Конкурсная работа «Учитель года по версии сайта www.mldv.ru -2016»
материал по теме

Международный конкурс

«Учитель года по версии сайта www.mldv.ru -2016»

Тема конкурса:

«Учитель – это не профессия,

а призвание, образ жизни».

Номинация - «Когда мы вместе…»

Воробьева Оксана Сергеевна

          педагог-организатор ОГБОУ   «Рыбновская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Рыбное

2016

Система дополнительного образования является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса в Рыбновской школе-интернате, что позволяет организовывать досуг учащихся, развивать их творческие и интеллектуальные способности, создавать условия для всестороннего развития ребенка.

Творческий коллектив «Краски детства» является активным участником всех общешкольных мероприятий, а также мероприятий различного уровня (районных, областных, межрегиональных и т.д.) Это сплоченный коллектив преподавателей и детей, которому в ноябре 2015 года исполнилось 10 лет.

Концертные выступления, различные мероприятия, творческие встречи – все это создает благоприятную атмосферу в детском творческом коллективе. В коллективе работают педагоги, умеющие увлечь, заинтересовать детей своим делом, зажечь задором и энергией. Самое главное, к чему стремится каждый учащийся, - это сценические выступления. Творческие поездки на фестивали, конкурсы остаются в памяти на всю жизнь, и повышают творческий потенциал учащихся к дальнейшему развитию и росту.

За 10 лет работы педагогом-организатором, а также художественным руководителем творческого коллектива «Краски детства», мной было проведено очень много мероприятий различной направленности. Основой всей работы является педагогика сотрудничества; создание комфортной творческой среды для учащихся и педагогов посредством создания единого творческого содружества.

Организация творческого досуга воспитанников осуществляется через различные формы:

•        игровые программы

•        литературно-музыкальные композиции, гостиные

•        фестивали детского творчества

•        театрализованные представления

•        конкурсы

•        торжественные линейки

•        концертные программы

•        шоу-программы

Еще в самом начале своей работы в этой должности я попробовала включить в творческую деятельность педагогический состав и провела музыкальный фестиваль «Старые песни о главном», где обязательным условием было участие в одном номере взрослого и ребенка. Мероприятие имело большой успех как у детей, так и у взрослых. Ведь, когда еще представится возможность спеть с директором, станцевать с воспитателем, разыграть мини-спектакль с психологом и так далее… С тех пор 2 раза в год уже на протяжении 10 лет в нашей школе обязательно проходят мероприятия, в которых на одной сцене выступают взрослые и дети. Взаимодействие всех участников совместного творческого процесса способствует взаимообогащению и обмену педагогическим мастерством между учителями, воспитателями, и другими сотрудниками школы, сближает и объединяет детей и взрослых в единый творческий союз, интегрируя разные виды искусства, игру и жизнь, сказку и явь. А общий интерес к делу влияет на улучшение качества взаимоотношений между детьми и педагогами: ведёт к формированию добрых отношений, взаимопониманию и взаимному доверию, создаёт положительный микроклимат в коллективе, а самое главное – помогает детям адаптироваться в социальном окружении. Благодаря такой форме проведения мероприятий удается привлечь к совместной деятельности даже самых сложных детей и трудных подростков. Некоторые из них после таких выступлений продолжают вести активное участие в творческой жизни школы (особенно это касается мальчиков).

Самым значимым мероприятием для нашего образовательного учреждения является праздник «День рождения школы» (в этом году отметили юбилей – 55 лет). Каждый год в феврале месяце мы встречаем очень много гостей, друзей, выпускников и дарим им отличное настроение и праздничную программу. Об одном из таких праздников я хотела бы сейчас рассказать подробнее. На свой 51 день рождения мы решили поставить музыкальный спектакль «Путешествие вокруг земного шара». Это было самое массовое мероприятие: 22 взрослых, 45 воспитанников и 3 выпускника. О том, как шла подготовка, можно было снимать отдельный фильм. Творческий процесс по созданию спектакля превратился в увлекательную игру, в которой взрослые и дети могли воплотить свои творческие замыслы. Выступление на сцене предоставляет возможность каждому артисту, не важно – это ребенок или взрослый, проявить творчество, реализовать свой потенциал посредством эмоционального раскрепощения, снятия напряжённости и зажатости, создания положительного эмоционального настроя. Участвуя в музыкальном спектакле, отдавая зрителям частичку своей души и эмоциональных переживаний, исполнители получают взамен большой заряд творческой энергии. Совместная деятельность вносит разнообразие в жизнь воспитанников и педагогов, дарит им радость, а также носит познавательный характер. Во время подготовки к спектаклю все участники знакомились с традициями, культурой, песнями танцами и народным костюмом стран мира. Спектакль получился грандиозным. Даже наши высокие московские гости из Администрации Президента, которые собирались уехать через полчаса от начала, остались до конца, чтобы узнать, чем дело кончится. А после выразили слова восхищения и благодарности за превосходный спектакль.

«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания…»                                                

Адольф Дистервег

Да, учитель – это талант! И, как говорится, талантливый человек – талантлив во всем. И талант этот не ограничивается только знанием своего предмета. Хороший учитель запросто может со своим учеником на одной сцене и спеть, и станцевать, и сказку показать. Иногда это больше радости приносит самим взрослым, а для детей это может быть важный шаг в их будущей взрослой жизни.

Исходя из своего опыта по развитию творческого потенциала среди педагогического состава, хочу с гордостью заявить, что в нашей школе все педагоги достойно носят звание – учитель. Когда мы вместе – мы многое можем!

О нас говорят СМИ:                https://youtu.be/JkVy773h2_Q

Музыкальный спектакль

«Путешествие вокруг земного шара»

Цели и задачи:

1.        Развитие творческого потенциала личности.

2.        Формирование художественного вкуса и навыков культуры поведения.

3.        Пробуждение интереса к музыке, песням и танцам.

4.        Выявление талантливых детей и педагогов, развитие их творческих способностей.

5.        Сплочение преподавателей, воспитателей и воспитанников.

6.        Развитие у детей выдержки, терпения и целеустремлённости.

7.        Знакомство с культурой стран мира.

Роли исполняли:

Директор школы - В.Н.Протасов (директор)

Путешественник – О.В.Маланин (психолог)

1 выпускница –Слепова Лилия

2 выпускница – Сухарева Ильмира

3 выпускница – Александрова Настя

Флотский танец – ребята из коллектива «Краски детства» с руководителем О.С.Воробьевой

Украинская народная песня «Цвите терен» - Т.М.Борель (врач), Л.В.Веселова (медсестра), Н.А.Тарабарка (учитель музыки)

Цыганский танец «Нанэ Цоха» - девочки из коллектива «Краски детства»

«Танец солнца и огня» (Израиль) – О.М.Сташкевич (учитель начальных классов), О.А.Бурукова (учитель начальных классов), Ю.А.Миронова (учитель начальных классов) со своими учениками

Египетский танец – Т.Г.Телицына (учитель математики), А.В.Жихарева (психолог), И.А.Шкаликова (юрист)

«Уно моменто» (Италия) – В.Н.Протасов (директор), повар – Козырева Александра

«Лето кастаньет» (Испания) – Н.А.Тарабарка (учитель музыки), Э.В.Лазутина (педагог дополнительного образования), О.С.Воробьева (педагог-организатор), тореодор – Миша Малышев

«Кан-кан» - И.А.Шотт (зам.директора по ВР), Гончарова Настя и Качалина Оля

Французский вальс – Демина Юля и Скачков Вася

«Sorry I am a Lady» (Англия) – Л.А.Косовова (учитель английского языка), Н.Н.Коновалова (учитель математики), Н.В.Цыпич (зам.директора по соц.работе), Е.В.Книгина (зам.директора по УВР),

Л.И.Малыйкина (соц.педагог), Н.А.Тарабарка (учитель музыки)

Ирландский танец - девочки из коллектива «Краски детства»

«Кантри» (Америка) - коллектив «Краски детства»

Танец с веерами (Япония) – Т.В.Солоненко (зам.директора по дошкольному воспитанию), М.А.Кутузова (логопед), Е.В.Лагутина (логопед), А.Н.Крючкова (воспитатель) со своими дошкольниками

«Дикие танцы» (Скандинавия) – выпускники школы

«Белорусская полька» - Э.В.Лазутина (педагог доп.образования) и коллектив «Краски детства»

«Россея», Попурри из народных песен – творческий коллектив «Краски детства», руководители: Э.В.Лазутина и О.С.Воробьева

«Светит солнышко», аленький цветочек – Вероника Чайка (5 лет)

Режиссер-постановщик: О.С.Воробьева

Хореография: О.С.Воробьева

Вокал: Э.В.Лазутина, Н.А.Тарабарка

Звукооператор: Всеволод Тарабарка

«Путешествие вокруг земного шара»

Сценарий музыкального спектакля, посвященного Дню рождения школы.

Ведущий.        Добрый день дорогие друзья! Мы рады вновь встретится с вами на уже 51 дне рождения РШИ. А отмечаем его мы, как вы, наверное, заметили в необычный день, который бывает один раз в 4 года - 29 февраля. И поэтому проведем его в необычной форме. Для всех вас мы приготовили музыкальный спектакль "Путешествие вокруг земного шара". Но прежде, чем начать, мы хотим пригласить на эту сцену наших многоуважаемых гостей.

Поздравление гостей.

Врач РШИ - Т.М.Борель

 "Ветер зовет"- исполняет творческий коллектив «Краски детства»

Сцена первая.

Голос за кадром: В некотором царстве, в некотором государстве, что зовется Россией, в славном городе Рыбное, жил-был директор...  Много у него было всякого богатства: целая школа креативная да знаменитая на весь люд людской области Рязанской (и не только), большой коллектив разумных и умных педагогов. В общем, почёт и уважуха со всех сторон мира образованного. Но самое главное богатство - это дети, а их у него было видимо- невидимо, да все любимые-прелюбимые. И вот однажды случилась такая история…

Голос:        Прибегают 3 будущие выпускницы.

Первая:          Папа Валера, слышали мы тут, вы на форум современных технологий да новшеств в мире образования в страны заморские собираетесь. А в нашей жизни скоро намечается знаменательное событие – выпускной, гостей разных и именитых приедет много. Хочется очень вечернее платье от Dolce&Gabbana и диадему с кристаллами Swarovski, видела её в одном модном парижском журнале.

В.Н.:         Хорошо, Лиля, поищу в парижских магазинах.

Голос:        Заулыбалась ему 2 выпускница, да молвила:

Вторая:         А  мне, пожалуйста, привезите зеркальце, как у самой королевы Виктории, чтобы обзавидовались все мои подружки закадычные, и чтобы, глядя в это зеркальце, краса моя расцветала с каждым днём, и молва о ней шла по всей России.

В.Н.:         Ну, попробую, Элечка, поищу я в Англии штучку такую.

А тебе что привезти, Настенька, помощница моя любимая?

Третья:         Валерий Николаевич, не надо мне ничего, возвращайтесь побыстрее в добром здравии. Ну, а коли будете вы в ботанических садах заморских, привезите мне Аленький цветочек, которого не было бы краше на белом свете.

В.Н.:         Задала ты мне задачку, Анастасия. Аленький цветочек не хитро найти, только в какой стране его искать? Ладно, не переживай, найду и привезу тебе растение неведомое.  

Сцена вторая.

В.Н.        Олег Викторович, дорогой, ты знаешь, что я должен был отправиться на  форум заграничный, но обстоятельства так сложились, что не могу я школу сейчас оставить. Так что поручаю тебе эту поездку. Да, чуть не забыл, девчонки тут просили кое-чего к выпускному вечеру привезти, держи, здесь все написано.

Голос:        Закручинился тогда врачеватель душ человеческих, но пошел собираться в путь, во дороженьку, в дальние края заморские.

Песня «Ой, ё…» - исполняет О.В.Маланин (психолог)

Сцена третья.

Голос: Взошел наш путник на лайнер частный и первоклассный и отправился в путь-дорогу.

Флотский танец «Яблочко»

Сцена четвертая «Украина»

Голос: Первая остановка случилась как раз в Украине, а у Олега Викторовича жила там родня – сестры любимые, и решил он, пользуясь, случаем, навестить их быстренько.

Песня «Цвите терен» (входит О.В.)

Сестры:        Ой, братку приехал, Нинка, беги стол накрывай, праздновать будем.

О.В.        Да я ненадолго, еду вот на форум, да подвернулась возможность к вам заглянуть.

Сестры:        Ой, ну тогда на тебе в дорогу гостинца нашего украинского, да заезжай в гости почаще!

Сцена пятая «Румыния»

Голос: Наш лайнер подплывает к берегам Румынии, пожалуйста, приготовьтесь сойти на берег. 

Танец «Нанэ Цоха»

О.В.        И чего мне не сиделось на борту, знал ведь, что здесь одни цыгане. Ну вот насмотрелся красот румынских, (достает из заднего кармана паспорт) хорошо хоть документы целые. Да, в Израиле надо быть поаккуратнее.

Сцена шестая «Израиль»

Голос: Прибыв на лайнере в Израиль, Олег Викторович был очень осмотрительным. А будучи на форуме, решил спросить у местного люда, нет ли у них того, что заказали директору дочери.

«Танец солнца и огня»

О.В.        А не растет ли в вашей стране цветочек Аленький, мне вот так нужно.

Евреи:        Нет у нас ничего и никогда не было. Ай-яй-яй, попрошайничать, уважаемый, нехорошо, нехорошо.

Сцена седьмая «Египет»

Голос: Вот так в грустном настроении и прибыл Олег Викторович в Египет. Ну, а кто ж, будучи в Египте, откажется на пирамиды посмотреть. И Олег Викторович не отказался.

«Египетский танец»

(вручение пирамидки)

О.В.        (достает свой маршрутный лист)        Так, что у нас  дальше по плану? О! Италия! Всегда мечтал побывать в Италии.

Сцена восьмая «Италия»

Голос: Италия встретила Олега Викторовича ярким солнцем и дружелюбными, улыбающимися лицами…

Итальянец:        (отворачивает борт пиджака)        Часы, золото, монеты…

О.В.        Но, но! Аленький цветочек!

Итальянец:        (отворачивает другой борт) Документы: паспорт, свидетельство об образовании?!

О.В.        Но, но! Русо туристо, облико морале!  Аленький цветочек! Аленько цветочко!

Песня «Уно моменто»

Итальянец:        Белиссимо! Повар! Пиццу нашему другу!

Повар:        Ваша пицца, синьор!

Итальянец:        С чем?

Повар:        С анчоусами, сыром, грибами… Накрыть праздничный стол?

Итальянец: Забирай с собой моего повара, он поможет провести вам праздник!

Сцена девятая «Испания»

Голос: И снова водрузился наш путешественник на лайнер, и вот уже вдали раскинулась красавица – Испания со своей корридой, карнавалами и другим достопримечательностями.

«Лето кастаньет»

О.В.        Браво!!!

Тореодор:        Что ищешь ты здесь, чужестранец?

О.В.        Не растет ли в ваших краях цветочек Аленький?

Тореодор:        Нет, такого чуда у нас нет, вот возьми на память о нашей стране быка!

О.В.        Спасибо!

Голос: А сам уже думает как бы во Франции раздобыть платье от Dolce&Gabbana и диадему с кристаллами Swarovski, там ведь этого барахла много.

Сцена десятая «Франция»

О.В.        Прежде, чем пуститься на поиски, пойду-ка зайду попью чего-нибудь, жарко что-то сегодня.

«Кан-кан»

«Французский вальс»

О.В.        А не подскажите, где бы мне приобрести тут наряд от DG и диадему, мне нужно выпускнице нашей привезти, в школу-интернат (ему дарят)

Сцена одиннадцатая «Англия»

Голос: Не теряя надежды, отправился Олег Викторович к берегам Англии, и не ошибся…

«Sorry I am a Lady»

О.В.        Могу я попросить у Вас это прекрасное зеркальце в подарок для одной из наших воспитанниц, она мечтает о таком.

Леди:        Конечно! Вот возьмите! Пусть она вырастет настоящей леди!

Сцена двенадцатая «Ирландия»

Голос: Не чуя под собой ног от радости, взлетел наш путник на корабль. Одно только омрачало его радость: Аленького цветочка он так и не нашел. А впереди ждала неведомая Ирландия.

«Ирландский танец»

О.В.        Цветочка у вас Аленького случайно не найдется?

Ирландка:                Возьми лучше этот горшочек с золотом, на него ты сможешь купить любой в мире цветок!

Сцена тринадцатая «Америка»

Голос: Тронутый такой заботой и щедростью, Олег Викторович теперь думал, где бы купить этот волшебный цветок. Может в Америке?

«Кантри»

Сцена четырнадцатая «Япония»

Голос: Да, во многих странах уже искал Олег Викторович диковинное растение, и решил поискать в Японии у этих … японцев все есть…

Танец с веерами.

Катя сан.

(дарит веточку Сакуры)

Сцена пятнадцатая «Скандинавия»

Голос: Сакура – это, конечно, хорошо, но это же не Аленький цветочек. И за этими мыслями застиг нашего героя страшный шторм, который прибил белоснежный лайнер к берегам дикой Скандинавии.

«Дикие танцы»

Добрые дикие племена вручили Олегу Викторовичу рыбу и пожелали не попадать больше в шторм и добраться до дому без приключений.

Сцена шестнадцатая «Белоруссия»

Голос: Вот уже подходило к концу путешествие, а цветочек так и не был найден. Последняя надежда была на Беларусь!

«Белорусская полька»

О.В.        Эх, весь мир объездил, а не нашел Аленький цветочек. (теперь директор меня уволит)

Сцена семнадцатая «Россия»

Голос: Грустный-прегрустный сошел он на берег Российский, оглядел просторы родные и … О, чудо!

Танец «Россея»

Голос: Прибыл Олег Викторович в школу любимую, подарки сдал, написал авансовый отчет, а по этому поводу устроили в школе праздник с песнями да плясками.

«Попурри из народных песен»

Появление Аленького цветочка (Вероника Чайка)

Настенька: Папа Валера, цветок этот не простой, он ведь желание исполняет. И хочу я загадать, чтобы все дети Земли были счастливы!

«Светит солнышко» - исполняет Вероника Чайка.

Ведущий:

 Вам сказку рассказали мы

 Про дивный Аленький цветок.

 И пусть из этой сказки

 Каждый вынесет урок:

 Вы счастье берегите,

 Любовью деток дорожите

 И верьте в чудеса!

Говорят, что мир – театр, а все люди в нем актеры. И мы очень рады, что сейчас предоставляется возможность вам поучаствовать в нашем действе и поздравить школу с общим праздником.

Поздравление гостей.

Ведущий:        Пусть в Вашем доме всегда будет место для волшебства и сказки! Добра Вам великого и благополучия!

«Желаем» - финальная песня