Тренина Светлана Анатольевна

Всех рада приветствовать на моем мини - сайте! Общение с интересными людьми приравнивается к чтению хорошей книги. Как хорошо,  что есть такая возможность общаться, не выходя из дома, да еще  пополнять свою педагогическую копилку новыми разработками и методическими находками.А сколько при этом экономится времени! Не то, что раньше: сама рисовала, клеила, вырезала, готовила раздаточный материал , да еще на помощь звала сына. А теперь, стоит зайти на сайт и, как по-щучьему велению, все, что угодно для урока можно найти.  Ведь несмотря на сложные материальные и социальные условия, сложившиеся в нашем обществе, школа продолжает оставаться очагом просвещения и культуры. Нас, учителей, любят дети, к нам за помощью и советом идут родители и , самое главное - доверяют будущее своих детей. А нам, педагогам, нужно сделать все, чтобы оправдать это высокое доверие. Профессиональные качества педагога соотносятся со следующими заповедями психолого - педагогической деятельности: 1.Уважай в ученике человека, личность ( что является конкретизацией золотого правила древности - относись к другим как ты хотел бы, чтобы относились к тебе). 2. Постоянно ищи возможность саморазвития и самосовершенствования (ибо известно, что тот, кто не учится сам, не может развивать вкус и потребность к учению других). 3. Передавай ученику знания так, чтобы он хотел и мог их осваивать, был готов их использовать в различных ситуациях и в своем самообразовании. И как здорово, что мы можем друг другу оказывать методическую помощь. Поэтому я готова делиться своим опытом и буду пользоваться наработками коллег. Спасибо организаторам данного проекта!

О себе

В школе работаю 36 лет,у меня высшее психоло - педагогическое образование, дефектологическое, высшая квалификационная категория. Люблю детей нежно и трепетно. Хотя встречаются среди них и норовистые. М.Ш.Курчинка сказала: "Норовистые дети похожи на розы - им нужен особый уход. Иногда поранишься о шипы, чтобы увидеть их красоту". Как точно это сравнение. А мне в этом нравится  процесс расскрытия цветка под названием "ребенок".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература 18 - 20 веков

Мой взгляд на мир

Позитивный настрой, позитивное мышление, так как от качества мыслей человека зависит качество его жизни.Аксиома:"Как мы думаем, так и живем", - действительно работает, значительно улучшая или ухудшая наше бытие, в зависимости от того, какой вариант мы выбираем!

Мои достижения

Почетная грамота Министерства образования и науки РФ

Моё портфолио

Портфолио - это достижения  учителя и учеников, их совместный труд, возможность поделиться своими достижениями, успехами,  больше узнать друг друга, раскрыть свои таланты и потенциал. Портфолио - способ фиксирования, накопление материалов, демонстрация уровня профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио учителя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебной и внеурочной видах деятельности. Это "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того. что происходит в жизни. Главное предназначение  портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции. Портфолио позволяет педагогу проанализировать результаты своей работы, Это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы при проведении аттестации на соответствие заявленной квалификационной категории.

Портфолио: