Урок – игра по литературному чтению « Лучший читатель »
план-конспект урока по чтению (4 класс)

Урок – игра по литературному чтению

« Лучший читатель »

Задачи: формировать у учащихся внимательное отношение к деталям художественного произведения, учить подбирать рифмы, развивать мыслительные операции, прививать любовь к книге, выявлять самых внимательных читателей.

Первый конкурс. Загадки.

1. Если кто-нибудь зевает,

 Чудеса со мной бывают:

 Поднимаюсь я – без ног,

 Убегаю – без дорог.

 Хоть бегу недалеко,

 Не поймать: я…

(Молоко)

2. Зубы точит,

 В полу дверь поставить хочет.

(Мышь)

3. Зимой в школу он бежит,

 А летом в комнате лежит,

 Но только осень настаёт,

 Меня он за руку берет.

(Портфель)

4. На ромашку у ворот

 Опустился вертолёт –

 Золотистые глаза.

 Кто же это? …

(Стрекоза)

 5.Ползала букашка

 По большой ромашке,

 Но вспорхнула второпях

 И запуталась в сетях.

 Угадайте, дети:

 Кто расставил сети?

(Паук)

6.  Стоит в саду кудряшка -

 Белая рубашка.

 Сердечко золотое,

 что это такое?

(Ромашка)

7. Лист бумаги по утрам

 На квартиру носят к нам,

 На одном таком листе

 Много разных новостей.

(Газета)

Второй конкурс. « Русские народные сказки. Из какой сказки?»

1. Лиса начала вертеться вокруг кувшина, и так зайдёт и этак, и лизнёт его, и понюхает, всё ничего не достанет! Не лезет голова в кувшин.

(«Лиса и журавль»)

2. Стала Машенька думать, как ей от медведя убежать. Кругом лес, в какую сторону идти – не знает, спросить не у кого…  Думала она, думала и придумала.

(«Маша и медведь»)

3. Приходит коза: сколько ни звала – никто ей не отзывается. Подошла поближе к дверям и видит, что всё отворено; в избу – а там всё пусто; заглянула в печь…  

(«Волк и семеро козлят»)

4. Братец послушался, пошли дальше. Солнце высоко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит козье копытце полно водицы…

(«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

5. Вот царь позвал сыновей:

 - Хочу посмотреть, которая из ваших жён лучшая рукодельница. Пускай сошьют мне к завтраму по рубашке.

 Сыновья поклонились отцу и пошли. Иван-царевич приходит домой, сел и голову повесил…

(«Царевна-лягушка»)

6. Пришла девочка, глядь – братца нет! Ахнула, кинулась туда-сюда – нет! Кликала, заливалась слезами, причитала, что худо будет от отца и матери, - братец не откликнулся! Выбежала в чистое поле, метнулись вдалеке птицы и пропали за тёмным лесом.

(«Гуси-лебеди»)

 Третий конкурс «Угадайте героя по описанию» по сказкам Пушкина

1. Выезжают погулять,

Серых уток пострелять,

Руку правую потешить,

Сарачина в поле спешить,

Иль башку с широких плеч

У татарина отсечь. (Семь богатырей)

2. Девять месяцев проходит,

С поля глаз она не сводит (Царица – мать царевны)

3. И кого не спросит он,

Всем вопрос его мудрен. (Королевич Елисей)

4. Ты встаешь во тьме глубокой,

Круглолицый, светлоокий,

И, обычай твой любя,

Звезды смотрят на тебя. (Месяц)

5. С ним одним она была

Добродушна, весела. (Царица – мачеха)

6. Весть царевну в глушь лесную

И, связав ее, живую

Под сосной оставить там

На съедение волкам. (Царица Чернавке)

7. Не боишься никого,

Кроме бога одного. (Ветер)

8. Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого. (Царевна)

9. … ты ходишь

Круглый год по небу, сводишь

Зиму с теплою весной,

Всех нас видишь под собой. (Солнце)

10. Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит. (Царевна – лебедь из «Сказки о царе Салтане»)

Четвертый конкурс. «Знатоки сказок Пушкина»

Сейчас проверим, как вы знаете содержание сказок, насколько вы были внимательны при чтении.

- Узнайте сказку по следующим словам: «путь-дорога», «терем», «прялка»,

«солнышко», «свадьба». («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

Вопросы

• Из чего был сделан гроб, в который семь богатырей положили царевну? (хрусталь)
• На что глядела царица, ожидая возвращения мужа? (Снег)
• У кого жила царевна в лесу? (У семи богатырей.)
• Куда семь богатырей отнесли гроб со спящей царевной? (В нору в горе)
• Что дала царевна чернице, пришедшей к ней во двор? (Хлеб)
• Как богатыри назвали царевну? («Коли красная девица, // Будь нам милая сестрицей»)
• Куда семь богатырей отнесли гроб со спящей царевной? (В нору в горе)
• Какими были первые слова проснувшейся царевны? («Как же долго я спала!»)

- Узнайте сказку по следующим словам: «откуп», «дурачина», «жемчуг», «корыто», «изба», «царица», «корыто». («Сказка о рыбаке и рыбке».) 

Вопросы

• Сколько раз закидывал старик невод? (Три)
• С кем жил старик у самого синего моря? (30 лет и 3 года)
• С чем пришел невод в 1-й и 2-й раз? (1-й с тиной,2-й с травой морской)
• Что просила старуха? (Корыто, избу)
• Кем она хотела стать и стала? (Столбовой дворянкой, вольною царицей)
• Какое желание рыбка так и не выполнила? (Стать владычицей морской)

- Узнайте сказку по следующим словам: «базар», «оброк», «жадность», «печка», «работа», «море», «наказание». («Сказка о попе и о работнике его Балде».)

Вопросы

• Какую оплату попросил Балда за год работы? (В год по три щелчка по лбу)
• Куда посоветовала попадья своему мужу отправить Балду? (К чертям)
• Какой предмет помог Балде собрать оброк с чертей? (Веревка)
• Кто бегал на перегонки с бесенком вместо Балды? (Заяц)

- Узнайте сказку по следующим словам: «рать», «воеводы», «царь», «мудрец», «шатёр», «Петушок», «звездочет», «Шамаханская царица». («Сказка о золотом петушке».)