"Женский экспресс"
методическая разработка по теме

Сценарий праздничной программы к 8 марта для школьников «Женский экспресс»

На входе в зал учителя и учащиеся получают билеты с номером (такие же номера кладутся в корзинку для последующей жеребьёвки).
На экране презентация к 8 марта.
Голос за кадром: Уважаемые пассажиры! До отправления поезда, следующего по маршруту «МАОУ Коркинская СОШ – Женская мечта» остается 5 минут.

На экране изображение поезда. Стук колес. Звучит гудок поезда.
Голос за кадром: Просьба всех занять места согласно купленным билетам. Первый поезд к Женской мечте отправляется!
Проводник 1: Сегодня, в канун самого замечательного праздника, международного женского дня, такого же прекрасного как наши пассажиры, мы отвезем вас к мечте. У всех они разные, но главное, что мы думаем о вас и ваших желаниях. 
Проводник 2: Дима
Приходит праздником весна который раз,
Несет тепло, улыбки, обновления!
Мы поздравляем с Восьмым марта Вас,
Хорошего желаем настроения!
На фоне шума вокзала.
Проводник 1: Ну а теперь нас ждет увлекательное путешествие по станциям-желаниям.
Проводник 2: И какая же, интересно, мечта может быть у женщины, девушки?
Проводник 1: Ну как какая? Конечно же, одно из самых главных женских желаний – это быть хорошей матерью. Воспитать достойных людей.
Звучит гудок поезда.
Проводник 2 : Уважаемые пассажиры! Наш поезд прибывает на станцию «Материнскую». 1. Стоянка поезда - 10 минут.

Но для начала нам нужно выбрать жюри (желательно мужского пола).
Проводник 1: Выйти на станции приглашаются пассажиры номера билетов которых…
Проводники достают 3 номера из шапки и приглашают на сцену участников.

Проводник 2: Здравствуйте, многоуважаемые дамы. Вы, конечно, уже мамы со стажем (вам предстоит стать мамой/вы стали недавно мамой), наверняка, вы знаете, что любящая мама должна создавать не только атмосферу любви в эмоциональном плане, а так же следить за тем, чтобы ваш ребенок выглядел соответствующе ребенку учителя: аккуратно, чисто и по форме. 
Проводник 1: Итак, представьте ситуацию: ваше чадо собралось в школу самостоятельно (на сцену выходят дети-модели в неопрятном виде), а вы опаздываете на работу, но в таком виде не можете отпустить ребенка в школу. Уважаемые участницы, у вас ровно одна минута, чтобы привести детей в порядок. 
Проводник 2: Задание всем понятно? Ну, тогда на старт, внимание, начали!
Звучит веселая музыка.
Проводник 1: Молодцы, вы прекрасно справились с заданием, теперь ребята и вправду готовы отправиться в школу. А вы, наши уважаемые дамы, получаете звание «Самые опрятные и аккуратные».
Проводник 2: Уважаемые наши пассажиры, не сходившие с поезда на этой станции, следующее задание для вас.

Проводник 1:  Итак, объявляем конкурс, который называется «Самая хозяйственная». 2. Условия очень просты:

Участницы встают спиной и слушают «кухонные» звуки. Ответы произносятся шепотом на ухо ведущему. Каждая из участниц называет один звук, ( например: как ложкой размешивают сахар в стакане, ножницами режут бумагу, чиркают спичкой, трут морковь на терке, переливают воду из кружки в кружку.

Проводник 2: Какие потрясающе умные и сообразительные пассажиры отправились в наше увлекательное путешествие, молодцы!
Проводник 1: А нам пора отправляться в путь, навстречу нашим мечтам! 
Звучит гудок поезда.
Голос за кадром: Просьба всем занять свои места, поезд отправляется.
(Стук колес поезда.) 

Проводник 2 :А первый наш вам подарок будет музыкальный.

Проводник 1: Не хор Турецкого, конечно, но зато от всей души.

(Мальчики 6 класса исполняют куплеты на мотив песни «Хвастать, милая, не стану».)

Алёша

Я признаюсь - врать не буду,

Всю вам правду расскажу:

Только лишь завижу Юлю,

Сердцем чувствую – горю!

Артур

Рассказать хочу Анжеле,

К ней придвинувшись плечом,

О погоде, о футболе,

Да и мало ли о чем?!

Женя

Вика есть - душа воспрянет,
Вики нет - унылый вид!..
Меня к Вике так и тянет
Чувств чувствительный магнит! 

Мира
Все при Владе очень ладно,
Мне других не надо Влад:
И по сути, и по стати
Лучше Влады не сыскать.

Дионис

Все смотрю, как на иконы,
Глаз влюбленных не свожу:
Саша,               , Алина!
Сами знаете – люблю!

Никита

Алсу, Алена, Геля –

Это свет моей души!

Саша, Даша и Лиана

Тоже очень хороши!

Максим

А от Ксюши и от Оли

Так волнуется душа,

Что все тело каменеет

И стою я, чуть дыша!

 Захар

Мы куплеты вам пропели,

Не забыли никого.

За вокал нас извините,

Он от сердца чистого!

Проводник 1: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Комплиметнов» 3., время стоянки 6 минут. (для мальчиков) синие жетоны.)
Проводник 2: Все женщины и девушки любят быть в центре внимания и просто обожают, когда им говорят комплименты. 
Проводник 1: Выйти на станции приглашаются обладатели билетов с номерами…
(вытягиваются 6 номеров).

Проводник 2: Здравствуйте, уважаемые господа, сейчас у вас есть уникальная возможность проявить свои самые лучшие качества.
Проводник 1: Вам предстоит говорить нашим дамам комплименты. Кто замешкается, выбывает. Оставшийся последним станет победителем.
Проводник 2: Молодцы, победителем стал ________, а все наши дамы достойны гордого звания «Самые обаятельные и привлекательные». Поздравляем!
Проводник 1: А сейчас просим вас занять места в вагоне.
Голос за кадром: Просьба всем пассажирам занять свои места, поезд отправляется.
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
Проводник 2: Любая поездка начинается со знакомства 4. Конечно же, мы все друг друга знаем давно, но достаточно ли хорошо? Давайте проверим.
Проводник 1: Сейчас на предложенных Вам листочках, Вы должны будете написать название одного животного (любого) во множественном числе.
(учащимся раздают листочки, на которых они пишут названия животных)
Проводник 2: Возможно, сейчас мы узнаем что-то новое о наших девчатах. Я читаю эпитеты, называя адресата, а вы по одному называете, кого написали.
Наши девчонки: 
1. Ласковые, как…
2. Общительные, как…
3. Красивые, как…
4. Улыбчивые, как…
5. Аккуратные, как…
6. Смелые, как…
Проводник 1: Они ведут себя:
1. В классе как…
3. С учителями как…
4. В кабинете у врача как…
5. У себя дома как…
6. В магазине…
Проводник 2. Очень честно! Ну а сейчас для вас подарок.
Проводник 1. МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИКов 7 КЛАССА( «Ау»)

Данила Д. Мы хотим вам подарить эту песню, 
Чтобы разом поднялось настроенье! 
Строчки песен будут всем вам известны: 
То ли девушки, а то ли виденья! 

Егор. Будет компасом земным нам Алина, 
Алёна как всегда идет как картинка. 
При Ирине сердце рвется как прежде, 
Как обычно несет воду Олеська: 
Припев: 
Ура! Женщин поздравлять нам пора!
Ура! Самых распрекрасных на свете! 
Ура! Придется суетиться с утра! 
Ура, ура, ура! 

Дима: Оглянется Даше просто прохожий! 
Имя Вика нынче в моде наверно! 
Окно Алсу открыто и что же! 
Нашим девочкам служим мы верно. 

Дима: Мы из тысячи узнаем Оксану, 
Что Диана без вниманья - не верим.
Плечи Анжелы укроем мы шалью. 
И как в сказке Геле пусть скрипнут двери. 
Припев. все
Проводник 2: Какая прекрасная музыка, она поражает воображение.
Проводник 1: Да, очень красиво! Красота и женщина – два неразделимых понятия.
Голос за кадром: Красоту мы замечаем,
Мы ее всегда желаем,
Потому что красоту
Видно даже за версту!
Проводник 2: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Красота» 5., время стоянки 6 минут.
Проводник 1: А вот ты когда слышишь слово «красота», о чем думаешь?
Проводник 2: Мне сразу представляются образы нашей необъятной Родины, красоты природы.
Проводник 1: А я представляю красивый луг, усыпанный разными яркими цветами. 
Проводник 2: Да, по-моему, цветы и вправду олицетворяют красоту.

Проводник 1: Не только по-твоему. Я думаю, любая дама согласится с этим утверждением.
Проводник 2: Наверняка, каждая из наших пассажирок знает наименование сотни цветов, растущих на нашей планете.
Проводник 1: А вот это мы и проверим. Выйти на станции «Красота» приглашаются пассажирки с номерами билетов….
(вытягиваются 6 номеров, участницы поднимаются на сцену).
Проводник 2: Многоуважаемые дамы, ваша задача, по очереди говорить всевозможные названия цветов, главное не повторяться.
Проводник 1: Итак, задание понятно? Начали!
(участницы называют названия цветов по очереди, кто запинается, тот выбывает)
Проводник 2: Действительно очень много цветов наши пассажирки знают. И конечно, каждая из них заслуживает звания «Главный ценитель красоты».
Проводник 1: Мы желаем вам красоты:
В каждом облике, в каждом движении.
И красивых поступков людей,
И красивых во сне сновидений.
Проводник 2: И красивого утра зимой,
Когда снег еще не ложился,
И красивою быть самой,
Чтоб красавец в вас влюбился.

Сценка В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИЦ 8 КЛАССА (Не пара)

( Выходят ученица и учитель. )

На уроках ты сидела, не учила ни чего

Улыбалась, песни пела и гуляла по кино.

Не кричите, все успею, там учить всего чуть-чуть!

Получу пятнадцать баллов, умудрюсь я как-нибудь.

Вот контрольная прошла, преуспела ты не очень

За учебник не садилась – это видно, между прочим!

Может, кое-где и была я не права,

Но никак не ожидала получить по тесту «два».

Как ты ни крути это два балла, два балла,

Я так не хочу, мне это мало, мне мало

Как ты не кричи, надо подучить

Ставлю тебе «пару», прости!

Если подумать?

Как ты не крути это два балла, два балла,

Я так не хочу, мне это мало, мне мало

Как ты не кричи, надо подучить

Ставлю тебе «пару», прости!

Голос за кадром: А мы отправляемся дальше. Просьба всем пассажирам занять свои места, поезд отправляется.
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
Проводник 1: Ну а чтобы скоротать время в пути, мы предлагаем немного пообщаться.

Ведущий 2:: Думаю, всем хорошо известна народная мудрость, которая гласит: «Не имя красит женщину, а женщина имя!». Но все же, дорогие женщины, позволю себе спросить вас: а знаете ли вы, что означают ваши имена?

Ведущий 1: Нам удалось найти толкования некоторых женских имен. Послушайте, может быть, кому-то это пригодится. Итак, …

(Ведущий 1 и Ведущий 2 по очереди читают толкования имен.)Если в зале есть женщины или девушки с данным именем – просим встать или поднять руку.

Александра – защитница людей.

Анжела – вестница.

Анастасия – воскресение.

Анна – благодать.

Виктория – победная.

Галина – тихая, спокойная.

Дарья – побеждающая.

Диана – божественная.

Екатерина – непорочная.

Елена – факел.

Елизавета – почитаемая Богом.

Ирина – мир.

Любовь – проявляющая чувство любви.

Людмила – милая людям.

Маргарита – жемчужина.

Мария – госпожа.

Марина – морская.

Наталья – родная.

Оксана – гостья.

Ольга – священная.

Полина – принадлежащая Аполлону.

Светлана – светлая.

Татьяна – назначенная.

Юлия – принадлежащая римскому роду Юлиев.

Голос за кадром: Женщина прекрасная картина
Женщина как музыка звучит,
Только если рядом есть юноша, мужчина,
Кто ее любовь боготворит.

Проводник 1: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Женское счастье» 6., время стоянки 6 минут.
Проводник 2: А в чем заключается женское счастье? Что это такое?
Проводник 1: А вот мы сейчас и попробуем узнать. На этой станции мы приглашаем выйти 6 участниц, номера билетов у которых ….
(вытягиваются 6 номеров, участницы выходят на сцену).
Проводник 2: К нам в руки попала волшебная шляпа, которая позволит нам прочитать мысли наших дорогих участниц и узнать, что же такое женское счастье.
(Проводник 1 по очереди надевает шляпы на головы участниц. При этом звучат музыкальные отрывки:
По окончании конкурса Проводник 1 надевает шляпу на голову Проводнику 2, который стоит в сторонке задумчивый, чтобы тот отнес ее за кулисы, и в это время звучит отрывок: Ну что граждане алкоголики…)
Проводник 2: Ой, извините (убегает за кулисы со шляпой)
Проводник 1: Пожалуй, одна из самых главных женских мечт – это любить и быть любимой и найти того единственного, кто бы защищал и оберегал.
Мы хотим пожелать вам вечной,
Очень светлой любви без прикрас.
Мы хотим пожелать вам нежности
И любви и любящих глаз.
А нашим участницам присваивается звание «Самая честная и откровенная»
Голос за кадром: Просьба всем пассажирам занять свои места, поезд отправляется.
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
Голос за кадром: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Музыкальная» 7. 
Для вас, милые дамы, немного фривольная, но довольно веселая песенка в исполнении ученика 6 класса Овчинникова Артура) «Если б я был султан». (Девочки танцуют вокруг него восточный танец.)

Если б я был султан, 

Я б имел трех жен 

И тройной красотой 

Был бы окружен.

Но с другой стороны,

Каждою весной

Мой семейный бюджет

Был бы весь пустой!

Припев: Не очень плохо иметь столько жен,

Их интеллектом я был бы сражен.

Ира-джан, Люда-джан,

Люба, Натали,

Юля, Оля, Танзиля –

Ты только посмотри!

Хорошо, что наяву

Все это не со мной.

Мне бы в жизни своей

Справиться б с одной!

Припев: Не очень плохо иметь столько жен,

Их интеллектом я был бы сражен.

Проводник 2: Какая замечательная песня!
Проводник 1: Конечно. Недаром эта станция носит название музыкальной. А насколько музыкальны наши уважаемые пассажиры?(6 мальчиков

Проводник 2: Сейчас мы это и проверим. На сцену приглашаются обладатели синих номеров. 
Проводник 1: Вам нужно поделиться на 2 команды. Ваша задача – вспомнить как можно больше песен о женщинах и спеть по одному куплету. Какая команда вспомнит больше, та и победит. 
Участники поют песни о женщинах
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
Голос за кадром: Держи за хвост свою Удачу,
Расчёт необычайно прост –
Кто в чудо верит постоянно,
Того всегда удача ждет.
Проводник 2: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Фортуна» 8., время стоянки 10 минут.
Проводник 1: Любая женщина, наверняка, да и мужчины тоже, хотели бы быть удачливыми во всем, чтобы фортуна была их верной спутницей.
Проводник 2: Сегодня у нас есть возможность убедиться в вашем везении.
Проводник 1: На этой станции разыгрывается удача. Все названные билеты получат призы.
(достаются номера, их обладательницы получают призы)

2. Стиральная машинка малогабаритной формы.(ластик).
3. Вечерами не скучайте- ароматный пейте чай Вы (чай).
5. Чтобы накопили денег в избытке Шейте наряды сами. Вот Вам (нитки)
6. Да, билет счастливый ваш, так держите (карандаш).
7. Получите главный приз, вам — решетка от яиц.
8. Пригодится эта штучка. Это (шариковая ручка).
9. Вам хотелось бы рояль, а достался (календарь).
10. В жизни на лучшее надо надеяться, клею возьми, если что-то не клеится (клей).
11. Ваш сюрприз довольно редкий -две бумажные салфетки.(салфетки).
12. Пусть завидует сосед. Вам немножечко (конфет)
13. Вы послушайте совета – фрукты лучшая диета. (яблоко).
14. Получите –поспешите, вам тетрадь, стихи пишите.(тетрадь).
16. По билету невзначай, выпал вам цейлонский чай (чай).
18. Чтоб лицо и ваш носок были чистыми, на билет Ваш выпал (кусок мыла душистого)
19. Тюль вчера поели моли, разодралися до боли, мы взамен даем (пакет) —ничего другого нет!
22. Нужна она и мне немножко. Одноразовая ложка. 
23. Мелочь, а приятно. (Горсть мелких монет)
25. Чтоб не сдуло ветром кепку, даем Вам в подарок (скрепку)
26. Хотели вы достать фонарик, но достался просто (шарик)
27. Чтоб узнали вы доход, будет кстати вам (блокнот)
29. Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Семечки).
31. Вы со спутником своей нигде не пропадете, из любых гостей домой голодной не придете. 
(Пластиковая вилка)
32. Обожаете картошку? Мы подарим вам немножко. Жуйте, жуйте – не зевайте и соседей угощайте. (1 клубень картофеля или пакетик чипсов)
34. Этот билет вам дарит полет, в небо взлетает большой самолет. (Бумажный самолетик)
35. Ой, какой ты молодец- получи-ка (леденец).
36. Прекратить упадок сил он всегда возьмётся! Дефицитом раньше был, “Кофе” он зовётся!
38. Кому мыло, кому фантик, А вот Вам достался бантик!
39. Пусть Ваше сердечко горит, как эта свечка.

Проводник 2: Как сладок жизни вкус, когда она
Насыщенна, красива и стремительна,
Событий добрых, радостных полна,
В любом своем мгновенье удивительна.
Проводник 1: Пусть будет жизнь такой за годом год,
Становится все лучше настроение,
А каждый день в подарок принесет
Успех, удачу, счастье и везение!
Проводник 1: К сожалению, наше путешествие подошло к концу. 
Проводник 2: Но праздник только начинается. И впереди целых четыре выходных дня.
Голос за кадром: И в заключении нашего путешествия примите поздравления от учащихся 5 класса

Денис
1: Дорогие наши учителя, мамы, бабушки, одноклассницы!
Спасибо вам за знания, умения,
За свет улыбки, ласковое слово,
Ваня
2: За труд ваш, за любовь и за терпение,
За помощь вам мы благодарны снова.
Данила
3: Спасибо вам за все, что вы делаете для нас!
Влад
4: Пусть все ваши мечты всегда воплощаются в реальность, будь то мечта об удаче или любви.
Лиана
5: Пусть любые желания ваши сбываются, ведь если чего-то по-настоящему захотеть, оно непременно получится!
Влада
6: Пусть вам солнце светит ярко,
Пусть щебечут птицы за окном,
Айказ
7: Чтоб не только день 8 марта-
Каждый день считался вашим днем!
Серёжа

8: Желаем всем вам вдохновенья,
В кругу семьи – любви и доброты,
Алёша
9: Среди друзей – тепла и уваженья,
А в жизни – исполнения мечты!

(ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «Мы желаем счастья Вам»)