Организация дистанционного обучения - перспективная форма организации учебного процесса в начальной школе
статья (1 класс)

В настоящее время мы живём в сложном мире, где появилось такое зло, как  новая коронавирусная инфекция.  Весь мир вступил в борьбу с ней. Президент, правительство и все эшелоны власти принимают меры для того, чтобы мы могли жить, а не существовать в это сложное время. Министерство просвещения России усилило меры санитарно-эпидемиологического контроля, поэтому рекомендовало всем школам перейти на дистанционное обучение для школьников во время карантина и на удаленную работу преподавателей. Эти меры призваны не допустить распространения новой коронавирусной инфекции, защитить здоровье учащихся и педагогов. Главная задача на фоне ухудшения мировой ситуации с развитием пандемии — максимальное ограничение контактов между людьми.

            Постановлением Главного государственного санитарного врача № 6 от 13.03.2020 из-за коронавируса в образовательных организациях введен противоэпидемический режим и рекомендован переход на дистанционное обучение.

            Руководствуясь письмом Министерства образования и науки Республики Калмыкия от 03.04.2020 г. № 996 " О методических рекомендациях по применению электронного обучения, дистанционных образовательных технологий  при реализации образовательных программ", на основании приказа по МКОУ "Обильненская СОШ" педагоги нашей образовательной организации перешли на дистанционное обучение. У меня первый класс, семь учеников. И мы тоже перешли на дистанционное обучение.

        В данной работе я попыталась обобщить свой опыт дистанционной работы