Квест-игра "По сказкам Ш.Перро"
методическая разработка

муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования дом детского творчества станицы Калининской

КВЕСТ-ИГРА

«ПО СКАЗКАМ Ш. ПЕРРО»

Выполнила:

Штрапова Алена Владимировна,

педагог-организатор

ст. Калининская, 2025 год

Цель: актуализация знаний детей о сказках Шарля Перро и оздоровление через игру.

Задачи:

- развитие коммуникативных способностей, познавательного интереса, творческого мышления;

- формирование навыков работы в команде, способствовать сплоченности детского коллектива;

- формирование представлений о здоровом образе жизни.

Оборудование: методическая разработка, музыкальное сопровождение (колонка, ноутбук), книга сказок Шарля Перро, сундук с предметами (карточками) из сказок, спортивный инвентарь, иллюстрации ребусов и кроссвордов, маски героев сказок (возможно костюмы или их элементы).

Ход квест-игры

Педагог: Добрый день, ребята! А вы знаете у кого сегодня день рождение? (12 декабря) Ответы детей. Вы все правильно ответили. Предлагаю вам сегодня провести квест-игру «По сказкам Ш.Перро». Для того, чтобы вы познакомились поближе с этим замечательным писателем, расскажу вам о нем подробнее.

Краткая биография

Педагог: 12 января 2025 года – 397 лет со дня рождения Шарля Перро, известного французского сказочника, поэта и критика эпохи классицизма. Он жил во время правления Людовика XIV, когда носили завитые парики и совершали свои подвиги мушкетеры. И был вовсе не сказочником, а красноречивым адвокатом, ученым и поэтом, архитектором при дворе короля в Ведомстве королевских построек, главой Французской академии. Это был придворный, привыкший блистать в высшем свете.

Шарль Перро появился на свет в Париже 12 января 1628 года в состоятельном семействе парламентского судьи. Он был младшим из шести детей супружеской четы Перро. Интересен факт, что у Шарля был брат-близнец, который скончался спустя несколько месяцев после рождения.

В возрасте 8 лет Шарль, по примеру старших братьев, отправился учиться в колледж Бовэ, близ Сорбонны, на факультет искусств. В 1651 году Шарль Перро стал дипломированным юристом и начал свою трудовую карьеру в адвокатской конторе. Но вскоре оставил прибыльную должность адвоката и поступил клерком к своему брату, Клоду Перро. Клод Перро остался в истории как великий архитектор, создатель Парижской обсерватории и автор проекта восточного фасада Лувра.

Ребята, а какие сказки Шарля Перро знаете вы? Ответы детей. Давайте перечислим вместе самые популярные: Красная Шапочка, Спящая красавица, Кот в сапогах, Золушка, Фея и многие другие.

И сегодня мы с вами поиграем в квест-игру, согласны? Ответы детей. Ну тогда отправляемся в сказочный мир…

Квест-игра

Педагог: наша игра состоит из заданий, конкурсов, загадок, вопросов и танцев. Готовы? Ответ детей. Тогда вперед к приключениям…

Этап 1

Педагог: У меня есть волшебный сундук, а в нем предметы сказочных героев из сказок Шарля Перро. Ваша задача угадать к какой сказке они относятся. Согласны? Ответ детей. (Можно использовать карточки с картинками предметов или сами предметы)

Предметы:

- веретено - («Спящая красавица»);

 - горшочек масла – («Красная шапочка»);

 - хрустальная туфелька (Золушка)

 - мышка - («Кот в сапогах»);

 - очки – («Красная шапочка»);

 - волшебная палочка - («Спящая красавица»); 

- семимильные сапоги – («Мальчик с пальчик»);

 - драгоценные камни (Подарки феи);

- потайная лестница (Синяя борода);

- шапка с пером - («Кот в сапогах»);

Этап 2

Педагог: Как здорово вы справились с 1 этапом, предлагаю прейти ко-второму. Я подготовила для вас вопросы викторины. Ваша задача отвечать на них правильно. За каждый верный ответ вы будите получать баллы. Начинаем…

1. Что оставил мельник в наследство своим трем сыновьям? (Мельницу, осла, кота).
2. Сколько лет проспала принцесса, пока не разбудил ее принц? (100 лет).
3. Кто подарил девочке красную шапочку? (Бабушка).
4. Что Красную шапочку удивило в «новом» виде бабушки? (Голос, руки, ноги, уши, глаза, зубы).
5. Что попросил кот у своего хозяина, отправляясь в город? (Мешок, да пару сапог).
6. Что говорила бабушка волку, чтобы дверь открылась? (Потяни щеколду, задвижка и отскочит).
7. Превращение в какого зверя стало трагическим для людоеда? (В мышку).
8. Что Мальчик-с-пальчик забрал у Людоеда? (сапоги скороходы, мешок с золотом)
9. Что сыпалось из уст младшей дочери, когда та начинала говорить в сказке «Подарок феи»? (цветок или драгоценный камень)
10. На каком языке написаны сказки Перро? (на французском.)

Этап 3

Педагог: Переходим к третьему этапу. Мне пришло письмо из сказки «Кот в сапогах»: Добрые ребята! Помогите мне! Пока я был на охоте и ловил кролика для короля, приходил Людоед и сломал весь наш дом. Помогите мне построить все стены обратно, пока хозяин не увидел и не расстроился.

Кот прислал посылку, а в ней схема дома. Ваша задача ее собрать. Желаю удачи!

Этап 4

Педагог: Строители из вас отличные! Предлагаю потанцевать с героями наши сказок. Но для этого необходимо отгадать загадки, что же это за герои. Готовы? Ответ детей. Тогда слушаем загадки:

1. Знайте, этого плутишку

Никому не обхитрить:

Людоеда, словно мышку,

Умудрился проглотить.

(Кот в сапогах)

2. Любит труд, скромна,

Ни к кому не равнодушна,

Добротой своей взяла,

Быстро делает дела.

Ей к лицу наряд любой,

Все к ней тянутся гурьбой.

Никого не обижает,

Брань смиренно принимает

И поэтому она

Так красиво названа.

(Золушка)

3. Тёмным лесом шла девчушка

К доброй бабушке – старушке

Башмачки, жилетка, шапка,

А в руках цветов охапка

И корзина с угощеньем

С пирогами и вареньем.

(Красная шапочка)

4. Крошечка с большой душой,

Прыткий и проворный,

Шустрый, быстрый, озорной,

Смелый и задорный,

Он находчив и умен, справедлив и ловок,

Выход он найдет всегда

Из любых уловок.

(Мальчик с пальчик)

5. Эта сказка не нова,

В ней принцесса всё спала,

Феи злобной - то вина,

И укол веретена.

(Спящая красавица)

Педагог: Всех героев сказок вы отгадали, предлагаю познакомится с ними поближе.

Кот в сапогах: Привет ребята! Рад видеть вас! Я хочу вас научить танцевать, как умею я! Самое главное это наше настроение и поэтому мой танец веселый и позитивный. Повторяйте за мной движения

Танец от Кота в сапогах

Педагог: Спасибо большое нашему Коту в сапогах, будем танцевать и дальше, развивать свою активность! Ну, что ж Золушка тоже заждалась встречи с вами. И сейчас она расскажет вам, как беречь свое здоровье и как выстроить свой режим дня правильно, чтобы все успеть.

Диспут с Золушкой

Педагог: Какая полезная информация. Теперь понятно, почему Золушка успела на бал. Она просто грамотно выстроила свое время и все успела. А я приглашаю нашего последнего гостя Спящую красавицу. Именно она расскажет вам ребята о том, что сон — это залог вашего здоровья.

Круглый стол со Спящей красавицей

Этап 5

Педагог: Время пролетело быстро и с пользой с нашими героями сказок. Предлагаю приступить к заключительному этапу. Давайте обобщим всю полученную информацию и проверим насколько вы внимательные. Подготовила для вас вопросы по сказкам:

«Кот в сапогах»

1. Сколько сыновей было у мельника? (3).

2. Что оставил в наследство старый мельник своим сыновьям? (мельницу, осла, кота)

3. Как кот назвал своего хозяина? (Маркиз Карабас)

4. Кто был хозяином всех лугов и полей, по которым проезжал король? (Людоед)

5. В кого превращался людоед? (лев, человек, мышка)

«Золушка»

1. Во что превратилась тыква? (карета)

2. В кого превратились мыши? (в коней)

3. Сколько лошадей было запряжено в карету Золушки? (Ответ:6.)

4. Сколько дней продолжался бал в сказке "Золушка"? (Ответ: 2 дня.)

5. Что строго-настрого наказала волшебница Золушке? (вернуться в 12.00)

6. Из чего была сделана туфелька? (из хрусталя)

«Красная Шапочка»

1. Что несла Красная шапочка своей бабушке (пирожки и горшочек масла)

2. Где жила бабушка, в каком домике по счёту? (в деревне за мельницей в первом домике с краю)

3. Сколько дней не ел волк? (3 дня)

4. Почему волк не съел Красную Шапочку сразу в лесу? (Ответ: услышал стук топоров дровосеков.)

«Мальчик-с-пальчик»

1. Сколько сыновей было у дровосека? (7 сыновей)

2. Кого встретил людоед, когда погнался за мальчиками? (королевскую карету)

3. Что сделал Мальчик-с-пальчик, увидев спящего людоеда? (стащил сапоги)

«Спящая красавица»

1. Кого пригласили на праздник? (Фей)

2. Почему забыли позвать старую фею? (50 лет не выходила из башни и все думали, что она умерла)

3. Сколько лет должна была спать заколдованная принцесса? (100 лет)

4. Сколько лет было принцессе, когда она уснула? (16)

Педагог: Спасибо ребята вам за проделанную работу! В нашей квест-игре не проигравших, вы все победители! Поздравляю! Если у кого-то есть вопросы или пожелания можно высказаться? Ответы детей. Время мы провели с пользой для здоровья. Прокачали свои интеллектуальные способности и проявили творческие таланты. Жду вас в гости снова. До свиданья!

Список литературы

1. https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2022/11/08/detskie-kvest-igry-chto-eto-takoe
2. https://urok.1sept.ru/articles/605274
3. https://infourok.ru/zagadki-ko-dnyu-zdorovya-4145863.html
4. https://урок.рф/library/igraviktorina_kak_sohranit_zdorove_193455.html
5. https://www.art-talant.org/publikacii/53333-viktorina-ya-vybirayu-zogh