси, й=н=ш тупсан, м\нле търлетмеллине =нлантарасси. Сас паллисен элеменч\сене танлаштарасси, п\рпекл\х\семпе уйр=мл=х\сене ас=рхасси, в\сене ытти й\рсем хушшинче шыраса тупасси.
Япаласем хушшинче ытлашшине тупасси, м\нш\н ытлашши пулнине =нлантарасси. П\р-п\р япала хат\рлеме м\н-м\н кирлине суйласа илесси,ёитменнине хушасси. Тума пуёлан= \ёе в\ёлесси.
Вулама-ёырма в\рентмелли тапх=р (86 сехет)
Вулама-ёырма в\рентмелли тапх=р=н =шл=х\. Ачасен \ё\-х\л\.
Вулама в\рентесси. С=махри (сып=кри) сас=сене п\р-п\ринпе сып=нтарма в\ренесси. С=махри сып=ксене тишкересси, сып=к миёе сас=ран тата м\нле сас=сенчен т=нине, сып=кри сас=сен выр=нне пал=ртасси. А, у. н, =, л, х, м, р, ш, ы, в, с, ё, п сас паллисемпе паллашасси, в\семпе ус= курса тънтер тата тър\ сып=ксене, с=махсене вуласси. И, т, к, э, е(э), \, ъ, ч сас паллисемпе, ёемёел\х паллипе(ь) паллашасси, п=зицилл\ вулав в=ртт=нл=хне =нкарасси, хыт= тата ёемё\ хуп= сас=лл= сып=ксемпе с=махсене танлаштарасси, в\сене сас паллисемпе ёырса т\р\с вуласси. Сингармонизм сакунне п=х=нман с=махсене вуласси. Й, е(йэ), ю(йу), я(йа) сас паллисемпе, уй=ракан палл=па (ь) палашасси. Й хуп= сас=па тата в\ренн\ уё= сас=семпе ус= курса тър\ сып=ксем т=васси, йэ, йу, йа сас=сен п\рлеш\в\сене ё\н\ сас паллисемпе (е, ю, я) палл= тунине, е, ю, я сас паллисем ик\ п\лтер\шл\ пулнине =нланасси. У, ХУ, УХ, ХУХ, УХХ, ХХУ, ХУХХ, ХХУХ сып=ксене, в\сенчен т=ракан с=махсене уйр=мл=х\сене п\лсе вулама в\ренесси. Сас паллисене, сып=ксене, с=махсене танлаштарасси. С=махсене каялла, юлашки ик\ сас паллине ылмаштарса, сас палли хушса, п\р сас паллине теп\р сас паллипе ул=штарса вуласси. Т\рл\ п\лтер\шл\ с=махсемпе предложенисем т=васси, п\лтер\ш\сене =нлантарасси.
Ёырма в\рентесси. Ч=ваш афавит\нчи сас паллисене, в\сене ытти сас паллисемпе ёых=нтарса ёырасси. Сас палли ёырас й\ркине =нлантараса кур=мл= к=тартасси, тишкересси (миёе тата м\нле пайсенчен, в\сем п\р-п\ринпе м\нле ёых=нн=). Сас паллисене ёых=нтармалли й\рке, ёав й\ркене астуса юласси. Ё\н\ сас паллине малтан в\ренн\ сас паллисемпе ёых=нтармалли мелсене к=тартасси, в=л ытти сас паллисем ум\нче те, хыё\нче те т=ма пултарнине шута илесси. Ё\н\ сас паллине в\ренн\ сас паллисемпе сып=кра, с=махра, предложенире сып=нтарса ёырасси. Ёых=нулл= пуплеме в\ренесси, т=ван ч\лхен тыт=м\пе (текст, предложени, с=мах майлаш=в\, с=мах, сып=к, сас=) паллашасси, с=махсене т\р\с калама, пус=ма т\р\с пал=ртма в\ренесси. Текстсене, предложенисене, с=махсене, сып=ксене, сас=сене ёыру тетрад\нче схем=семпе тата модельсемпе к=тартасси. Виё\ шайл= схем=семпе (ёълти пай\нче – ъкерч\кри япалана п\лтерекен с=мах=н сас= тыт=м\, в=там шай\нче – пичет, аялта ёыру сас паллий\семпе ёырн= с=махсем) \ёлесси. В\ренн\ сас паллисене аса илессипе, кашни сас паллин \лкине астуса юлассипе, в\ренн\ сас паллисене ушк=нлассипе, ачасене шух=шлав мел\семпе (тишкерме, танлаштарма, п\т\млетме тата ытти те) паллаштарассипе, в\семпе ус= курма в\ренессипе ёых=нн= логика \ё\сене пурн=ёласси. Сас паллин пай\сене пал=ртса, п\р пек пай\сене к=тартса, п\р пек мар пай\сене тупса, п\р пек пай\сене кал=п=ш, шуч\, =ёта тата м\нле вырнаёни енчен с=наса ик\ сас паллине танлаштарасси. Ёак й\ркепех сас паллисене ушк=нлан= чухне ус= курасси. П\р-п\р сас паллин пай\сене ытти сас паллисенче тупасси. Сас=сене илтес, уй=рас пултарул=ха, в\ренн\ сас паллисене ёырас, в\сене сып=ксенче, с=махсенче тата предложенисенче ёых=нтарас ансат х=н=хусене аталантармалли х=н=хтарусем, ёырса илмелли \ёсем пурн=ёласси. Сас паллине ёырас й\ркин алгоритмне т=васси, унпа ус= курасси.
Вулама-ёырма в\рентн\ хыёё=нхи тапх=р (34 сехет)
Вулама-ёырма в\рентн\ хыёё=нхи тапх=р=н =шл=х\. Ачасен \ё\-х\л\.
Текстпа ёых=нн= \ёсем. Ёут ёантал=к, ёултал=к в=х=ч\сем, ёемье, ч\р чунсем, ачасен пурн=ё\пе \ё\-х\л\ ёинчен ёырн= текстсене тишкерме в\ренесси. Текст яч\ т=р=х текст содержаний\ ёинчен калаёасси. Ё\н\ тата йыв=р с=махсене =нланасси. Текст темипе паллашасси, калаёасси. Текст темипе кил\шълл\ х=йсем курни-илтни, п\лни ёинчен калаёасси. Текста пай=н-пай=н вуласси, план т=васси. Текст содержаний\ т=р=х калаёасси, т\п шух=шне пал=ртасси. Творчеств=лл= \ёсем (п=траштарса пан= плана й\ркипе вырнаётарасси, содержани т=р=х ъкересси, ъкерч\ксенчен диафильм й\ркелесси, инсценировка,с=махл= ъкерч\к т=васси, текста малалла т=сасси тата ытти те) пурн=ёласси. Текстсен содержаний\пе кил\шълл\ ваттисен с=мах\семпе калар=шсемпе, тупмалли юмахсемпе \ёлени. С=в=па \ёлес й\ркепе паллашсси, =на пурн=ёласси. С=вва п=хмас=р в\ренесси. Ч=ваш с=мах\сен пулу мел\сене, й\ркине =нкарма с\мленесси.
Т\р\с ёырма в\ренмелли \ёсем. С=махсене п\т\м\шле курма в\ренесси, в\сене м\нле ёырнине асра тытма х=н=хасси. В\ренн\ пур сас паллисене теп\р хут аса илесси, элеменч\сене кура в\сене ушк=нласа ёырасси. Сас паллисенче пан= элемента тупса й\рлесси. П\р пек элемент пур сас паллисене ёырса илесси. Пан= сас паллин элеменч\сене ытти сас паллисенче тупса й\рлесси. Пан= элементсемпе ус= курса сас паллисем ёырасси. Ал=па ёырн= тата пичетлен\ с=махсене, предложенисене, 2-3 предложенирен т=ракан текста п=хса ёырса илесси, ёырнине ёыру тетрад\нчи текстпа танлаштарса т\р\слесси. С=маха е предложение, текста в\рентекенпе п\рле тишкересси, унтан в\рентекен вулан= т=р=х ёырасси, ёырнине п=хса т\р\слесси. П=траштарса пан= сас паллисенчен с=махсем, с=махсенчен предложенисем, предложенисенчен текстсем туса ёырасси. П=нч=сем выр=нне с=махра кирл\ сас паллисем, предложенисенче кирл\ с=махсем лартса ёырасси. Ыйтусене хуравласа ёырасси. П=хмас=р ёырма хат\рленесси.
Тематика планě.
№ п.п | урок № | Урок теми | Сех.шучě |
Вулама- çырма вĕрентес умĕнхи тапхãр (12 сех.) | |||
1 | 1 | Шкула. | 1 |
2 | 2 | Класра (урокра). Калаври предложенисене уйãрни | 1 |
3 | 3 | Теттесем. Чарãну паллисем | 1 |
4 | 4 | Шкул ачин кун йĕрки. Калав. | 1 |
5 | 5 | Тãван кил, ял. Предложенири сãмахсене уйãрни, вĕсен хисепĕ | 1 |
6 | 6 | Çемье. Предложенири сãмахсен йĕрки. | 1 |
7 | 7 | Килти выльãх – чĕрлĕх. Сãмахри сыпãксен шучĕ. | 1 |
8 | 8 | Пахча. Пахчаçимĕç. Сад. Улма – çырла. Пусãм. | 1 |
9 | 9 | Уй – хир. Тыр – пул. Уçã сасãсем. | 1 |
10 | 10 | Вãрманти чĕр чунсем. Уçã, хупã сасã сем. | 1 |
11 | 11 | Ӳт-пÿ. Уçã, хупã сасãсем. | 1 |
12 | 12 | «Çарãк» юмах. | 1 |
Вулама-çырма вĕрентнĕ тапхãр.(86 сех.) | |||
13 | 1 | Уçã сыпãк. [А] сасã тата унãн паллисем | 1 |
14 | 2 | Уçã сыпãк. [У] сасã тата унãн паллисем | 1 |
15 | 3 | Уçã сыпãк. [А], [У] сасãсем тата вĕсен паллисем. | 1 |
16 | 4 | Уçã сыпãк | 1 |
17 | 5 | Тÿнтер сыпãк. [Н] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
18 | 6 | Тÿнтер сыпãк. [Н] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
19 | 7 | Тÿнтер сыпãк. [Ã] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
20 | 8 | Тÿрĕ сыпãк. [Ã] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
21 | 9 | Тÿнтер сыпãк[Л] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
22 | 10 | Тÿрĕ сыпãк. [Л] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
23 | 11 | Тÿнтер сыпãк . [Х] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
24 | 12 | Тÿрĕ сыпãк. [х] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
25 | 13 | Тÿнтер сыпãк. [м] сасã тата унãн паллисем. | 1 1 |
26 | 14 | Тÿрĕ сыпãк. [м] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
27 | 15 | Тÿнтер сыпãк. Вĕреннине пĕтĕмлетни | 1 |
28 | 16 | Тÿрĕ сыпãк. Вĕреннине пĕтĕмлетни . | 1 |
29 | 17 | [р] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
30 | 18 | Хупã сыпãк. [р] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
31 | 19 | Хупã сыпãк. | 1 |
32 | 20 | Хупã сыпãк. | 1 |
33 | 21 | [ш] сасã тата унãн паллисем. | 1 |
34 | 22 | [ш] сасã тата унãн паллисем | 1 |
35 | 23 | [ы] сасã тата унãн паллисем | 1 |
36 | 24 | [ы] сасã тата унãн паллисем | 1 |
37 | 25 | [в] сасã тата унãн паллисем | 1 |
38 | 26 | [в] сасã тата унãн паллисем . | 1 |
39 | 27 | Уçã , тÿнтер, тÿрĕ, хупã сыпãксем. Вĕреннине пĕтĕмлетни. | 1 |
40 | 28 | [с] сасã тата унãн паллисем | 1 |
41 | 29 | [ç] сасã тата унãн паллисем | 1 |
42 | 30 | [с], [ç] сасãсемпе паллисем | 1 |
43 | 31 | [п] сасã, паллисем | 1 |
44 | 32 | [ п] сасã, паллисем | 1 |
45 | 33 | [и ] сасã, унãн паллисем | 1 |
46 | 34 | [и ] сасã, унãн паллисем | 1 |
47 | 35 | [т], [т'] сасãсемпе паллисем | 1 |
48 | 36 | [т], [т'] сасãсемпе паллисем | 1 |
49 | 37 | [к], [к'] сасãсемпе паллисем | 1 |
50 | 38 | [к], [к'] сасãсемпе паллисем | 1 |
51 | 39 | [э] сасã тата унãн паллисем | 1 |
52 | 40 | Е саспаллин[[э] сасã пĕлтерĕшĕ | 1 |
53 | 41 | Е саспаллин[[э] сасã пĕлтерĕшĕ | 1 |
54 | 42 | Виçĕ сасãллã (уçã, хупã,хупã) сыпãк. | 1 |
55 | 43 | [ĕ] сасã тата унãн паллисем | 1 |
56 | 44 | [ĕ] сасã тата унãн паллисем | 1 |
57 | 45 | [ÿ] сасã тата унãн паллисем | 1 1 |
58 | 46 | [ÿ] сасã тата унãн паллисем | 1 |
59 | 47 | [ч] сасã тата унãн паллисем | 1 |
60 | 48 | [ч] сасã тата унãн паллисем | 1 |
61 | 49 | Ь (çемçелĕх палли | 1 |
62 | 50 | Ь (çемçелĕх палли | 1 |
63 | 51 | [й] сасã тата унãн паллисем | 1 |
64 | 52 | [й] сасã тата унãн паллисем | 1 |
65 | 53 | Е сас палли [йэ] сасãсен пĕлтерĕшĕ | 1 |
66 | 54 | Е сас палли пĕлтерĕшĕсем | 1 |
67 | 55 | Тãватã сасãллã (ХУХХ) сыпãк | 1 |
68 | 56 | Тãватã сасãллã (ХУХХ) сыпãк | 1 |
69 | 57 | Ю сас паллин[йу] сасãсен пĕлтерĕшĕ | 1 |
70 | 58 | Ю сас паллин[у] сасã пĕлтерĕшĕ | 1 |
71 | 59 | Ю,ÿ сас паллисем | 1 |
72 | 60 | Я сас паллин[йа] сасãсен пĕлтерĕшĕ | 1 |
73 | 61 | Я сас паллин[а] сасã пĕлтерĕшĕ | 1 |
74 | 62 | [а], [у], [э] сасãсен паллисем. | 1 |
75 | 63 | Ь(уйãракан паллã) | 1 |
76 | 64 | Уйãракан паллã (ь) | 1 |
77 | 65 | Тãватã сасãллã(ХХУХ) сыпãк | 1 |
78 | 66 | [о] сасã тата унãн паллисем | 1 |
79 | 67 | Виçĕ сасãллã (ХХУ) сыпãк | 1 |
80 | 68 | Ё сас паллин икĕ пĕлтершĕ | 1 |
81 | 69 | Ё сас паллин икĕ пĕлтершĕ | 1 |
82 | 70 | [Б], [Б'] сасãсем.Б,бсас паллисем | 1 |
83 | 71 | [Б], [Б'] сасãсем.Б,бсас паллисем | 1 |
84 | 72 | [Г], [Г'] сасãсем.Г,гсас паллисем | 1 |
85 | 73 | [Г], [Г'] сасãсем.Г,гсас паллисем | 1 |
86 | 74 | [Д], [Д'] сасãсем.Г,гсас паллисем | 1 |
87 | 75 | [Д], [Д'] сасãсем.Д д сас паллисем | 1 |
88-89 | 76-77 | [Ж], сасãсем.Ж,ж сас паллисем | 2 |
90-91 | 78-79 | [З], [З'] сасãсем.З з сас паллисем | 2 |
92 | 80 | [Ф], [Ф'] сасãсем.Фф сас паллисем | 1 |
93 | 81 | [Ф], [Ф'] сасãсем.Фф сас паллисем | 1 |
94-95 | 82-83 | [Ц], сасã.Цц сас паллисем | 2 |
96-97 | 84-85 | [Щ], сасã.Щщ сас паллисем | 2 |
98 | 86 | Хытãлãх палли (Ъ) | 1 |
Вулама-ҫырма вӗрентнӗ хыҫҫӑнхи тапхӑр (34 сех.) | |||
99 | 1 | Вĕреннине çирĕплетни | 1 |
100 | 2 | Вĕреннине çирĕплетни | 1 |
101 | 3 | Ă, ĕ, ӳ, ç саспаллисем | 1 |
102 | 4 | Ă, ĕ, ӳ, ç саспаллисем | 1 |
103 | 5 | Ă, ĕ, ӳ, ç саспаллисем | 1 |
104 | 6 | «Хĕвел»,«Ăшă çумăр» сăвăсем | 1 |
105 | 7 | Уçă сасăсем | 1 |
106 | 8 | Уçă сасăсем | 1 |
107 | 9 | Уçă сасăсем | 1 |
108 | 10 | Хытă, çемçе сыпăксем | 1 |
109 | 11 | Хытă, çемçе сыпăксем | 1 |
110 | 12 | Хытă, çемçе сыпăксем | 1 |
111 | 13 | Çемçе хупă сасăсене палăртасси | 1 |
112 | 14 | Çемçе хупă сасăсене палăртасси | 1 |
113 | 15 | Çемçе хупă сасăсене палăртасси | 1 |
114 | 16 | Юю, Ее, Яя, Ёё саспаллисем | 1 |
115 | 17 | Юю, Ее, Яя, Ёё саспаллисем | 1 |
116 | 18 | Юю, Ее, Яя, Ёё саспаллисем | 1 |
117 | 19 | Вырăс чĕлхинчен кĕнĕ саспаллисем | 1 |
118 | 20 | Вырăс чĕлхинчен кĕнĕ саспаллисем | 1 |
110 | 21 | Вырăс чĕлхинчен кĕнĕ саспаллисем | 1 |
120 | 22 | Пусăм | 1 |
121 | 23 | Пусăм | 1 |
122 | 24 | Сăмахсене пĕр йĕркерен тепĕр йĕркене куçарасси | 1 |
123 | 25 | Сăмахсене пĕр йĕркерен тепĕр йĕркене куçарасси | 1 |
124 | 26 | Сăмахсене пĕр йĕркерен тепĕр йĕркене куçарасси | 1 |
125 | 27 | Вăрăммăн илтĕнекен хупă сасăсене палăртасси | 1 |
126 | 28 | Вăрăммăн илтĕнекен хупă сасăсене палăртасси | 1 |
127 | 29 | Вăрăммăн илтĕнекен хупă сасăсене палăртасси | 1 |
128 | 30 | Çын, ашшĕ ячĕ, хушамата çырасси | 1 |
129 | 31 | Çын, ашшĕ ячĕ, хушамата çырасси | 1 |
130 | 32 | Хула, ял, урам ячĕсене çырасси | 1 |
131 | 33 | Чĕр чунсен ячĕсене çырасси | 1 |
132 | 34 | Тĕрĕслев ĕçĕ | 1 |
Пěтěмěшле | 132 сех. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/17/picture-560426-1421494499.jpg)
Башҡорт теленән эш программаһы(Рабочая программа по родному башкирскому языку для 1 класса)
Рабочая программа предназначена для первого класса...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/17/picture-649471-1700243396.jpg)
рабочая программа по родному (башкирскому) языку и литературе для 1 класса по программе Сынбулатовой Ф.Ш., Давлетшиной М.С.
рабочая программа по родному (башкирскому) языку и литературе ( алифба + башкирский язык и литература) для 1 класса по программе Сынбулатовой Ф.Ш., Дәүләтшиной М.С., 3 часа в неделю...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/02/picture-330768-1386004746.jpg)
Рабочая программа по родному (чувашскому) языку. 2 класс
Иккĕмĕш класра вĕренмелли «Тăван чĕлхе» предметăн ĕç программине Раççей Федерацийĕн «Вĕренÿ çинчен» çырнă Законне, Раççей Федерацийĕн вĕренÿ стандартне, шкул планне, пуçл...
Рабочая программа по родному (чувашскому) языку. 3 класс
Виççĕмĕш класра вĕренмелли «Тăван чĕлхе» предметăн ĕç программине Раççей Федерацийĕн «Вĕренÿ çинчен» çырнă Законне, Раççей Федерацийĕн вĕренÿ стандартне, шкул планне, пуç...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/21/picture-319711-1382372675.jpg)
Рабочая программа по родному (чувашскому) языку. 4 класс.
4 класра вĕренмелли «Тăван чĕлхе» предметăн ĕç программине Раççей Федерацийĕн «Вĕренÿ çинчен» çырнă Законне, Раççей Федерацийĕн вĕренÿ стандартне, шкул планне, пуçламăш пĕтĕмĕшле пĕлÿлĕхĕн тĕп вĕре...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/05/picture-1098096-1546664339.jpg)
Рабочая программа по родному (русскому) языку для 1-4 классов. Учебник О. М. Александровой "Русский родной язык"
Рабочая программа по родному (русскому) языку для 1-4 классов. Учебник О. М. Александровой "Русский родной язык"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/07/picture-117684-1349627234.jpg)
Рабочая программа по родному (чувашскому) языку для 1 класса на 2022 - 2023 учебный год
Рабочая рограмма составлена на основе Конструктора рабочих программ в соответствии с требованиями ФГОС 3-его поколения. Всего 66 ууроков....