Учебная дискуссия на уроке по литературному чтению (из опыта учителя)
статья по чтению (3 класс)

Учебная дискуссия, как один из методов проблемного обучения в школе, в начальной школе используется в основном при анализе проблемных ситуаций, очень часто стихийно возникающих в период самого процесса обучения, т.е. при освоении учебного материала на уроках и в общении учащихся между собой и окружающими, когда необходимо дать простой и однозначный ответ, например, «что такое хорошо и что такое плохо».

В статье рассматривается проведение обобщающего урока в третьем классе в форме дискуссии по повести Гарина-Михайловского «Детство Тёмы» (УМК «ПНШ»).