Конспект НОД образовательная область "художественное творчество" - "Овощные человечки"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме
НОД в подготовительной группе «Овощные человечки.» к проекту «Осень в гости просим». (образовательная область художественное творчество)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.82 КБ |
Предварительный просмотр:
НОД в подготовительной группе «Овощные человечки.»
к проекту «Осень в гости просим».
(образовательная область «художественное творчество»)
Цель: Вызвать у детей интерес, эмоциональный отклик на тему, желание помочь, помирить овощи на огороде, изображая их в виде «овощных человечков».
Задачи: Развивать художественно – образное видение, воображение и понимание не только содержания картины, но и образного языка, использованного художником в картинах. Раскрыть особенности портретного жанра и жанра «натюрморт». Развивать воображение и фантазию у детей. Продолжать развивать умение работать в коллективе.
Оборудование:
Мультимедиа проектор, экран, презентация с аудиозаписью голоса Пугала, Магнитная доска, Пособие «Кольца Луилля» с изображением овощей, презентация «Портреты – перевёртыши художника Джузеппе Арчимбольдо», альбомные листы в рамочке на каждого ребёнка, геометрические фигуры разных форм и цветов, материал для рисования на выбор: фломастеры, цветные карандаши. Музыка средних веков для фона продуктивной деятельности.
Ход НОД:
(На экране появляется изображение Skype. Раздаётся звонок – пришло сообщение.)
(Воспитатель обращает внимание детей на сообщение.)
Воспитатель: Ребята, нам по skype пришло сообщение. Посмотрим, от кого оно?
(На экране появляется Пугало. Звучит аудиозапись.)
Пугало: Ребята, это я, Пугало. Скорее, скорее, помогите мне помирить овощи, прекратите их спор, иначе скоро они вступят в схватку.
Воспитатель: Поможем Пугалу? Но сначала посмотрим, что происходит во владениях Пугала.
(На экране появляется изображение овощей, звучит аудиозапись – абракадабра из слов в быстрой прокрутке.)
Что это за шум? А-а – это овощи. Спорят, кто кого важней! Как же нам помочь Пугалу помирить овощи? (Ответы детей).
(К ответам детей) А ещё мы можем вывести новые сорта овощей. Ребята, с помощью этого волшебного круга мы сможем подружить овощи друг с другом, например: Помидор и огурец, тогда новый овощ будет называться – Помирец. Или подружим кукурузу и репу, тогда новый овощ назовётся?…
(Детям предлагается поработать с пособием «Кольца Луилля» и придумать название новым овощам.)
Воспитатель: | Показал садовод Нам такой огород,… Где на грядках, засеянных густо, Редисвекла, чеслук и репуста. Сельдерошек поспел. И моркофель созрел, Стал уже осыпаться спаржовник, А таких баклачков Да мохнатых стручков Испугался бы каждый садовник. (Н. Кончаловская) |
Всё же, интересные овощи у нас получились! А если нарисовать эти необычные овощи? То могут получиться смешные овощные человечки!
Ребята, вспомните сказку, в которой главными героями были овощные человечки? (Сказка Джанни Родари «Чипполино»)
Или… Овощных человечков можно встретить на картинах итальянского художника Джузеппе Арчимбольдо.
Эта картина называется “Портрет императора Рудольфа II”
(рассматривание картины « Портрет императора Рудольфа II» на экране)
Ребята, как вы считаете, можно ли назвать эту картину портретом?
(Выслушать и обобщить ответы детей)
Все-таки обычным портретом назвать эту картину никак не получится.
Портрет Рудольфа II полностью состоит из плодов, цветов, овощей, фруктов, из изображения того, что обычно входит в состав натюрморта.
Посмотрите на ещё одну картину художника Джузеппе Арчимбольдо «Продавец овощей»
(Рассматривание картины «Продавец овощей» на экране)
Из каких овощей был составлен этот портрет?
(Выслушать ответы детей)
В мире сохранилось небольшое количество картин Арчимбольдо. А писал он свои картины по воображению!
Попробуйте выполнить портрет овощного человечка по своему воображению, выбрать можно любой материал для рисования … (Фломастеры, цветные карандаши)
Так же вы можете выбрать, как вы будете рисовать овощного человечка: во весь рост, или его портрет по плечи. Для этого портрета выберите геометрические фигуры любого цвета, размера, формы. С помощью фломастеров, превратите их в весёлых овощных человечков.
Предлагаю вам пофантазировать, и создать картины в стиле Джузеппе Арчимбольдо.
(Рисование «Овощные человечки».)
(Для фона включить спокойную музыку)
Рефлексия:
Кому вы сегодня помогли? Что вы делали? Что у вас получилось? Какое у вас настроение?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/24/picture-227440-1364141621.jpg)
"Город цветных человечков" конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми на английском языке
Предлагается конспект занятия по обучению дошкольников английскому языку для первого и второго года обучения иностранному языку....
План-конспект непосредственно образовательной деятельности по ФЭ М П в подготовительной группе "Приключение в городе маленьких человечков".
Выявить уровень знаний детей по Ф.Э.М.П.Способствовать формированию мыслительных операций выполняя задания сказочных героев по разделам "Количество и счет", "Геометрические фигуры", "обучение гр...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/31/picture-126337-1351686235.jpg)
Конспект по образовательной деятельности на тему «Снежные человечки»
побуждать детей к созданию образов снеговиков на основе собственных представлений, развивать творческие способности (изображение разных снеговиков с различными деталями и местом действия: у елки, возл...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/27/picture-540387-1417116392.jpg)
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ «СМЕШНОЙ ЧЕЛОВЕЧЕК»
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ«СМЕШНОЙ ЧЕЛОВЕЧЕК»...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности ОО «Познание» средней группы с использованием элементов технологии ТРИЗ-РТВ «Путешествие в Страну Веселых Человечков»
ЦЕЛЬ. Создать условия для формирования математических представлений. ЗАДАЧИ.Образовательные.Продолжать знакомить детей с цифрами, соотносить цифру с числовой карточкой. Составля...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/25/picture-989273-1514190077.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности образовательной области «Познавательное развитие» в средней группе «Путешествие в Страну Веселых Человечков»
Конспект непрерывной образовательной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/12/picture-1353912-1634061199.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Раздел «Лепка» Тема: «Весёлые человечки»
Конспекторганизованной образовательной деятельностиОбразовательная область «Художественно-эстетическое развитие»Раздел «Лепка»Тема: «Весёлые человечки»...