Музыка

Презентация к уроку в 5 классе

Опубликовано 09.06.2023 - 13:15 - Сабанова Людмила Владимировна

Планируемые результаты Предметные:

Знать/понимать: взаимодействие музыки с другими видами искусства на основе специфики языка каждого из них.

Знать композиторов Камиля Сен-Санса, поэта Э. Успенского

знать жанры инструментальной вокально-хоровой (кантата, реквием) музыки.

Уметь: размышлять о знакомом музыкальном произведении, высказывать суждение об основной идее, о средствах и формах её воплощения, выявлять связь музыки с другими искусствами, историей, жизнью.

Подробнее о Презентация к уроку в 5 классе

Технологическая карта урока «Можем ли мы увидеть музыку?»

Опубликовано 09.06.2023 - 13:06 - Сабанова Людмила Владимировна

Урок музыки. 5 класс

Тема:«Можем ли мы увидеть музыку?»

Цель Выявить жизненные связи между музыкой и литературой

Задачи Образовательные:

способствовать развитию творческого воображения

Развивающие:

выявить с помощью учащихся истоки родства между искусствами

Воспитательные:

показать красоту каждого вида искусств.

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Подробнее о Технологическая карта урока «Можем ли мы увидеть музыку?»

Рабочая программа для 5 класса

Опубликовано 09.06.2023 - 8:52 - Журавлева Ирина Николаевна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По музыке

Уровень образования (класс) основное общее образование 5 класс

Количество часов : 5 класс -34; в неделю 1 час

Подробнее о Рабочая программа для 5 класса

Аттестация

Опубликовано 08.06.2023 - 23:03 - Шарикова Татьяна Михайловна

Отчёт музыкального руководителя Шариковой Т.М. 2022-2023уч год

Подробнее о Аттестация

Использование элементов эвритмии в музыкальной деятельности дошкольников

Опубликовано 07.06.2023 - 9:35 - Дельцова Наталья Сергеевна

Развитие современного общества диктует особые условия организации дошкольного образования: происходит смена образовательной парадигмы, внедряются новые педагогические технологии, разрабатываются оригинальные методики. В связи с этим, актуальность приобретает поиск инновационных технологий, обеспечивающих творческое развитие личности каждого ребенка. Одной из таких инновационных технологий стала эвритмия. Этот термин возник в 19 веке, Основы искусства эвритмии были заложены австрийским мыслителем и философом Рудольфом Штайнером.

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Подробнее о Использование элементов эвритмии в музыкальной деятельности дошкольников

Адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ (вариант 7.1/7.2)

Опубликовано 06.06.2023 - 20:45 - Агапова Ирина Юрьевна

Рабочая программа по музыке начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития, вариант 7.1/7.2), представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте НОО, с учётом распределённых по модулям проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, а также на основе характеристики планируемых результатов духовно-нравственн