Внеклассное мероприятие "Один день из жизни « Комитета по экологии и охране окружающей среды» Кемеровской области"
план-конспект занятия (11 класс)

1 – ый вопрос

Слайд 11. Дословно в переводе с греческого название этой науки – учение о доме, о жилище.

Что это за наука? (Экология)

Слайд 12.  Франциск Ассизский, любящий природу, стал святым покровителем экологов

2 – ой вопрос

Слайд13.   Как называется популярная глобальная сеть?

 (интернет)

Слайд14.  Исидор Севильский – покровитель интернета. Святой Франциск Сальский

покровитель писателей и журналистов

3–ий вопрос

Слайд 15  Ассоциация

Белка песенки поет да орешки все грызет, а орешки не простые в них скорлупки золотые, ядра – чистый изумруд…  Профессия белки в современном мире (Ювелир)

Слайд 16  Св.Лаврентий, дьякон, мученик - покровитель архивариусов, библиотекарей, кондитеров.

4 – ый вопрос:

Слайд 17  Назовите Богиню правосудия.

 (Фемида)

Слайд 18. покровитель юристов, нотариусов и  присяжных заседателей – св. Иво.

Профессия "Эколог"

по предмету труда относится к типу – "человек–природа"; по характеру труда является профессией творческого класса.

Назначение профессии "Эколог": организация охраны окружающей среды.

Основные решаемые задачи профессии "Эколог":

• оценка воздействий на окружающую среду;
• проектирование типовых мероприятий по охране природы;
• проектирование и экспертиза социально–экономической и хозяйственной деятельности;
• обеспечение экологической безопасности народного хозяйства и других сфер человеческой деятельности;
• проведение экологической экспертизы различных видов проектного анализа;
• разработка практических рекомендаций по сохранению природной среды;
• контрольно–ревизионная деятельность.

Виды профессиональной деятельности: научно–исследовательская; проектно–производственная; контрольно–экспертная; педагогическая. 

Профессия "Эколог" требует от специалиста преимущественно интеллектуальных затрат. Профессиональная деятельность эколога, прежде всего, подразумевает координацию работ, согласование действий, обеспечение правильного и точного функционирования системы.

Основой профессии "Эколог" выступают

школьные знания:

специальные знания:

• биология;
• физика;
• основы безопасности жизнедеятельности;
• химия.

• общая экология;
• экология растений, животных, микроорганизмов, человека;
• учение об атмосфере;
• учение о гидросфере;
• учение о биосфере;
• ландшафтоведение;
• правовые основы природопользования и охраны окружающей среды.

Эколог осуществляет деятельность вне помещения, мобильный. Для выполнения основной задачи деятельности профессиональное взаимодействие с людьми не требуется. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно.

Профессионально–важные качества профессии "Эколог":

• инициативность;
• предусмотрительность;
• решительность;
• самодостаточность (ориентация на собственные силы, уверенность в себе, чувство самоэффективности);
• способность аргументировано отстаивать свое мнение;
• способность к переключениям с одной деятельности на другую;
• целеустремленность;
• в норме развитые свойства ощущений и восприятия (зрение, слух, обоняние, осязание);
• способность к переводу образа в словесное описание;
• избирательность внимания;
• стратегическое мышление;

• аналитичность (способность выделять отдельные элементы действительности, способность к классификации) мышления;
• предметность (объекты реального мира и их признаки) мышления;
• память на образы предметного мира;
• память на условные обозначения (знаки, символы, планы, схемы, графики);
• умение грамотно выражать свои мысли;
• навыки письменного изложения информации;
• склонность к исследовательской деятельности;
• способность к сопереживанию;
• умение правильно и эффективно распределять время;
• умение предвидеть результат;
• умение принимать адекватные решения.

Заболевания, противопоказанные для профессии "Эколог":

• нервно–психические расстройства;
• некорректируемое снижение остроты зрения;
• нарушение цветоразличения, бинокулярного зрения;
• расстройства слуха;

• вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия;
• расстройства координации движений;
• расстройства речи;
• выраженные физические недостатки.

Профессия "Редактор"

по предмету труда относится к типу – "человек–знаковая система"; по характеру труда является профессией творческого класса.

Назначение профессии "Редактор": редактирование текстовой информации выпускаемой литературы, информационных и нормативных материалов с целью обеспечения высокого научного и литературного уровня изданий.

Основные решаемые задачи профессии "Редактор":

• изучение рукописей и рецензий на них;
• подготовка заключений о готовности изданий рукописей с учетом предлагаемых дополнений, сокращений, исправлений;
• сверка точности материалов с первоисточниками (цитаты, цифровые данные, терминология);
• редакция принятых рукописей, согласование с авторами рекомендованных изменений;
• оформление сносок, дубликатов, рабочего оглавления, справочного аппарата издания;
• ведение редакторского паспорта рукописи;
• указание пояснений корректору, наборщику;
• подготовка предложений по художественному и техническому оформлению редактируемых изданий;
• проверка сигнальных экземпляров.

Профессия "Редактор" требует от специалиста преимущественно интеллектуальных затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает реализацию известных заранее процедур, выполнение поставленной задачи.

Основой профессии "Редактор" выступают

школьные знания:

специальные знания:

• грамматика и стилистика русского языка;
• литература.

• авторское право;
• экономика издательского дела;
• основы технологии полиграфического производства;
• основы экономики и организации полиграфического производства.

Редактор осуществляет деятельность в помещении, за рабочим местом. Для успешного выполнения деятельности необходим обмен информацией с коллегами. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно.

Профессионально–важные качества профессии "Редактор":

• организованность, самодисциплина;
• ответственность;
• педантичность;
• старательность, исполнительность;
• интровертированность (ориентация на самого себя, погруженность в себя, отдаленность от других людей, сдержанность чувств);
• способность аргументировано отстаивать свое мнение;
• хорошее зрительное восприятие текста;
• хорошее цветовое восприятие;
• внимание к деталям;
• избирательность внимания;
• концентрированность внимания;
• помехоустойчивость внимания;
• развитый объем внимания (способность одновременно воспринимать несколько объектов);
• логичность мышления;
• понятийное мышление;
• предметность (объекты реального мира и их признаки) мышления;
• техническое мышление;
• эрудированность;

• долговременная память;
• зрительная память;
• оперативная память;
• память на семантику (смысл) текста;
• память на слова и фразы;
• память на условные обозначения (знаки, символы, планы, схемы, графики);
• память на числа и символы;
• развитая словесно–логическая память;
• твердость руки, устойчивость кистей рук (низкий тремор);
• умение быстро записывать;
• умение грамотно выражать свои мысли;
• переносимость статических физических нагрузок;
• умение быстро ориентироваться в событиях;
• упорство;
• усидчивость;
• канцелярские способности;
• навыки письменного изложения информации;
• способность к анализу и систематизации большого количесва информации;
• умение правильно и эффективно распределять время.

Заболевания, противопоказанные для профессии "Редактор":

• употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
• некорректируемое снижение остроты зрения;
• нарушение цветоразличения, бинокулярного зрения;
• дрожание рук;

• расстройства координации движений;
• расстройства речи;
• заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей;
• геморроидальные расстройства.

Профессия "Специалист по связям с общественностью" (пиарщик – РR – public relations)

по предмету труда относится к типу – "человек–человек"; по характеру труда является профессией творческого класса.

Назначение профессии "Специалист по связям с общественностью" (пиарщик – РR – public relations): разработка и сопровождение благоприятного имиджа организации. Организация положительных контактов компании с общественностью (пресс–конференции, интервью, реклама).

Основные решаемые задачи профессии "Специалист по связям с общественностью" (пиарщик – РR – public relations):

• формирование отношений внутри коллектива, разработка стратегии и тактики корпоративной и имиджевой политики;
• выстраивание взаимоотношений с партнерами и конкурентами, СМИ, рекламными и PR–агентствами, государственными и общественными PR–структурами;
• создание имиджа руководителя, лидера, коллектива, государства (организация и проведение презентаций, выставок, пресс–конференций избирательных, рекламных и PR–кампаний, составление пресс–релизов, текстов публичных выступлений).

Основные Сферы профессиональной деятельности: общественно–политическая; международная; некоммерческая; средства массовой информации; наука, культура, образование и спорт; сфера шоу–бизнеса; бизнес–сфера. 

Профессия "Специалист по связям с общественностью" (пиарщик – РR – public relations) требует от специалиста преимущественно интеллектуальных затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает анализ, сравнение и интерпритацию данных, предложение новых решений.

Основой профессии "Специалист по связям с общественностью" (пиарщик – РR – public relations) выступают

школьные знания:

специальные знания:

• гуманитарные науки;
• общественные науки.

• теория и практика связей с общественностью;
• логика и теория аргументации;
• основы теории коммуникации;
• социальная психология;
• психология рекламы;
• социология;
• маркетинг.

Специалист по связям с общественностью (пиарщик – РR – public relations) осуществляет деятельность в помещении, чаще мобильный, реже за рабочим местом. Деятельность осуществляется неотрывно от коллектива. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно, с помощью технических средств связи.

Профессионально–важные качества профессии "Специалист по связям с общественностью" (пиарщик – РR – public relations):

• адекватная самооценка;
• инициативность;
• оптимизм, доминирование положительных эмоций;
• предусмотрительность;
• пунктуальность, педантичность;
• самодостаточность (ориентация на собственные силы, уверенность в себе, чувство самоэффективности);
• самоконтроль, способность к самонаблюдению;
• самокритичность;
• способность аргументировано отстаивать свое мнение;
• способность к переключениям с одной деятельности на другую;
• способность планировать свою деятельность во времени;
• стремление к профессиональному совершенству;
• целеустремленность;
• экстравертированность (ориентация на взаимодействие с людьми, общительность);
• развитые волевые качества;
• способность к образному представлению предметов, процессов и явлений;
• аналитичность (способность выделять отдельные элементы действительности, способность к классификации) мышления;
• гибкость мышления;
• оперативность (скорость мыслительных процессов, интеллектуальная лабильность) мышления;

• интуитивное мышление;
• стратегическое мышление;
• память на лица;
• память на семантику (смысл) текста;
• память на слова и фразы;
• память на цифры, даты;
• развитая словесно–логическая память;
• общительность;
• способность речевого аппарата к интенсивной и длительной работе;
• умение грамотно выражать свои мысли;
• активность;
• способность контролировать свои эмоции;
• умение быстро ориентироваться в окружающей обстановке;
• умение быстро ориентироваться в событиях;
• умение работать в условиях ненормированного графика;
• умение решать проблемные ситуации в короткие сроки;
• навыки письменного изложения информации;
• способность влиять на окружающих;
• способность убеждать людей;
• способность устанавливать контакты с людьми;
• умение быть интересным для содбеседника;
• умение правильно и эффективно распределять время;
• умение предвидеть результат;
• умение понять потребность клиента и найти подход к нему.

Заболевания, противопоказанные для профессии "Специалист по связям с общественностью" (пиарщик – РR – public relations):

• нервно–психические расстройства;
• судороги, потери сознания;
• употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
• расстройства слуха;
• расстройства координации движений;
• расстройства речи;

• вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия;
• заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей;
• хронические инфекционные заболевания;
• кожные заболевания;
• заболевания органов дыхания;
• выраженные физические недостатки.

                                                            Профессия "Веб–мастер"

по предмету труда относится к типу – "человек–знаковая система"; по характеру труда является профессией исполнительского класса.

Назначение профессии "Веб–мастер": создание и продвижение интернет–приложений.

Основные решаемые задачи профессии "Веб–мастер":

• уяснение замысла разрабатываемого приложения;
• подбор инструмента для реализации разрабатываемого приложения и продвижения в Интернет–сети;
• выполнение работы по созданию интернет–сайта (приложения) и его продвижению.

Профессия "Веб–мастер" требует от специалиста преимущественно интеллектуальных затрат, подразумевает постоянное повышение уровня квалификации, совершенствавания знаний в области информационных технологий. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает анализ, сравнение и интерпретацию данных, предложение новых решений, выполнение конкретных задач с применением специальных навыков труда.

Основой профессии профессии "Веб–мастер" выступают

школьные знания:

специальные знания:

• математика;
• изобразительное искусство;
• информатика;
• основы программирования.

• языки программирования;
• программы создания web–документов.

Чаще всего веб–мастер" осуществляет деятельность в помещении, сидя за рабочим столом за компьютером. Для выполнения основной задачи деятельности постоянное профессиональное взаимодействие с людьми не требуется. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно и с помощью технических устройств.

Профессионально–важные качества профессии "Веб–мастер":

• аккуратность в работе;
• педантичность;
• старательность, исполнительность;
• внимание к деталям;
• способность глобально и стратегически мыслить;
• способность к зрительным представлениям;

• математические способности; абстрактность (абстрактные образы, понятия) мышления;
• аналитичность мышления;
• память на символы и знаки;
• способность запоминать на длительный срок большие объемы информации.

Заболевания, противопоказанные для профессии "Веб–мастер":

• заболевания сердца или нарушения артериального давления;
• употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
• некорректируемое снижение остроты зрения;
• нарушение цветоразличения, бинокулярного зрения;

• дрожание рук;
• заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей;
• кожные заболевания;
• геморроидальные расстройства.

Профессия "Коучер (менеджер по персоналу)"

по предмету труда относится к типу – "человек–человек"; по характеру труда является профессией руководящего класса.

Назначение профессии "Коучер (менеджер по персоналу)": разработка стратегий кризисного менеджмента организаций, структуры персонала, кадровой политики.

Основные решаемые задачи профессии "Коучер (менеджер по персоналу)":

• получение заказа;
• анализ проблематики: проведение бесед, анкетирования, опросов руководящего и рядового состава компании;
• построение стратегии выхода из кризиса, разработка кадровой политики;
• согласование стратегии с заказчиком, принятие общего решения;
• выбор методов работы (проведение тренингов с персоналом, производство кадровых перестановок);
• проведение работ и их корректировка.

Коучинг — это система реализации совместного социального, личностного и творческого потенциала участников процесса развития с целью получения максимально возможного эффективного результата. Этапы коучинга:

• постановка цели;
• проверка реальности;
• выстраивание путей достижения;
• собственно достижение (волевой).

Профессия "Коучер (менеджер по персоналу)" требует от специалиста преимущественно интеллектуальных затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает анализ, сравнение и интерпритацию данных, предложение новых решений, координацию работ, согласование действий, обеспечение правильного и точного функционирования системы.

Основой профессии "Коучер (менеджер по персоналу)" выступают

школьные знания:

специальные знания:

• гуманитарные дисциплины;
• биология;
• математика.

• социология;
• финансовый менеджмент;
• социальная психология;
• экономика.

В зависимости от текущей задачи, коучер (менеджер по персоналу) осуществляет деятельность в помещении, мобильный. Для выполнения основной задачи деятельности требуется периодическое взаимодействие с людьми, обмен информацией с коллегами. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно.

Профессионально–важные качества профессии "Коучер (менеджер по персоналу)":

• пунктуальность, педантичность;
• решительность;
• способность аргументировано отстаивать свое мнение;
• стремление к профессиональному совершенству;
• внимание к деталям;
• избирательность внимания;
• переключаемость внимания (способность быстрого переключения внимания с одного объекта на другой или с одной деятельности на другую);
• развитый объем внимания (способность одновременно воспринимать несколько объектов);
• способность к образному представлению предметов, процессов и явлений;
• стратегическое мышление;

• аналитичность (способность выделять отдельные элементы действительности, способность к классификации) мышления;
• гибкость мышления;
• хорошо развитые мнемические способности (свойства памяти);
• коммуникативные способности (способности общения и взаимодействия с людьми);
• умение грамотно выражать свои мысли;
• активность;
• выносливость к эмоциональным нагрузкам;
• умение быстро ориентироваться в окружающей обстановке;
• упорство;
• усидчивость;
• склонность к исследовательской деятельности;
• склонность к работе с документацией.

Заболевания, противопоказанные для профессии "Коучер (менеджер по персоналу)":

• нервно–психические расстройства;
• судороги, потери сознания;
• употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
• расстройства слуха;

• дрожание рук;
• расстройства речи;
• хронические инфекционные заболевания;
• кожные заболевания;
• геморроидальные расстройства.

Профессия "Юрист"

по предмету труда относится к типу – "человек–знаковая система"; по характеру труда является профессией творческого класса.

Назначение профессии "Юрист": толкование и применение законов, обеспечение законности в деятельности государственных органов, предприятий, учреждений, должностных лиц и граждан, вскрытие и установление фактов правонарушений, определение меры ответственнасти и наказания виновных, оказание населению юридической помощи.

Основные решаемые задачи профессии "Юрист":

• сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;
• анализ юридических норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
• анализ судебной и административной практики;
• обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
• составление соответствующих юридических документов;
• обеспечение реализации актов применения права;
• обеспечение законности и правопорядка, осуществление правовой пропаганды и правового воспитания в сфере профессиональной деятельности.

Профессия "Юрист" требует от специалиста преимущественно интеллектуальных затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает анализ, сравнение и интерпритацию данных, предложение новых решений.

Основой профессии "Юрист" выступают

школьные знания:

специальные знания:

• политология;
• право;
• общественные науки;
• экономика.

• теория государства и права;
• история политических и правовых учений;
• история отечественного государства и права;
• история государства и права зарубежных стран;
• право по отраслям (конституционное, гражданское, гражданское процессуальное, административное, трудовое, уголовное, уголовно–процессуальное уголовно–исполнительное, международное, экологическое, земельное, римское, международное, финансовое, муниципальное, семейное, предпринимательское, коммерческое право);
• криминалистика;
• юридическая психология;
• прокурорский надзор.

Чаще всего юрист осуществляет деятельность в помещении, сидя за рабочим местом. Для успешного выполнения деятельности, юристу необходим обмен информацией с коллегами. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно.

Профессионально–важные качества профессии "Юрист":

• дисциплинированность;
• предусмотрительность;
• самодостаточность (ориентация на собственные силы, уверенность в себе, чувство самоэффективности);
• способность аргументировано отстаивать свое мнение;
• способность к переключениям с одной деятельности на другую;
• способность планировать свою деятельность во времени;
• стремление к профессиональному совершенству;
• экстравертированность (ориентация на взаимодействие с людьми, общительность);
• аналитичность (способность выделять отдельные элементы действительности, способность к классификации) мышления;
• гибкость мышления;
• логичность мышления;

• эрудированность;
• долговременная память;
• память на семантику (смысл) текста;
• развитая словесно–логическая память;
• умение грамотно выражать свои мысли;
• сохранение работоспособности в условиях пониженного парциального давления кислорода;
• сохранение работоспособности в условиях пониженного парциального давления углекислого газа;
• навыки письменного изложения информации;
• склонность к исследовательской деятельности;
• склонность к работе с документацией;
• способность анализировать и сопоставлять факты;
• умение правильно и эффективно распределять время.

Заболевания, противопоказанные для профессии "Юрист":

• употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
• расстройства слуха;
• расстройства речи;

• хронические инфекционные заболевания;
• кожные заболевания;
• геморроидальные расстройства.

Профессия "Юрисконсульт"

по предмету труда относится к типу – "человек–человек"; по характеру труда является профессией творческого класса.

Назначение профессии "Юрисконсульт": руководство правовой работой на предприятии.

Основные решаемые задачи профессии "Юрисконсульт":

• разработка документов правового характера;
• методическое руководство правовой работой на предприятии;
• оказание правовой помощи структурным подразделениям предприятия в подготовке и оформлении правовых документов;
• подготовка материалов о нарушении законодательства на предприятии для передачи их в судебные органы;
• участие в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению договорной, финансовой и трудовой дисциплины, обеспечению сохранности имущества предприятия;
• изучение, анализ и обобщение результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров;
• оформление материалов о привлечении работников к ответственности;
• проведение правовой экспертизы хозяйственных договоров, разработка условий коллективных договоров и тарифных соглашений;
• систематизация, учет и хранение действующего законодательства, судебных и арбитражных дел;
• предложение изменений действующих приказов и других нормативных актов предприятия;
• ознакомление должностных лиц предприятия с нормативными правовыми актами, относящимися к их деятельности;
• консультация работников предприятия по организационно–правовым и другим юридическим вопросам.

Профессия "Юрисконсульт" требует от специалиста преимущественно интеллектуальных затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает анализ, сравнение и интерпритацию данных, предложение новых решений, выполнение конкретных задач с применением специальных навыков труда.

Основой профессии "Юрисконсульт" выступают

школьные знания:

специальные знания:

• общественные науки;
• право;
• политология;
• экономика.

• теория государства и права;
• история политических и правовых учений;
• история отечественного государства и права;
• история государства и права зарубежных стран;
• право по отраслям (конституционное, гражданское, гражданское процессуальное, административное, трудовое, уголовное, уголовно–процессуальное уголовно–исполнительное, международное, экологическое, земельное, римское, международное, финансовое, муниципальное, семейное, предпринимательское, коммерческое право);
• криминалистика;
• юридическая психология;
• прокурорский надзор.

Юрисконсульт осуществляет деятельность как в помещении за рабочим местом или мобильный, так и вне помещения. Деятельность юрисконсульта осуществляется посредством постоянного взаимодействие с новыми людьми в ходе работы. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно.

Профессионально–важные качества профессии "Юрисконсульт":

• организованность, самодисциплина;
• дисциплинированность;
• предусмотрительность;
• самодостаточность (ориентация на собственные силы, уверенность в себе, чувство самоэффективности);
• самообладание, эмоциональная уравновешенность, выдержка;
• способность аргументировано отстаивать свое мнение;
• способность к переключениям с одной деятельности на другую;
• способность планировать свою деятельность во времени;
• стремление к профессиональному совершенству;
• экстравертированность (ориентация на взаимодействие с людьми, общительность);
• внимание к деталям;
• концентрированность внимания;
• гибкость мышления;

• аналитичность (способность выделять отдельные элементы действительности, способность к классификации) мышления;
• логичность мышления;
• стратегическое мышление;
• долговременная память;
• память на семантику (смысл) текста;
• развитая словесно–логическая память;
• умение грамотно выражать свои мысли;
• сохранение работоспособности в условиях пониженного парциального давления кислорода;
• навыки письменного изложения информации;
• склонность к работе с документацией;
• способность устанавливать контакты с людьми;
• умение правильно и эффективно распределять время;
• умение прогнозировать ситуацию;
• способность анализировать и сопоставлять факты;
• умение работать в команде.

Заболевания, противопоказанные для профессии "Юрисконсульт":

• нервно–психические расстройства;
• судороги, потери сознания;
• употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
• некорректируемое снижение остроты зрения;
• расстройства слуха;

• вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия;
• расстройства координации движений;
• расстройства речи;
• хронические инфекционные заболевания.

Название отдела

Собирательный образ сотрудника

(7-8 качеств)

Рисунок-ассоциация образа

и направления деятельности отдела

1

2

3

4

5

…

Сотрудники отдела

(ФИО)

1

3

2

4

Начальник отдела

ФИО

Отдел Мониторинга окружающей среды и регулирования

 обращения с отходами

Правила составления и записи радиорекламы

I столбик

II столбик

Фразы и слова

Экологическое

Руках!

2013 год

Экологических

Области

Приглашаем

окружающей среды.

Жителей

 активными

Внимание!

Стать

Охраны

Кузбасса

Объявлен

Благополучие

акций

Участниками

годом

                   в наших

1. Внимательно прочтите фразы и слова I и II cтолбцов

2. Сочитая фразы и слова I и II cтолбцов составьте текст радиоспота

3. Запишите полученный текст в поле «Текст радиоспота»

«Текст радиоспота»

4. в радиорубке с помощью радиотехников запишите электронную версию радиоспота (проговаривать слова четко, не торопясь, микрофон держать на расстоянии 3 см от губ)

Сотрудники отдела

(ФИО)

1.

2.

Начальник отдела

ФИО

Отдел документационного и кадрового обеспечения

Правила составления и записи радиорекламы

I столбик

II столбик

Фразы и слова

Школы.

По специальности «экология»

Обучающиеся

Средний балл

Будущее

Ваших руках!

Объявлен

Полноту

Ответственности

Внимание!

Места

ЕГЭ 81 балл

Школы

Дополнительный набор Осознавайте

Профильной

В КемГУ на

Бюджетные

Собственного

Выбора

1. Внимательно прочтите фразы и слова I и II cтолбцов

2. Сочитая фразы и слова I и II cтолбцов составьте текст радиоспота

3. Запишите полученный текст в поле «Текст радиоспота»

«Текст радиоспота»

..

4. В радиорубке с помощью радиотехников запишите электронную версию радиоспота (проговаривать слова четко, не торопясь, микрофон держать на расстоянии 3 см от губ)

Сотрудники отдела

(ФИО)

1.

2.

Начальник отдела

ФИО

Отдел правового обеспечения

Правила составления и записи радиорекламы

I столбик

II столбик

Фразы и слова

Внимание!

Месяца

«Экология

Бесплатные

Проводятся

Вторую неделю

телефону:

70-летия

Запись по

Области

Каждую

И закон».

В честь

Консультации

1. Внимательно прочтите фразы и слова I и II cтолбцов

2. Сочитая фразы и слова I и II cтолбцов составьте текст радиоспота

3. Запишите полученный текст в поле «Текст радиоспота»

«Текст радиоспота»

4. в радиорубке с помощью радиотехников запишите электронную версию радиоспота (проговаривать слова четко, не торопясь, микрофон держать на расстоянии 3 см от губ)

Сотрудники отдела

(ФИО)

1.

2.

Начальник отдела

ФИО

Подотдел:  радиорубка

Правила составления и записи радиорекламы

I столбик

II столбик

Фразы и слова

Явка

Первое

Через 2

обязательна!

минуты

по теме

актовом зале

отдела»

Внимание!

в совещание

нашего учреждения

начнется

производственное

«Творческая

Презентация

строго

1. Внимательно прочтите фразы и слова I и II cтолбцов

2. Сочитая фразы и слова I и II cтолбцов составьте текст радиоспота

3. Запишите полученный текст в поле «Текст радиоспота»

«Текст радиоспота»

4. В радиорубке с помощью радиотехников запишите электронную версию радиоспота (проговаривать слова четко, не торопясь, микрофон держать на расстоянии 3 см от губ)

Сотрудники отдела

(ФИО)

1.

2.

Начальник отдела

ФИО

Отдел информационно-технологического обеспечения

Правила составления и записи радиорекламы

I столбик

II столбик

Фразы и слова

Наш телефон

выпуск

Flash-банеров

Информационную

листовок,

направлению

поддержку для

экология:

информационную

лекториев.

создание,:

Информационную

организаций по

Осуществляем

Рекламных

рекламных

1. Внимательно прочтите фразы и слова I и II cтолбцов

2. Сочитая фразы и слова I и II cтолбцов составьте текст радиоспота

3. Запишите полученный текст в поле «Текст радиоспота»

«Текст радиоспота»

4. в радиорубке с помощью радиотехников запишите электронную версию радиоспота (проговаривать слова четко, не торопясь, микрофон держать на расстоянии 3 см от губ)

Сотрудники отдела

(ФИО)

1.

2.

Начальник отдела

ФИО