Профориентационный классный час "Семейный бюджет"
классный час (9, 10, 11 класс)
Классный час направлен на формирование у учащихся финансовой грамотности и умений в планировании семейного бюджета.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 249 КБ |
![]() | 89.5 КБ |
![]() | 48.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что такое бюджет семьи? Семейный бюджет представляет собой подробную опись доходов и расходов отдельно взятой семьи за определенный срок. Чаще всего семейный бюджет составляется на месяц.
Структура семейного бюджета Доходы семейного бюджета Расходы семейного бюджета
Задание №1 № п/п Способ Отметка 1 Сдать недвижимость или другие средства в аренду 2 Получить дивиденды от ценных бумаг 3 Одолжить деньги у друга 4 Получить пенсию и стипендию 5 Получить зарплату 6 Получить выплаты и льготы от общественных организаций 7 Выручить прибыль от приусадебного хозяйства 8 Найти деньги на сумму 5000 руб. 9 Заниматься предпринимательской деятельностью
Доходы семейного бюджета Зарплата членов семьи Пенсии и стипендии Доходы от ценных бумаг Доходы от сдачи недвижимости других средств в аренду Доходы от приусадебного хозяйства Доходы от предпринимательской деятельности Выплаты и льготы от общественных организаций
Задание №2 Коммунальные платежи. Одежда и обувь. Отдых, развлечения. Питание. Транспорт. Медикаменты. Интернет. Непредвиденные расходы. Погашение кредитов. Неразумные расходы.
Задание №2 Постоянные расходы Переменные расходы 1, 4 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Виды семейного бюджета СБАЛАНСИРОВАННЫЙ БЮДЖЕТ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ
Расчет семейного бюджета. Задание №3 Семейный бюджет на ___________ Цель: Состав семьи из 4-х человек. Например: мама, дедушка, бабушка, сын (Таблица №2).
Потребительская корзина Некий набор товаров и услуг, обеспечивающих комфортное и полноценное проживание человека на протяжении года. Настоящая потребительская корзина будет действовать до 2018 года.
Потребительская корзина. Задание №4 Выберите 11 основных наименований продуктов для продовольственной корзины вашей семьи из 25 предложенных.
Потребительская корзина. Продукты питания. Хлеб Мясопродукты Картофель Рыба Овощи Молоко Фрукты Яйцо Сахар Масло Соль
Предварительный просмотр:
Название команды ____________________________________________________
Задание №1.
В таблице дан перечень способов обогащения семьи. Отметьте те способы, которые составляют статьи доходов семейного бюджета.
№ п/п | Способ | Отметка |
1 | Сдать недвижимость или другие средства в аренду | |
2 | Получить дивиденды от ценных бумаг | |
3 | Одолжить деньги у друга | |
4 | Получить пенсию и стипендию | |
5 | Получить зарплату | |
6 | Получить выплаты и льготы от общественных организаций | |
7 | Выручить прибыль от приусадебного хозяйства | |
8 | Найти деньги на сумму 5000 руб. | |
9 | Заниматься предпринимательской деятельностью |
Количество баллов ___________________________________________________
Название команды ____________________________________________________
Задание №1.
В таблице дан перечень способов обогащения семьи. Отметьте те способы, которые составляют статьи доходов семейного бюджета.
№ п/п | Способ | Отметка |
1 | Сдать недвижимость или другие средства в аренду | |
2 | Получить дивиденды от ценных бумаг | |
3 | Одолжить деньги у друга | |
4 | Получить пенсию и стипендию | |
5 | Получить зарплату | |
6 | Получить выплаты и льготы от общественных организаций | |
7 | Выручить прибыль от приусадебного хозяйства | |
8 | Найти деньги на сумму 5000 руб. | |
9 | Заниматься предпринимательской деятельностью |
Количество баллов ___________________________________________________
Задание №2
Ниже даны статьи расходов семейного бюджета. Определите какие из перечисленных расходов относятся к постоянным, а какие – к переменным.
- Коммунальные платежи.
- Одежда и обувь.
- Отдых, развлечения.
- Питание.
- Транспорт.
- Медикаменты.
- Интернет.
- Непредвиденные расходы.
- Погашение кредитов.
- Неразумные расходы.
Постоянные расходы | Переменные расходы |
Количество баллов ___________________________________________________
Задание №2
Ниже даны статьи расходов семейного бюджета. Определите какие из перечисленных расходов относятся к постоянным, а какие – к переменным.
- Коммунальные платежи.
- Одежда и обувь.
- Отдых, развлечения.
- Питание.
- Транспорт.
- Медикаменты.
- Интернет.
- Непредвиденные расходы.
- Погашение кредитов.
- Неразумные расходы.
Постоянные расходы | Переменные расходы |
Количество баллов ___________________________________________________
Название команды ____________________________________________________
Семейный бюджет на ________.
Цель бюджета ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Таблица №1
Доходы | Руб. | Расходы | Руб. |
|
| ||
|
| ||
|
| ||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
Итого доходов | Итого расходов и сбережений |
Количество баллов ___________________________________________________
Таблица №2
№ п/п | Роль | Род занятий | Зарплата, пенсии, стипендии (тыс. руб) | Дополнительная информация |
1 | Отец | Государственный служащий | 30000 | Увлекается зимней рыбалкой. Имеется личный автомобиль. |
2 | Мать | Бухгалтер в школе | 18000 | Увлекается садоводством, из-за работы – плохое зрение. Занимается распространением косметики (2000 руб.) |
3 | Дедушка | Водитель автобуса предпенсионного возраста | 15000 | Страдает постоянной болью в пояснице. Разводит кур, в августе-октябре продает их (3000 руб.) |
4 | Бабушка | Пенсионерка | 12000 | Каждую осень отправляется в путешествие. Сдает в аренду дом в области (5000 руб.) |
5 | Сын | Студент 3-его курса ВУЗа | 1500 | Учится на платной основе: дважды в год необходимо оплачивать учебу. Занимается разработкой компьютерных программ. |
6 | Дочь | Студентка 1-ого курса СУЗа | 900 | Занимается подводным плаванием и альпинизмом. |
7 | Дочь | Ученица 5-ого класса СОШ | Занимается танцами и гимнастикой. | |
8 | Сын | Посещает детский сад | Растет не по годам. |
Название команды ____________________________________________________
Задание №4.
Выберите 11 основных наименований продуктов для продовольственной корзины вашей семьи из 25 предложенных:
1) хлеб;
2) сахар;
3) минеральная вода;
4) масло;
5) кукурузные хлопья;
6) мука;
7) рыба;
8) кальмар сушеный;
9) газированные напитки;
10) молоко;
11) яйцо;
12) майонез;
13) картофель;
14) овощи;
15) сухофрукты;
16) соль;
17) мясопродукты;
18) кондитерские изделия;
19) сельдь иваси;
20) фрукты;
21) маринады;
22) сало копченое;
23) орешки соленые;
24) конфеты;
25) чипсы.
Количество баллов ___________________________________________________
Название команды (номер школы)_______________________________________
Задание №4.
Выберите 11 основных наименований продуктов для продовольственной корзины вашей семьи из 25 предложенных:
1) хлеб;
2) сахар;
3) минеральная вода;
4) масло;
5) кукурузные хлопья;
6) мука;
7) рыба;
8) кальмар сушеный;
9) газированные напитки;
10) молоко;
11) яйцо;
12) майонез;
13) картофель;
14) овощи;
15) сухофрукты;
16) соль;
17) мясопродукты;
18) кондитерские изделия;
19) сельдь иваси;
20) фрукты;
21) маринады;
22) сало копченое;
23) орешки соленые;
24) конфеты;
25) чипсы.
Количество баллов ___________________________________________________
Предварительный просмотр:
№ п/п | Действие | Примечание |
1 | Добрый день, команды. Наш сегодняшний классный час мы проведем в форме деловой игры на тему: «Семейный бюджет». Как видно на слайде тема нашей игры «Семейный бюджет». Многие задаются вопросом: как связана профориентация и семейный бюджет? Связь самая прямая: ведь каждый сидящий за столами рано или поздно окончит школу, получит профессию, устроится на работу или откроет свой бизнес. Как правильно распорядится своими доходами, как сделать так, чтобы расходы не превышали доходы? Об этом мы сегодня с вами поговорим. | Слайд 1 |
2 | Давайте разберемся с понятием «семейный бюджет». Семейный бюджет – это… | Слайд 2 |
3 | Как видно из определения главными составляющими семейного бюджета являются доходы и расходы. Что же составляет доход семьи? | Слайд 3 |
4 | Задание №1 | Слайд 4 |
5 | Выполнили. Передали по змейке. Проверка. Передали назад и сдали помощникам. Ответы: 1,2,4,5,6,7,9 | Слайд 5 |
6 | Мы определились с доходами. Поговорим о расходах. Расходы бывают постоянные и переменные. Объяснить. | |
7 | Задание №2 | Слайд 6 |
8 | Выполнили. Передали по змейке. Проверка. Передали назад и сдали помощникам. Ответы: 1,4 / 2,3,5,6,7,8,9,10 | Слайд 7 |
9 | Виды семейного бюджета: сбалансированный, положительный и отрицательный. | Слайд 8 |
10 | Задание №3. Объяснить | Слайд 9 |
11 | Выполнили. Передали по змейке. Проверка. Передали назад и сдали помощникам. | |
12 | Потребительская корзина. Что это? | Слайд 10 |
13 | Задание №4 | Слайд 11 |
14 | Выполнили. Передали по змейке. Проверка. Передали назад и сдали помощникам. Ответы: 1,2,4,7,10,11,13,14,16,17,20 | Слайд 12 |
15 | Подведение итогов. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Профориентационный классный час для учащихся 5-6 классов "По морям профессий"
Материал содержит методическую разработку открытого классного часа по профориентации. В игровой форме дети знакомятся с новыми прфессиями, появившимися на рынке труда....
Профориентационный классный час «Хочу – могу - надо» (предпрофильная подготовка учащихся).
Классный час, посвящённый проблеме осознанного выбора профессии....
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/30/picture-271397-1372613342.jpg)
Профориентационный классный час
Традиционно профконсультантов службы занятости приглашают на тематические классные часы в нашу школу....
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/21/picture-272107-1711002118.jpg)
профориентационный классный час для первоклассников "Профессия ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ"
Профориентационная работа с учащимися в нашей школе начинается задолго до выпускного рубежа. Конечно, я не предлагаю рассказывать первоклассникам о профессиональных интересах, склонностях, потребностя...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/02/picture-393166-1391358812.jpg)
Презентация к классному часу "Бюджет семьи"
Презентацияк классному часу "Бюджет семьи" предназначена для старшего школьного возвраста....