Урок - ярмарка по внеклассному чтению "Творчество К. И. Чуковского"
методическая разработка по чтению на тему

 Урок - ярмарка по внеклассному  чтения с презентацией по творчеству К.И. Чуковского

Тренина С.А, учитель начальных классов

Цели:

Познакомить с творчеством писателя.

Воспитывать чувство любви, добра, и радости общения друг с другом на основе произведений автора.

Формировать навыки выразительного чтения; совершенствовать различные виды речевой деятельности.

Оборудование:  

дополнительная литература,

загадки автора,

детские иллюстрации,

карточки звуков и букв.

Ход урока

 (Входят дети, одетые в костюмы скоморохов).

1. скоморох. Добрый день, гости званые, гости желанные! Вы купцы российские, люди торговые! Собрались вы на ярмарку, на весёлую, на старинную!

2. скоморох. Давай приходи и других приводи! Хоть сам я не пригож, да товар привёз хорош!

3. скоморох. Прошли от городов дорожки по всему свету про язык наш, про писателей наших.

4.  скоморох. А ты думаешь, сидя в этом классе, всё о писателях наших узнаешь?

5.  скоморох. Всё - не всё! Мало ли много ли! На ярмарке всё можно! Покупайте! Продавайте и жетоны набирайте!

6.  Вы, ребята, знаете, что такое ярмарка? Владимир Иванович Даль - великий знаток русского языка - даёт такое определение : Ярмарка - большой торговый съезд и привоз товаров в срочное в году время. (1 слайд)

7. Какая ярмарка без игр!

У нас на ярмарке - раздолье:
Неси, что хочешь - всё продашь.
А покупатели довольны?
Распутай этот ералаш!

- Составьте новые слова из слова ярмарка. За слово - жетон.

8. А теперь "Скороговорчатая минутка"

Тары, бары, растабары,
Есть хорошие товары!
Не товар, а сущий клад,
Забирайте нарасхват!

- Повторите  скороговорки. Самым "скороговорчатым" - жетон!

(Дети говорят скороговорки): (слайд 2)

1).

Рады, рады, рады
Белые берёзы.
И на них от радости
вырастают розы.

2).

Взял барашек карандашик
Взял и написал:
"Я бебека, я мемека,
Я медведя забодал"

9. - А вы знаете, чьи стихи мы с вами говорили как скороговорки?

Сегодня к нам на ярмарку приехал купец и привёз нам свои стихи, загадки и сказки - это Корней Иванович Чуковский ( портрет писателя слайд 3).

10. Вы все с детства слышали его произведения.

В сорока минутах езды от столицы, в одном из красивейших уголков Подмосковья, в посёлке Переделкино (слайд 4), среди берёз и сосен, в небольшом загородном доме много лет жил человек, которого знали не только в Москве, но и во всей нашей обширной стране и за её рубежами.

11. Каким он казался великаном, этим маленьким друзьям "от двух до пяти"! Настоящим добрым волшебником из сказки - громадный, громкоголосый, непохожий ни на кого, щедрый на ласку, всегда имевший про запас для каждого - маленького и большого - шутку, присказку, доброе слово, громкий смех, на который нельзя не отозваться, от которого у малышей блестели глаза и розовели щеки. Вот почему с давних пор дети с великой нежностью звали своего любимого великана ласковым именем Чукоша.

12.  К нам на ярмарку пожаловал гость дорогой - тот самый Чукоша, или Корней Иванович Чуковский.

И товар свой привёз. (Открывается выставка книг К.И. Чуковского)

13.  Покупаем стихи и узнаём, из каких они произведений.(Читают стихи дети)

14.Вдруг из маминой из спальни
Кривоногий и хромой
Выбегает умывальник
И качает головой. "Мойдодыр".

15.Наступила темнота,
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал -
Заблудился и пропал. "Краденое солнце"

16.Звери задрожали,
В обморок упали.
Волки от испуга
Скушали друг друга. "Тараканище"

17. И чудо свершилось:
Огромный индюк,
Как мокрая курица,
Съёжился вдруг. "Бибигон"

18. И прибежала зайчиха
И закричала: "Ай-ай!
Мой зайчик попал под трамвай!" "Айболит"

19. А теперь гости дорогие, купцы молодые,  посмотрим, кто больше товара  купит. Какой купец смекалистый и лучше всех знает произведения Чуковского. Предлагаем викторину по произведения Чуковского. За правильный ответ - жетон.

( Презентация с вопросами)

I тур. «Вспомни сказку».

20. Теперь, гости дорогие,
Продавцы удалые,
Купцы богатые!
Давайте посмотрим,
Кто больше товара продал.
Какой купец самый ловкий,
Быстрый да удачливый.

(Дети подсчитывают жетоны. Определяем победителя)