Внеклассное мероприятие «Мир Владислава Крапивина. Все начинается в детстве»
методическая разработка (5 класс) на тему

Внеклассное мероприятие  «Мир Владислава Крапивина.                              Все начинается в детстве»

Цель:

1. Развитие у учащихся интереса к художественной книге на основе создания атмосферы «семейного чтения», воспитания у младших  школьников ответственности и заботливого отношения к их товарищам.

Оборудование:

• Книги В.П. Крапивина.
• Ноутбук.
• Проектор.

                                     ХОД ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ 

1. Вступительное слово учителя .
2. Биография В.П.Крапивина  (сообщение подготовленного ученика).
3. Обсуждение романа В.П.Крапивина «Журавлёнок и молнии».
4. Слайдовая презентация «Журавлёнок и молнии».
5. Заключительное слово учителя.

Слайд№1
I. Вступление:  Сегодня  мы проводим читательскую  конференцию, посвященную  творчеству Владислава Крапивина,  обсудим с вами книгу «Журавлёнок и молнии».

Но прежде ответьте на вопрос:  «Любите ли вы читать? Почему?»

Действительно, читать художественное произведение – это думать и мечтать вместе с автором, радоваться и плакать вместе с героями, узнавать неизведанные миры.

II. Биографическая справка о писателе. Слайд №2.

Ученица: Иванова Любовь.

(выходят  ученики 5к1 класса и кратко рассказывают творческую биографию В.П. Крапивина, параллельно с этим учащиеся смотрят интерактивную презентацию) 

Владислав Петрович Крапивин родился в Тюмени 14.10. 1938 года в семье учителей. В 1956 поступил на факультет журналистики УрГУ им. М Горького. Во время обучения в университете был зачислен в штат газеты «Вечерний Свердловск». Позже работал в журнале «Уральский следопыт».

Ученик: Потапов Дмитрий. Слайд №3

В 1961 году Владиславом Крапивиным был создан детский отряд «Каравелла». Профиль отряда – журналистика, морское дело, журналистика. Отряд существует и по сей день, им руководят молодые выпускники отряда «Каравелла». Первая книга Владислава Крапивина «Рейс «Ориона» вышла в 1962 году в Свердловске. Спустя 2 года автор был принят в члены Союза писателей СССР.

Ученица: Псарёва Луиза. Слайд №4,5

Книги Крапивина включены в «Золотую библиотеку избранных произведений для детей и юношества», «Библиотеку приключений и научной фантастики», «Библиотеку мировой культуры для детей», неоднократно издавались в Польше, Чехии, Венгрии, Германии, Японии, переводились на иностранные языки.

Ученик: Худжамкулов Ислам. Слайд №6

Некоторые произведения В.П.Крапивина были экранизированы, а фильм «Колыбельная для брата» был удостоен нескольких премий.

Ученица: Иванова Любовь. Слайд № 7

В 2007 году В. П. Крапивин уехал в Тюмень, где был избран профессором Тюменского государственного университета, ввёл  для студентов школу литературного мастерства.  15 июня 2011 года в литературно-краеведческом центре Тюмени был открыт музей Владислава Крапивина с постоянной экспозицией «Славка с улицы Герцена», состоящей из вещей из жизни и творчества писателя. В октябре 2013 года В. П. Крапивин вновь переехал в Екатеринбург. 

Ученик: Худжамкулов Ислам. Слайд № 8,9,10.

Владислав Петрович Крапивин – лауреат многих премий, за литературную и общественную деятельность награжден орденами и медалями, почетный гражданин города Екатеринбурга.            

III. Обсуждение  содержания романа «Журавлёнок и молнии». 

Слайд №11 «Журавлёнок и молнии» — роман Владислава Крапивина для детей и взрослых, написанный в 1981 году. Первоначально печатался в журнале «Пионер».

Учитель:  (обращается к пятиклассникам):  Вы прочитали книгу «Журавлёнок и молнии».

1.Когда и где происходит действие романа «Журавлёнок и молнии»?

(В маленьком городе Картинске живёт одиннадцатилетний Юра Журавин, по прозвищу Журка. Отец у него — шофёр, мать — машинистка, любимое занятие которой — шить костюмы. В областном центре живёт дед со стороны матери. Журка видится с дедом редко по причине непростых отношений, сложившихся между дедом и отцом Журки. Его друзья зовут его Журка.В этом рассказе говорится о том,  что девочка Иринка в парке познакомилась с Юркой. Иринка и Юрка приветливо дружили).

2. Кто является главными героями произведения?

3. Каков сюжет (основные события) этого романа?

4. Учитель:  Ребята, мы предлагаем прослушать  отрывок из этого произведения.  (Письмо Журке от дедушки). Слайд № 12

5.  Каким настроением проникнут данный отрывок? Почему?

6. Благодаря кому Журка  полюбил книги?

7. Учитель:  Ребята, давайте  поближе познакомимся  с героями  романа, предлагаем посмотреть  фрагмент, который  подготовили  учащиеся 5 кадетского класса. Слайд № 13

8. Почему не складываются  отношения Журки с отцом?

9. Как вы понимаете название произведения  – «Журавлёнок и молнии»?

     10. Учитель: Ребята, задайте вопросы друг другу. Слайд №14

     11.  Почему у мальчика такое прозвище «Журка»? (Фамилия Журавин)

     Слайд № 15

     12. Как звали друга,  до того как они переехали в другой город? (Рома)    Слайд №16

      13. Учитель:  Понравилось ли вам произведение В.П.Крапивина «Журавлёнок и молнии»? Ваши впечатления от  прочитанного. Слайд № 17

V.  Подведение итогов. Слайд №18

Учитель:  Вы познакомились только с одной книгой Владислава  Крапивина, но это только малая доля того, что сОздал этот автор. Надеемся, вы продолжите знакомство с его произведениями и не расстанетесь уже никогда.

Слайд №19

• «Оруженосец Кашка» (1965);
• «Валькины друзья и паруса» (1966);
• «Бегство рогатых викингов» (1969);
• «Тень Каравеллы» (1970);
• «Алые перья стрел» (1971);
• «Мальчик со шпагой» (1973—1975);
• «Мушкетёр и фея» (1975);
• «Ковёр-самолёт» (1975);
• «Журавлёнок и молнии» (1981);
• «Сказки Севки Глущенко» (1982).

Учитель:  Предлагаем  нарисовать иллюстрацию к понравившемуся эпизоду книги   В.П. Крапивина «Журавлёнок и молнии». Слайд №19