План кружка "Выразительное чтение"
рабочая программа (9 класс) на тему

Кружок «Выразительное чтение»

Задачи:

1. Учить читать выразительно стихотворения, басни, рассказы, сказки, передавать содержание произведений интонацией, соблюдением пауз.
2. Развивать умение чтения по ролям, ведения диалога.
3. Прививать любовь к чтению художественной литературы.
4. Корригировать устную речь на основе беседы и чтения.

Пояснительная записка

Цель кружковой работы - развитие устойчивого интереса учащихся к книгам как к источнику знаний и социального опыта, формирование читательской самостоятельности как свойства личности.

На кружке «Выразительного чтения» продолжается формирование у школьников 9 класса техники чтения: правильности, беглости, выразительности на основе понимания читаемого материала. Изучение каждого художественного произведения вызывает у них затруднения при чтении и понимании содержания. Рекомендуемые произведения разного жанра, и при работе с ними требуется большая методическая вариативность. Большое внимание уделяется развитию речи учащихся и их мышлению, совершенствованию техники чтения,  пониманию содержания художественных произведений.

На занятиях дети учатся отвечать на поставленные вопросы правильно, полным ответом, передавать содержание прочитанного, кратко пересказывать основные события, изложенные в произведении, заучивать наизусть стихи, отрывки из произведений, вести диалог. При обучении чтению знания должны пополнятся элементарными сведениями литературоведческого характера: простейшими сведениями об авторе - писателе, о теме читаемого произведения, его жанре, Дети получат представления об изобразительно-выразительных возможностях языка (о сравнении, олицетворении, о ритмичности, музыкальности стихотворной речи).  

Таким образом, очевидна необходимость обучать их технологиям общения, формировать коммуникативные умения и навыки, развивать устную разговорную речь на основе коррекции всех составляющих речевой акт компонентов: помочь детям осмыслить и обобщить имеющийся у них речевой опыт; улучшить такие качественные характеристики устной речи, как звукопроизношение, темп, ритм, дикция, интонация, выразительность.

План работы на 2017 - 2018 учебный год