Людмила Михайловна Моисеева

Мазы кяленьке, пяк мазы, Тундань варьхмодема лаца, Кода питни, питни казне, Кода марлю панжи садса… Сёрмадсь мокшень поэтсь Е. Пятаевсь. И марнек масторонь шачема кялень шиста (21-це февральста) ня валхне тага сашендыйхть монь прязон. Тячи,  мъзярда мокшекс аф корхтайхть миллиотт ломань, мъзярда сон ноляви тевс пъцтай аньцек кудъёткса, арьсезевонь, а мезе теень мокшень кяльсь? Мон эряван соньфтомонза? Эряван. Монцьке лия кяльхть содан и перьфкан ломаттневок аф аньцек мокшекс корхтайхть.  Афолень юма мокшень фкявок валнянь апак содаковок…Но ваймось и седись ащихть каршек тяфтама мяльхненди.  «Аф аньцек кшиса эрек ломанць» мярьгфоль кунардонь пингста. Тяфта ульсь и тяфта латцеви тячимс. Аф аньцек пеконь топафтомать къвалма эряви арьсемс, но и ваймонь пяшкодематьке аф юкснема. А ваймозе монь – мокшенне. И  кяльсь, конань теень максозе тядязе, эряви аф сяшкава сянди, штоба корхнемс лиятнень мархта, конашкава эсь потмаёжезень, эсь ваймозень и атянь атятнень мархта сотксозень маряманди.  Мокшень кяльсь мярьги теень: мон аф ськамонан  тя эряфса, тя шиса, монь улихть юроне и синь кемот.  Тяфтапт  монь мялене арьсемане эсь шачема кялезень колга.

О себе

Работаю учителем мокшанского языка и литературы 18 лет. Главной наградой своего труда считаю не признание коллег, а успехи моих учеников. Я горжусь своими учениками и радуюсь их успехам. Я провожу большую внеклассную работу по предмету: провожу недели мордовского языка и литературы, литературные чтения произведений наших земляков. Дети с удовольствием читают их стихи, инсценируют отрывки их произведений, рассказывают об их творческом пути. Регулярно провожу внутришкольные, кустовые и районные открытые уроки, выступаю с докладами на кустовых и районных методических объединениях.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С удовольствием читаю книги русских классиков, а также произведения мордовских писателей. Большое удовольствие получаю от произведений моих земляков-писателей Я.М.Пинясова, Г.И. Пинясова и Николая Борисовича Голенкова.

Мой взгляд на мир

"Будешь скромным - растопчут! Будешь буйным - снесут! Будешь умным - прогонят! Добрым быть - засмеют! Будешь грешным - осудят! А цветущим - сомнут! Будешь чистым -загадят! Ну, а злым - проклянут! Кем же быть? - Я не знаю! Но, играя с судьбой, вновь и вновь повторяю: БУДУ ТОЛЬКО СОБОЙ!"

Мои достижения

Мои ученики являются победителями и призёрами Всероссийского этапа олимпиады школьников не только муниципального уровня, но и занимают места на региональном этапе. За многолетний добросовестный труд присвоено звание "Почётный работник общего образования РФ"

Моё портфолио

Задача любого педагога - пробудить интерес к учебной деятельности, добиться проявления учащимися активности в изучении как програмного, так и дополнительного материала. Методическая проблема. над которой я работаю это - межпредметные связи на уроках родного и русского языков и литературы. Таким образом, объектом моего исследования является влияние изучения родного края на изучение мордовского (мокша) языка и литературы, а предметом изучения становятся материально-технические, социально-политические, нравственно-эстетические и культурно-исторические ценности нашего региона. Актуальность моей работы определяется необходимостью усилить обучающий и воспитательный эффект при обучении мордовскому языку и литературе, т.е. использовать краеведческие материалы(факты истории, биографии известных людей, исторические очерки русских и мордовских писателей, описание природы родного региона, спортивные достижения спортсменов нашего региона на мировом уровне. Моя задача - научить детей не только правильно говорить и грамотно писать, но и донести до них много нового о своей родине, о знаменитых земляках, научить понимать величие и красоту родной природы, чувствовать свою сопричастность к проблемам своей страны, республики, района, села и иметь страстное желание их решать.

Портфолио: