Конспект урока "Обобщение по сказкам А.С.Пушкина"
план-конспект урока по чтению (2 класс) на тему

Обобщающий урок по теме: «Сказки А.С. Пушкина»

Провела учитель начальных классов : Гетьман Т.В.

Цели урока: закрепить знания по сказкам великого русского писателя; развивать образное мышление, речь, память; прививать интерес к предмету.

Планируемые результаты:
Метапредметные:
Личностные: формировать положительное отношение к учёбе и своим знаниям, уважение к прошлому многонационального народа России, развитие творческого воображения.
Регулятивные УУД: уметь организовать свою учебную деятельность: целеполагание, планирование; контроль и самоконтроль процесса и результатов учебной деятельности.
Познавательные УУД: уметь анализировать, сопоставлять, находить ответ на проблемный вопрос, подбирать сведения из дополнительных источников: о волшебных предметах героев, название и девиз команды.
Коммуникативные:уметь работать в группе и в паре; слушать и слышать учащихся класса, толерантному отношению к партнёру по группе, паре; адекватно воспринимать успехи соперников.
Оборудование:компьютер, мультимедийный проектор.
Наглядный материал:
• презентация, выполненная в программе Power Paint (приложение №1);
• аудиозапись музыкальных произведений Э.Грига, П.И.Чайковского;
• рисунки сказочных героев, выполненных учащимися; 
• выставка книг «В мире сказок А.С.Пушкина»;
• цветовые ярлычки для групп;
• конверты с заданиями: медали

Ход урока

I.        Вопросы о великом писателе

• Где родился А.С. Пушкин?
• Когда он родился?
• От кого маленький Саша узнал русские народные сказки?
• Почему Саша писал сначала стихи по-французски?
• Сколько всего сказок написал А.С. Пушкин?
• Перечислите сказки А.С. Пушкина?

II.        Выборочное чтение строф и угадывание из какой они
сказки

1.        Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, -

Говорит одна девица, - (продолжите...)

2.        Жил старик со своею старухой
У самого моря;

Они жили в ветхой землянке Ровно... (продолжите...)

3.        Навстречу ему Балда
Идет, сам не зная куда.

«Что, батька, так рано поднялся?

Чего ты взыскался?»

Поп ему в ответ... (продолжите...)

III.        Вопросы по содержанию сказок

• Как звали сына царя Салтана?
• В кого и в какой последовательности превращался князь Гвидон?
• Сколько раз закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку?
• Что поймал старик в первый и во второй раз?
• Помогла ли рыбка старику и как?
• Кто помогал королевичу Елисею в поисках царевны?

IV.        Узнавание сказки по сказочным предметам

1. Путь-дорога, терем, прялка, солнышко, месяц, ветер, свадьба.
2. Откуп, дурачина, изба, терем, жемчуг, царица, корыто.
3. Рать, воеводы, царь, мудрец, шатер, шамаханская царица, звездочет, петушок.

V.        Узнавание сказки по рисункам

Кораблик.

Зеркало.

Корыто.

Яблоко.

Зайчонок.

Лебедь.

ВИКТОРИНА

Каждой команде по одному отрывку, правильный ответ- 1 балл
Первый конкурс «Из какой сказки эти строчки», продолжите. 5 мин.
1. Три девицы под окном 
Пряли поздно вечерком. 
"Кабы я была царица, 
-Говорит одна девица, — 
То на весь крещеный мир 
(Приготовила б я пир ). 
"Кабы я была царица, 
-Говорит ее сестрица, - 
То на весь бы мир одна 
(Наткала я полотна".) 
"Кабы я была царица, 
-Третья молвила сестрица, - 
(Я б для батюшки царя 
Родила богатыря ".) Сказка о царе Салтане, о сыне его Гвидоне и прекрасной царевне лебедь.
2. Жил старик со своею старухой 
У самого синего моря; 
Они жили в ветхой землянке 
Ровно...(тридцать лет и три года. 
Старик ловил неводом рыбу. 
Старуха пряла свою пряжу.) Сказка о рыбаке и рыбке
3. . Царь с царицею простился
В путь-дорогу снарядился
И царица у окна 
(Села ждать его одна)" Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
4. Навстречу ему Балда 
Идет, сам не зная куда. 
"Что, батька, так рано поднялся? 
Чего ты взыскался?" 
Поп ему в ответ: ... 
"Нужен мне работник: 
Повар, конюх и плотник. 
А где найти мне такого 
(Служителя не слишком дорогого? ") Сказка о попе, работнике его Балде.

2 конкурс называется «Внимательный читатель» (каждой команде по очереди задаются вопросы) 12—15 мин.
Мы проверим, как внимательно вы читаете сказки 

Первая сказка Сказка о царе Салтане, о сыне его Гвидоне и прекрасной царевне лебедь
1.Как звали сына царя Салтана? (Ответ: Князь Гвидон.) 
2. В кого превращался князь Гвидон? (Ответ: комар - муха - шмель.) 

А сейчас ребята возьмите карточку №1. Прочитайте этот отрывок про себя. С какими героями . встретились в этом отрывке? (Три сестры, царь, автор))
Прочитайте этот отрывок про себя и отметьте, где чьи слова. Приготовьтесь читать этот отрывок по ролям.

Вторая сказка Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
1.. Кто помогал королевичу Елисею в поисках царевны? (Ответ: солнце, месяц, ветер.) 
2. Кто в этой сказке Пушкина умер от восхищения?( первая царица)
3. С какими словами обращалась царевна к зеркальцу? ( Свет мой зеркальце! Скажи, да всю правду доложи- Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?)
4. Что ответило царице зеркальце в конце сказки? ("Ты прекрасна, слова нет; но царевна все ж милее, все румяней и белее".)

Третья сказка Сказка о рыбаке и рыбке
1. Сколько лет старик рыбачил? ("Ровно тридцать лет и три года".)
2. Сколько раз закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку? (Ответ: 3 раза.) 
3. Что поймал старик в первый и во второй раз? (Ответ: 1-й раз - тину, 2-й раз - морскую траву.) 
4. Помогла ли рыбка старику и как? 

Четвёртая сказка Сказка о попе, работнике его Балде.
1. Кто вспомнит, какие состязания были у Балды с чертями? (Кто быстрее обежит вокруг моря, кто дальше бросит палку, кто дальше пронесет кобылу.)
2.За какую плату согласился работать Балда? (Ответ: за 3 щелчка.) 
Буду служить тебе славно, 
Усердно и очень исправно, 
В год за три щелка тебе по лбу, 
Есть же мне давай вареную полбу
Возьмите карточку №2 прочитайте отрывок жужжащим чтением. А сейчас прочитайте выразительно этот отрывок

Третий конкурс называется «Волшебный сундучок» , в нем остались предметы, забытые героями сказок Пушкина. Вы должны отгадать хозяина. 5 мин
a) Яблоко (царица –мачеха)
b) Белочка (царь Гвидон)
c) Верёвка (Балда)
d) Рыбка (старик)
e) Зеркало (царица-мачеха)
f) Орехи (белочка)

Четвёртый конкурс конкурс «Путаница» нужно восстановить отрывок одной сказки . 5-6 мин
Прочитайте, что у вас получилось.

Пятый "ИЗ ОДНОЙ ЛИ МЫ СКАЗКИ?" :6 мин
Предлагается ответить за одну минуту на шесть вопросов. 
Царь Дадон и шамаханская царица? (Да)
Царевна Лебедь и семь богатырей? (Нет)
Королевич Елисей и мертвая царевна? (Да)
Князь Гвидон и злая мачеха? (Нет)
Попадья и золотая рыбка? (Нет)
Царь Салтан и тридцать три богатыря? (Да)
Проверка – за каждый правильный ответ 1 балл

Ведущий:
Ветер по морю гуляет, 
Дует в паруса. 
Никогда не перестанем 
Верить в чудеса.
Где царевна оживает 
Злу наперекор, 
Где красавиц похищает 
Мрачный Черномор,
Где Балда с чертями спорит, 
Белочка поет, 
Где разбитые корыта 
Рыбка раздает,
Где шумит волна морская,
Нас туда зовет
Лукоморье, цепь златая
И ученый кот.
Победители викторины награждаются медалями с с надписью "Знатоку сказок А.С. Пушкина" I, II степени.