Перспективное планирование по физкультуре
календарно-тематическое планирование по физкультуре (младшая группа) на тему

Предмет

Тема  и цели занятий 1-й недели

Тема  и цели занятий 2 -й недели

Тема  и цели занятий 3-й недели

Тема  и цели занятий 4-й недели

1

Тема

«Здравствуй детский сад»

«Мои игрушки»

«Ходит осень по дорожке»

«Что нам осень подарила»

Занятия 1-2

Занятия 3-4

Занятия 5-6

Занятие 7-8

Сентябрь

Цель

Приучать ходить и бегать небольшими группами за инструктором.

Учить ходить и бегать между двумя линиями, сохраняя устойчивое равновесие.

Воспитывать  интерес к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

Воспитывать потребность в правильном выполнении движений, развивать умение оценивать их красоту и выразительность, получать удовольствие, радость от двигательной активности (Х.-эст., С.К.);

ОРУ: без предметов

ОВД: Ходьба и бег между двумя линиями.

Подвижная игра: «Мыши водят хоровод»

М/П игра «Буратино»

Учить:

- Ходить и бегать всей группой в прямом направлении;

- Подпрыгивать на двух ногах на месте.

Согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.);

Развивать инициативность, активность, самостоятельность, произвольность в подвижных играх, в ходе совместной и индивидуальной двигательной деятельности детей (С.К.).

ОРУ: без предметов

ОВД: Прыжки на двух ногах на месте (2-3) раза.

Подвижная игра: «Мой веселый звонкий мяч»

М/П игра «Буратино»

Учить: ходить и бегать в колонне по одному небольшими группами.

Учить: Энергично отталкивать мяч двумя руками.

Согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (Социализация, Безопасность);

помогать осваивать культуру использования спортивного оборудования, инвентаря, воспитывать аккуратность, бережливость (С.К.)

ОРУ: без предметов

ОВД: Катание мячей друг другу.

Подвижная игра: «Огуречик, огуречик»

М/П «Листья»

Учить:

- ходить и бегать колонной по одному всем составом группы;

-подлезать под шнур.

Развивать  потребности ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, развитие умений самостоятельно использовать физкультурный инвентарь и простейшее физкультурное оборудование (С.К.)

Воспитание интереса к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

ОРУ: с погремушками

ОВД: Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени под шнуром.

Подвижная игра: «Солнышко и дождик»

М/П «Дождик», «Листочки»

Предмет

Тема  и цели занятий 1-й недели

Тема  и цели занятий 2 -й недели

Тема  и цели занятий 3-й недели

Тема  и цели занятий 4-й недели

1

Тема

Лесные дары осени

Моя семья

Как устроен мой дом

Домашние питомцы

Занятия 9-10

Занятия 11-12

Занятия 13-14

Занятие 15-16

Октябрь

Цель

Учить:

- Ходить и бегать всей группой в прямом направлении;

- Сохранять устойчивое равновесие в ходьбе и беге по ограниченной площади.

Воспитывать  интерес к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

Воспитывать потребность в правильном выполнении движений, развивать умение оценивать их красоту и выразительность, получать удовольствие, радость от двигательной активности (С.К.,Х-Эст.); Развивать  потребности ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, развитие умений самостоятельно использовать физкультурный инвентарь и простейшее физкультурное оборудование (С.К.)

ОРУ: с кубиками

ОВД:

- ходьба и бег между двумя линиями (ширина 25 см)

- Прыжки на двух ногах на месте (2-3) раза.

Подвижная игра: : «Наседка и цыплята»

М/П «Утром дети в лес пошли»

Учить:

- Во время ходьбы и бега останавливаться на сигнал инструктора;

- При  перепрыгивании приземляться на полусогнутые ноги .

Согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.);

ОРУ: без предметов

ОВД: - прыжки – перепрыгивание через шнуры положенные на пол.

- прокатывание мячей  в воротца .

Подвижная игра: «Птички в гнездышках» 

Пальчиковая гимнастика: «Моя семья»

Учить:

- Во время ходьбы и бега останавливаться на сигнал воспитателя;

-   Подлезать под шнур.

Согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.,);

Помогать осваивать культуру использования спортивного оборудования, инвентаря, воспитывать аккуратность, бережливость (С.К.), Социализация

ОРУ: с мячами

ОВД:

- Подлезание под шнур (высота 50-40 см)

- Ходьба между двумя линиями

Подвижная игра: «Найди свой домик»

М/П «Муха строит дом»

Закреплять:

-Умение ходить и бегать по кругу.

Учить: Энергичному отталкиванию мяча при прокатывании друг другу.

Упражнять: в ползании на четвереньках. помогать осваивать культуру использования спортивного оборудования, инвентаря, воспитывать аккуратность, бережливость (С.К.),

Воспитание интереса к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

ОРУ: с погремушками

ОВД:

- Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени под шнуром.

- Катание мячей друг другу (стоя на коленях) на расстоянии 1,5 м.

Подвижная игра: «Мыши и кот»

М/П «Котище»

Предмет

Тема  и цели занятий 1-й недели

Тема  и цели занятий 2 -й недели

Тема  и цели занятий 3-й недели

Тема  и цели занятий 4-й недели

1

Тема

Если хочешь быть здоров

Мой город

Жизнь животных и птиц осенью

Деревья и кустарники

Занятия 17-18

Занятия 19-20

Занятия 21-22

Занятие 23-24

Ноябрь

Цель

Учить:

- Ходить и бегать всей группой в прямом направлении;

- Сохранять устойчивое равновесие в ходьбе и беге по ограниченной площади.

Воспитывать  интерес к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

Воспитывать потребность в правильном выполнении движений, развивать умение оценивать их красоту и выразительность, получать удовольствие, радость от двигательной активности (Х.-Эст.,С.К.); Развивать  потребности ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, развитие умений самостоятельно использовать физкультурный инвентарь и простейшее физкультурное оборудование (С.К.)

ОРУ: с ленточками

ОВД:

- ходьба и бег между двумя линиями (ширина 25 см)

- Прыжки на двух ногах на месте (2-3) раза.

Подвижная игра: «Найди свое место» «Са-Фи-Дансе»

Дыхательные упражнения «Са-Фи-Дансе»

Упражнять:

-        в ходьбе колонной по одному;

-        в прыжках из обруча в обруч.

Учить приземляться на полусогнутые ноги. Упражнять в прокатывании мяча.

Согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.,)

Развивать  потребности ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, развитие умений самостоятельно использовать физкультурный инвентарь.(С.К. )

ОРУ: с обручами 

ОВД:

- Прыжки из обруча в обруч

- Прокатывание мячей в прямом направлении.

- Ходьба между предметами

Подвижная игра «Трамвай»

«Танец сидя» «Са-Фи-Дансе» 

Упражнять:

-        в ходьбе колонной по одному;

-        ловить мяч, брошеный инструктором  и обратно;

-        ползать на четвереньках

Согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.,К.);

Помогать осваивать культуру использования спортивного оборудования, инвентаря, воспитывать аккуратность, бережливость (С.К.)

ОРУ: с погремушками

ОВД:

- Ловить мяч от инструктора и бросать его обратно

- Ползание на четвереньках ( с опорой на ладони и колени)

Подвижная игра:

«Птички в гнездышках»

Логоритмика «Ежик»

Закреплять: 

- умение подлезать под дугу на четвереньках. Упражнять: 

- в ходьбе по уменьшенной площади.

 Упражнять: в ползании на четвереньках. помогать осваивать культуру использования спортивного оборудования, инвентаря, воспитывать аккуратность, бережливость (С.К.),

Воспитание интереса к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

ОРУ: с кубиками

ОВД:

- Подлезание под дугу (высота 50 см)

- Ходьба между двумя линиями (ширина 20 см)

Подвижная игра «Кот и мыши»

Логоритмика «Выросли деревья в поле»

Предмет

Тема  и цели занятий 1-й недели

Тема  и цели занятий 2 -й недели

Тема  и цели занятий 3-й недели

Тема  и цели занятий 4-й недели

1

Тема

Здравствуй зимушка зима

Зимние забавы

Животные и птицы зимой

Новый год. Елка

Занятия 25-26

Занятия 27-28

Занятия 29-30

Занятие 31-32

Декабрь

Цель

Учить:

-        ходить и бегать врассыпную,
используя всю площадь зала;

-        сохранять устойчивое рав
новесие.

Упражнять в приземлении на полусогнутые ноги.

Упражнять: в ползании на четвереньках. помогать осваивать культуру использования спортивного оборудования, инвентаря, воспитывать аккуратность, бережливость (С.К.),

Воспитание интереса к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

ОРУ: без предметов

ОВД:

- ходьба по гимнастической  скамейке

- прыжки из обруча в обруч

Подвижная игра 

Ритмический танец «Выпал беленький снежок» «Са-Фи-Дансе»

Логоритмика «метель»

Учить:

-        ходить и бегать по кругу;

-        мягкому спрыгиванию
на полусогнутые ноги.
Упражнять в прокатывании
мяча.

Помогать осваивать культуру использования спортивного оборудования, инвентаря, воспитывать аккуратность, бережливость (С.К.)

Согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.).

ОРУ: с платочками

ОВД:

- Спрыгивание на скамейке на мат.

- Катание мячей в прямом направлении.

Подвижная игра «Снежинки»

Ритмическое упражнение «снежок»

Учить:

-        ходить и бегать врассыпную;

-        катать мяч друг другу, выдерживая направление;

-        подползать под дугу.

Развивать  потребности ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, развитие умений самостоятельно использовать физкультурный инвентарь и простейшее физкультурное оборудование (С.К. ) реагировать на речевые сигналы (беги, стой, лови, бросай, прыгай и т.п.) и правила выполнения упражнений и игр (С.К.);

ОРУ: с мячами

ОВД:

- катание мячей в ворота друг другу.

- Подлезание под дугу

Подвижная игра «Птички и птенчики»

Логоритмика «метель»

Учить:

-        ходить и бегать по кругу;

-        подлезать под шнур, не касаясь руками;

-        сохранять равновесие при ходьбе по скамейке.

Воспитывать  интерес к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

Воспитывать потребность в правильном выполнении движений, развивать умение оценивать их красоту и выразительность, получать удовольствие, радость от двигательной активности (С.К., Х-Эст.)

ОРУ: с кубиками

ОВД:

- Подлезание под шнур

- Ходьба по скамейке.

Подвижная игра «Найди свой цвет»

Логоритмика «Дед Мороз»

Предмет

Тема  и цели занятий 1-й недели

Тема  и цели занятий 2 -й недели

Тема  и цели занятий 3-й недели

Тема  и цели занятий 4-й недели

1

Тема

Эта удивительная вода

Труд врача

Если ты заболел

Занятия 33-34

Занятия 35-36

Занятия 37-38

Занятие 39-40

Январь

Цель

Познакомить:

-        с перестроением и ходьбой парами;

-        сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по доске.
Упражнять в прыжках,
продвигаясь вперед. согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.)

развивать инициативность, активность, самостоятельность, произвольность в подвижных играх, в ходе совместной и индивидуальной двигательной деятельности детей (С.К.)

ОРУ: с платочками

ОВД:

- Ходьба по скамейке

- Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед.

Подвижная игра «Кролики»

Учить:

-        ходить и бегать врассыпную
при спрыгивании;

-        мягкому приземлению
на полусогнутые ноги;

-        прокатывать мяч вокруг
предмета.

-реагировать на речевые сигналы (беги, стой, лови, бросай, прыгай и т.п.) и правила выполнения упражнений и игр (С.К);

ОРУ: с флажками

ОВД:

- Спрыгивание со скамейки

- Прокатывание мяча вокруг мячей.

Подвижные игры «Капельки и тучки»

М/П Синяя вода

Упражнять:

-        в ходьбе парами и беге врассыпную;

-        прокатывать мяч друг другу;

-        подлезать под дугу, не касаясь руками пола.

развитие потребности ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, развитие умений самостоятельно использовать физкультурный инвентарь и простейшее физкультурное оборудование (С.К.);

ОРУ: без предметов

ОВД: Катание мячей друг другу через ворота

- подлезание под дугу не касаясь руками пола
Подвижная игра «Кролики»

Массаж «Снеговик»

Упражнять:

-        в ходьбе и беге с остановкой
на сигнал воспитателя;

-        подлезать под шнур, не касаясь руками пола. Формировать правильную осанку при ходьбе по доске.

воспитывать потребность в правильном выполнении движений, развивать умение оценивать их красоту и выразительность, получать удовольствие, радость от двигательной активности (С.К.)

ОРУ: с мячами

ОВД:

- Подлезание под шнур

- Ходьба по скамейку руки на поясе.
Ритмический танец

«Если весело живется делай так» «Са-Фи-Дансе»

Предмет

Тема  и цели занятий 1-й недели

Тема  и цели занятий 2 -й недели

Тема  и цели занятий 3-й недели

Тема  и цели занятий 4-й недели

1

Тема

Безопасность на дороге

Военные профессии

Мы будущие защитники

Народная игрушка

Занятия 41-42

Занятия 43-44

Занятия 45-46

Занятие 47-48

Февраль

Цель

Упражнять:

-        в ходьбе и беге врассыпную;

-        прыжках из обруча в обруч.
Учить ходить переменными
шагами через шнур.

Упражнять в прыжках,
продвигаясь вперед. согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.,);

ОРУ: с погремушками

ОВД:

- ходьба перешагивание через шнуры

- прыжки из обруча в обруч
Подвижная игра «Трамвай»

Ходьба в колонне по одному

Упражнять:

-        в ходьбе и беге клонной по одному, выполняя задания;

-        прокатывании мяча друг другу.

развивать инициативность, активность, самостоятельность, произвольность в подвижных играх, в ходе совместной и индивидуальной двигательной деятельности детей (С.К.)

ОРУ: с малыми мячами

ОВД:

- спрыгивание со скамейки

- прокатывание мячей в прямом направлении.

Подвижная игра «Летчики»

«Морские фигуры» «Са-Фи-Дансе»

Упражнять:

-в ходьбе переменным шагом через шнуры;

-в беге врассыпную;

-        бросать мяч через шнур;        

-помогать осваивать культуру использования спортивного оборудования, инвентаря, воспитывать аккуратность, бережливость (С.К.)

ОРУ: с обручами

ОВД:- бросание мяча через шнур двумя руками

- подлезание под шнур не касаясь руками пола
Подвижная игра «Найди свой цвет»,

Пальчиковая игра «капкан»

Упражнять:

-        в ходьбе колонной по одному, выполняя задания;  -        в беге врассыпную; -        пролезать в обруч, не касаясь руками пола;

Упражнять в прыжках,
продвигаясь вперед. согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.)

развивать инициативность, активность, самостоятельность, произвольность в подвижных играх, в ходе совместной и индивидуальной двигательной деятельности детей (С.К.)

ОРУ: без предметов

ОВД: пролезание в обруч не касаясь руками пола

- ходьба по скамейке
Подвижная игра «Кролики»

М/П Буратино

Предмет

Тема  и цели занятий 1-й недели

Тема  и цели занятий 2 -й недели

Тема  и цели занятий 3-й недели

Тема  и цели занятий 4-й недели

1

Тема

Вот какая мама золотая прямо

Какие краски у весны

Дикие животные весной

Птицы весной

Занятия 49-50

Занятия 51-52

Занятия 53-54

Занятие 55-56

Март

Цель

Учить:

- ходить и бегать по кругу;

-        сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади;

- мягко приземляться в прыжках с продвижением вперед

- воспитание интереса к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.) 

- развитие потребности ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, развитие умений самостоятельно использовать физкультурный инвентарь и простейшее физкультурное оборудование (С.К.)

ОРУ: с кубиками

ОВД: - Ходьба по шнуру

 - Прыжки на двух ногах продвигаясь вперед

Танцевально-ритмическая гимнастика «Мамонтенок»

Массаж «Суп»

Упражнять в ходьбе и беге парами и беге врассыпную.

Познакомить с прыжками в длину с места. Учить прокатывать мяч между предметами

- осуществлять процесс освоения детьми разнообразных видов основных и общеразвивающих движений (ходьба, бег, простейшие перестроения, прыжки, метание, катание, бросание, ловля мяча, лазанье, ползанье и т.п.);

ОРУ: без предметов

ОВД:

- прыжки в длину с места

- прокатывание мячей между предметами

Подвижная игра «Найди свой цвет»

Логоритмика «Весна»

Упражнять:

- в ходьбе и беге по кругу;

- в ползании по скамейке на ладонях и коленях. Учить бросать мяч о землю и ловить двумя руками

- учить сохранению правильной осанки в различных положениях;

- воспитывать потребность в правильном выполнении движений, развивать умение оценивать их красоту и выразительность, получать удовольствие, радость от двигательной активности (С.К.,Х.-Эст.)

ОРУ: с мячом

ОВД:

- бросание мяча о землю и ловля его двумя руками

- Ползание по скамейке

Подвижная игра « Попади в круг»

Логоритмика «Весело в лесу»

Упражнять:

- в ходьбе парами;

-        в беге врассыпную;

-        в ходьбе с перешагиванием  через брусок.

Учить правильному хвату руками за рейки при влезании на наклонную лестницу

- помогать осваивать культуру использования спортивного оборудования, инвентаря, воспитывать аккуратность, бережливость (С.К.)

ОРУ: с флажками

ОВД:

- ходьба по наклонной доске

- прыжки из обруча в обруч

Подвижная игра «попрыгунчики воробышки» «Са-Фи-Дансе»

М/П Птицы

Предмет

Тема  и цели занятий 1-й недели

Тема  и цели занятий 2 -й недели

Тема  и цели занятий 3-й недели

Тема  и цели занятий 4-й недели

1

Тема

Насекомые и растения

На птичьем дворе

Свойства глины и дерева

Одежда и обувь людей

Занятия 57-58

Занятия 59-60

Занятия 61-62

Занятие 63-64

Апрель

Цель

Упражнять:

-        в ходьбе и беге с остановкой по сигналу,

-        сохранять устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре;

-        в прыжках в длину с места

- реагировать на речевые сигналы (беги, стой, лови, бросай, прыгай и т.п.) и правила выполнения упражнений и игр (С.К.)

- согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.)

ОРУ: с кубиками

ОВД:

-  Ходьба по скамейке

- Прыжки в длину с места
Подвижная игра «Мотылек»

Ритмический танец «Мы пойдем сначала вправо» «Са-Фи-Дансе»

Упражнять:

-        ходить колонной по одному;

-        бегать врассыпную;

-        в прыжках с места.
Продолжать учить при
земляться одновременно на обе ноги, упражнять в бросании мяча о пол.

- развивать инициативность, активность, самостоятельность, произвольность в подвижных играх, в ходе совместной и индивидуальной двигательной деятельности детей (С.К.)

ОРУ: с обручем

ОВД:

- прыжки в длину с места

- бросание мяча о пол двумя руками

 Подвижная игра «Курочка – хохлатка»

М/П «Найди цыпленка»

Упражнять:

-        ходить и бегать врассыпную;

-        бросать мяч вверх и ловить
его двумя руками;

-        ползать по доске.

- воспитание интереса к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

- развитие потребности ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, развитие умений самостоятельно использовать физкультурный инвентарь и простейшее физкультурное оборудование (С.К.);

ОРУ:  с мячом

ОВД:

- бросание мяча вверх и ловля его двумя руками

- ползание по скамейке

Подвижная игра «Построим дом»  

Логоритмика  « Деревце»

Упражнять:

-        в ходьбе и беге колонной по одному;

-        в ходьбе по доске, формируя правильную осанку.

- воспитывать потребность в правильном выполнении движений, развивать умение оценивать их красоту и выразительность, получать удовольствие, радость от двигательной активности (С.К.)

ОРУ: без предметов

ОВД:

- ползание по скамейке

- ходьба по ребристой наклонной доске

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

М/П «Найди предмет»

«Са-Фи-Дансе»

Предмет

Тема  и цели занятий 1-й недели

Тема  и цели занятий 2 -й недели

Тема  и цели занятий 3-й недели

Тема  и цели занятий 4-й недели

1

Тема

Эксперементирование

Лето приближается

Природные явления

Садовые и огородные

 растения

Азбука безопасности

Занятия 65-66

Занятия 67-68

Занятия 69-70

Занятие 7-8

Май

Цель

Упражнять:

-        ходить и бегать по кругу;

-        сохранять равновесие при
ходьбе на повышенной опоре;

- реагировать на речевые сигналы (беги, стой, лови, бросай, прыгай и т.п.) и правила выполнения упражнений и игр (С.К)

- согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.)

ОРУ: с кубиками

ОВД:

- ходьба по скамейке

- перешагивание через шнур

Ритмический танец «Чебурашка»

Упражнять:

-        ходить и бегать врассыпную;

-        в подбрасывании мяча;

-        учить приземляться на носочки в прыжках в длину с места.

- воспитание интереса к физическим упражнениям и совместным подвижным играм в группе и на улице (С.К.)

ОРУ: с погрумушками 

ОВД:

- прыжки в длину с места

- Подбрасывание мяча вверх двумя руками

Подвижная игра «День ночь»

Упражнять:

-        ходить колонной по одному,  выполняя задания по сигналу;

-        бегать врассыпную;

-        учить подбрасывать мяч вверх и ловить его;

-        в ползании по скамейке на ладонях и коленях

- развитие потребности ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, развитие умений самостоятельно использовать физкультурный инвентарь и простейшее физкультурное оборудование (С.;К.);

ОРУ: с мячом 

ОВД:

- подбрасывание мяча вверх двумя руками

- ползание по скамейке
Подвижная игра «Огуречик,огуречик»

Упражнять:

-        в ходьбе, отрабатывая переменный шаг и координациюдвижений, и беге врассыпную;

-        в равновесии.

- согласовывать действия со сверстниками, быть аккуратным в движениях и перемещениях, соблюдать двигательную безопасность (С.К.)

ОРУ: без предметов

ОВД:

-  ходьба по гимнастической скамейке 

- подлезание по дуги

Подвижная игра

«Поезд»