Резник Анна Сергеевна

Сколько нужно ласки и заботы

Каждому помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа -

    Ежедневно маму заменять.

     Я работаю воспитателем в нашем небольшом селе. Я – воспитатель детского сада! Есть замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду. Мои дети такие разные, но такие неповторимые – значат для меня больше, чем сухое слово «воспитанник». Порой эти дети воспитывали, понимали, ободряли меня ничуть не меньше, чем я - их, как воспитатель.

     В своей работе я использую широкий выбор методической литературы, наглядных пособий, дидактических материалов, совершенствую процесс обучения и воспитания, чтобы моим детям было интересно, увлекательно и познавательно.

     Что значит для меня моя работа? Могу с уверенностью ответить – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств.

Знаете,  подлинное право на воспитание – это не диплом о профессиональном образовании, а призвание, главным критерием которого является неравнодушие к чужим судьбам, высокие человеческие достоинства, определяющие основу педагогической деятельности.

Милый малыш!

Посмотри в мои глаза. Улыбнись мне и возьми мою тёплую руку. Пойдём со мной. Я очень жду тебя!

О себе

Образование:  высшее

Окончила:     - в 1997 году Вешенское педагогическое училище им. М.А. Шолохова, по специальности - "учитель начальных классов общеобразовательной школы";

                       - в 2006 году Ростовский Государственный Университет, присуждена квалификация - Географ. Преподаватель; по специальности - "география".

Место работы:     МБДОУ Маньковский детский сад 

Должность:    воспитатель, заместитель заведующего

Общий трудовой стаж – 24  года 5 месяцев

Стаж педагогический – 16 лет 7 месяцев

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сердце отдаю детям" В.А. Сухомлинский

Мой взгляд на мир

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.                                    

                                                              В. А. Сухомлинский

Моё портфолио

Дорогие друзья, коллеги, родители! Благодарю вас, что посетили мой сайт! Я создала его для вас, чтобы каждый желающий смог ознакомиться с информацией обо мне и моей педагогической деятельности.

Портфолио: