Устный журнал "Православные храмы родной земли"
классный час

Устный журнал «Православные храмы родной земли»

Цель: приобщение к основам православной культуры,

Задачи: 

• ознакомление учащихся с православными храмами города Обояни, монастырём Курская Коренная пустынь, знаменитыми храмами России,
•  создание духовно-нравственной и культурной атмосферы в классе,
• содействие раскрытию и одухотворению образа Божия.

Оборудование и материалы: проектор, компьютер, фото «Храмы Обояни», православные иконы, стенд с рисунками «Православные храмы».

Форма проведения: устный журнал

Ход занятия

Звучит колокольный звон

Учитель: Ребята, что мы сейчас услышали? (ответ: колокольный звон). А что мы видим у нас на доске? (ответ: выставку рисунков «Православные храмы») Как вы думаете, о чём сегодня пойдёт у нас речь? (ответ: о православных храмах нашей страны). А как вы считаете, какая же будет цель нашего занятия? (учащиеся формулируют цель: познакомиться с историей храмов, с жизнью храмов сегодня, полюбоваться красотой православных храмов.).

Учитель: Молодцы, ребята!

Итак, наше занятие называется «Православные храмы родной земли» и пройдёт оно у нас в форме устного журнала. Я буду пролистывать красочные слайды нашей презентации, а вы внимательно всё слушать и смотреть.

Учитель. Сколько замечательных православных храмов есть в нашей необъятной стране! Давайте полюбуемся некоторыми из них! Открываем первую страницу нашего журнала «Храмы России»

Я приглашаю нашего ученика (ФИ) немного рассказать об этом. (учитель листает презентацию)

Ученик: Храмы Москвы. В разные периоды истории Москва получила множество неофициальных названий. В их числе Белокаменная, Первопрестольная, Порт пяти морей и, конечно же, Златоглавая. Золоченые купола сотен церквей и часовен с незапамятных времен возвышались над городом, наполняя его чистым светом православной веры. Прогуливаясь улицами города, человек замирает от восхищения, когда среди современных высоток видит старинную церковь, стройную колокольню или нарядную кирпично-красную часовню. А за каменными стенами монастырей возвышаются монументальные храмовые комплексы

Учитель: Полюбуемся знаменитыми храмами Санкт-Петербурга!

Ученик: Храмы Санкт-Петербурга. Храмы Санкт-Петербурга по праву можно назвать свидетелями истории города. Многие из них были основаны первыми российскими императорами, и являются уникальными памятниками архитектуры. Казанский и Исаакиевский соборы называют «лицом Петербурга». В храмах городе находятся мощи святых Александра Невского, Ксении Петербургской, Иоанна Кронштадтского. У каждого собора своя история, объединяющая судьбы горожан многих поколений и разных сословий.

Учитель :  Открываем следующую страницу нашего журнала «Храмы Курской области» А кто ответит на мой вопрос: какой знаменитый монастырь есть в нашей Курской области? (ответ: Коренная пустынь) Послушаем нашего выступающего с его мини-проектом.

Ученик: Коренная Пустынь… Это мужской монастырь, который находится в местечке Свобода Золотухинского района Курской области. Святых источников в обители 6 , один из которых - это источник на месте явления чудотворной иконы Божьей Матери «Знамение» Курской Коренной в 1295 году. Также здесь есть купели для омовения на месте явления чудотворной иконы и на источнике святого Николая Чудотворца.

Среди бесценных духовных сокровищ русской культуры, которые хранят святые обители, особое место занимают святыни. В летнее время в монастырь из Знаменского монастыря г. Курска Крестным ходом приносится список чудотворной иконы Божией Матери «Знамение» Курской Коренной. А 21 сентября совершается Крестный ход из обители в Курск. Коренная пустынь – это главная достопримечательность не только нашей Курской земли, но и нашей России.

Учитель. Открываем ещё одну страницу нашего устного журнала «Храмы Обоянского района». Обратите внимание на слайдах - храмы нашей малой родины – храмы Обоянского района:

• Храм Арх. Михаила с. Трубеж - это действующий храм (создан в 1868 г);
• Ильинский храм (Московский квартал г. Обояни, первое упоминание – 1784г, восстанавливаемый храм);
• Никольский храм с. Афанасьево, действующий храм (создан в 1840г);
• Храм Святой Троицы с. Павловка (1884г), требующий восстановления;
• Храм Покрова Богородицы в селе Каменка (1893г), который тоже нужно восстанавливать;
• Храм Святого пророка Илии, с Полукотельниково, действующий (1895г) ;
• Храм Космы и Дамиана села Косиново (1905г), восстанавливаемый храм;
• Храм Успения Пресвятой Богородицы с Рыбинские -Буды, это действующий храм (создан в 1870г).
• Церковь храма Афанасия Великого, отреставрированная в 2022 году в селе Нижнее Бабино.

Ребята, наша Обоянская земля – это маленький уголок России, знаменитый своими православными храмами.

Учитель: Открываем следующую страницу  нашего журнала, которая называется «Свято-Троицкий храм». Это храм-юбиляр, которому исполняется 115 лет. Я предоставляю слово нашему учащемуся (ФИ ), который подготовил свой мини-проект об этом храме.

Ученик: Современный Свято-Троицкий собор начал строиться в 1890 году на средства горожан и купца Рябкина. Он был построен на смену Троицкой деревянной церкви. Строительство каменного храма было окончено в 1898 году. Храм строился очень быстро и был построен за 10 лет в 1908 году. В дни больших церковных праздников на службу приходило до 3,5 тысяч человек

В 1917 году храм был закрыт по распоряжению Обоянского Совета народных депутатов и был использован не по назначению.

В годы Великой отечественной войны под Обоянью шли жестокие бои, но решающее сражение на Курской дуге окончательно переломило ход действий в пользу советских войск. Это связывают ещё и с тем, что многие местные храмы, в том числе и Троицкий собор, не закрывались, а, наоборот, — открывались для людей. Весной-летом 1943 года в храме возобновились службы. Так же в это время подвалы храма использовались как бомбоубежище от налетов немецкой авиации.

Троицкий храм сегодня — символ нашего городка.

Настоятель храма – протоиерей Геннадий (Казанин)

Внутри у храма имеется три придела — Рождества Богородицы, Николая Чудотворца и Пресвятой Троицы.

Храм поражает огромными размерами и красотой росписей. Иконостасы в храме — позолоченные. Огромный, величественный, яркий, красивый…! Встреча с ним никого не оставляет равнодушным.

Учитель: Спасибо. А сейчас мы открываем следующую страницу нашего устного журнала, которая называется «Церковь Покрова Пресвятой Богородицы» Этот храм также является юбиляром. Со своим мини-проектом выступает наша учащаяся (ФИ).

Ученица: В селе Каменка Обоянского района доживает свой век Покровская церковь. Полуразрушенное деревянное строение круглый год привлекает фотографов и блогеров. Но несмотря на такую популярность, здание обречено в скором времени исчезнуть...

Впервые о церкви Покрова Пресвятой Богородицы упоминается в документах конца XVIII века. За вековую службу деревянное здание обветшало, и прихожане собрали деньги на новое. Его возвели в 1893 году на том же месте и вновь — из дерева. Только на этот раз стены поставили на кирпичном фундаменте.

Величественное здание венчали шесть глав, крытые железными листами. На каждой — по железному резному кресту, покрытому золотом. В одной из глав находилась колокольня с 4 колоколами. Впрочем, 2 из них быстро вышли из строя.

Вопрос освещения внутри здания решался 20-ю окнами и тремя люстрами на железных цепях. Стены снаружи были покрашены, а внутри — расписаны. В церкви находилось три деревянных иконостаса, покрытых позолотой, с 43 иконами.

Освящение церкви прошло 7 июня 1897 года, а через двадцать лет грянула революция...

Первые годы Покровская церковь продолжала свою работу. В 1929-1930 годах церковь в Каменке была закрыта... и стала складом для зерна. Вокруг неё появился колхоз «Заря коммунизма». Интересно, что за все годы с церкви так и не сняли кресты. На данный момент Покровская церковь разрушается на глазах — находится в ней, увы, небезопасно. Восстановить такое здание практически невозможно.

.Учитель: Ребята, невозможно и за несколько месяцев рассказать и показать ВСЕ православные храмы нашей родины. Но я думаю, что вы поняли главное: наши храмы – это гордость нашей страны.

А теперь я предлагаю  вашему вниманию поэтическую страничку. Послушайте стихи, которые для вас подготовили наши ребята.

(выходят к доске учащиеся и по очереди читают стихи)

1.Ты войдёшь однажды в Божий храм,
Не поняв, что это сердца зов.
Без молитвы, без креста, но сам…
Постоишь, не скажешь нужных слов.

Перед ясным образом Христа
Ты свечу затеплишь: вдруг спасёт?
Ты ещё не знаешь, что настал
Обращенья к Богу твой черёд.

Долгим эхом в Небе прозвучал
Самый важный шаг в твоей судьбе:
Перед Богом чистая свеча
В тихом храме плачет о тебе.

2.Достойно храма украшение
Иконы, лепка, хороши.
Но украшают храм не ризы,
А чистота людской души.

3.Я в Храм иду, где так прекрасно,

Где жизнь не кажется напрасной,

Где тишина, где благость свята,

Где на стене Иисус распятый.

Я постою. Я просто рада,

Мне ничегошеньки не надо…

4.В храм иду сегодня днем,

У меня свиданье в нем.

Прямо за его порогом

Встречусь я не с кем-то — С Богом!

Нету службы? Не беда:

В каждом храме Бог всегда!

Учитель: Молодцы, ребята. А вы знаете, что о православных храмах есть не только стихи, но и пословицы, поговорки. Они пред вами на слайде, но последние слова стёрлись. Наверное, от времени. Давайте зачитаем их.

• Жить — Богу … служить.
• Тот не унывает, кто на Бога … уповает.
• Не слушай, где куры кудахчут, а слушай, где Богу … молятся!
• Богу молиться — вперед … пригодится.
• Не по нашему хотенью, а по Божью … изволенью.
• Бог вымочит, Бог и … высушит.
• Бог дал, Бог и … взял. (Библия)
• Молитва — полпути к … Богу.
• Кто перекрестясь работает, тому Божья … помощь.
• С молитвой в устах, с работой в … руках.
• Не торопись, сперва Богу … помолись!
• С верой нигде не … пропадешь.
• Что Богу не угодно, то и не…  годно.

• Всяк про себя, а Господь про … всех.
• Даст Бог день, даст Бог и … пищу. (Библия)
• Кабы не Бог, кто бы нам …помог?
• Не конь везет, а Бог … несет.
• Бог не дремлет — все … слышит.
• Бог не даст — нигде не … возьмешь.
• Кто добро творит, того Бог … благословит.
• Перед Богом все …  равны. (Библия)
• Кому церковь не мать, тому и Бог не … отец.
• Человек предполагает, а Бог …располагает.
• Все, что Бог ни делает,- все … к лучшему!

Учитель: Вот какие интересные пословицы и поговорки мы сегодня услышали.

И, наконец, последняя страничка нашего журнала покажет, какие вы замечательные художники. (Выставка рисунков)

Ребята, а теперь давайте вспомним, что же нового мы сегодня узнали на нашем занятии? (учащиеся отвечают на вопросы учителя)

1. Как называются храмы нашего города?
2. Где расположен монастырь «Коренная Пустынь»?
3. Какой храм-юбиляр почти разрушен?
4. Какой храм удалось недавно восстановить ?
5. Что особо запомнилось вам сегодня?
6. Какой информацией сегодняшнего занятия вы поделитесь со своими родителями, друзьями?

Наше занятие подходит к концу.

Ну, а теперь, внимание на экран (ролик «Колокола России»)

ВСЕМ СПАСИБО ЗА РАБОТУ!