Викторина "Весёлая математика" (5-6 классы)
план-конспект занятия (5, 6 класс) на тему
Вашему вниманию предлагается занимательная викторина по математике с целью проверки знаний учащихся по итогам 1 полугодия. В архиве идёт три файла( конспект мероприятия, презентация, минус-песня). Рекомендации к использованию во внеурочное время или на уроке математики по усмотрению учителя. Данное мероприятие включает в себя упражнения на внимание, память и мышление.
Также к конспекту есть презентация......всю разработку полностью можно найти на сайте: Продлёнка.орг.(Мариничев Ильмар Владимирович)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.25 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБОУ Средняя общеобразовательная школа№21
Василеостровского р-на г. Санкт-Петербурга
Авторы-составители: Мариничев И.В; Володина Е.Б
( воспитатель ГПД и учитель математики)
Внеклассное мероприятие по математике 5-6 классов в группе продлённого дня
Викторина « Весёлая математика»
Цель: Закрепление и углубление знаний учащихся по математике
Задачи:
- Развивающие: Развивать умение работать в команде, развитие логического мышления, кругозора, внимания, памяти, сообразительности, умения рассуждать и аргументировать свои действия, развитие математически грамотной речи.
- Воспитательные: Прививать интерес к математике, формирование интереса к предмету, к процессу решения задач и примеров, выработка умения быстро находить правильное решение, как письменно, так и устно, воспитания у учащихся умения совместно работать в коллективе, воспитание математической культуры, активности, терпеливости, упорства в достижении цели
- Образовательные: Закрепление знаний и умений по материалу 5 и 6 классов; формирование умения выполнять действия с натуральными числами, а также с обыкновенными дробями, применять эти знания при решении текстовых задач, задач на логическое мышление.
Форма проведения: Викторина-игра
Оборудование: Презентация, карточки-приложения, эмблемы, грамоты, фломастеры, листы бумаги, ручки, карандаши.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
- Организационный момент (5 мин)
«Математика- царица наук, арифметика- царица математики» (Карл Гаусс)
Приветствие участников. Учащиеся делятся на команды. Капитаны команд показывают эмблемы своей команды, читают хором свой девиз и название своей команды. Далее объявляется состав жюри и оценивание заданий викторины. Проговариваются правила участия в викторине. Девиз нашей викторины: Учиться надо весело - чтобы хорошо учиться.
- Основная часть
1 конкурс « Разминка»
Назвать песни, сказки, кинофильмы, мультфильмы, книги в названии которых встречаются числа или цифры ( каждой команде на выполнение даётся 5 минут)
После выполнения задания подводится результат в баллах.
2 конкурс « Ребусы»
На представленном слайде изображены ребусы, ваша задача в течение 3 минут их разгадать и записать полученные слова на лист бумаги. В конце подсчёт баллов.
3 конкурс « Подумай-ка и По-решайка»
Данное задание вы выполняете на листах бумаги. Время выполнения (5 минут)
После задания подводится подсчёт баллов.
- В записи 5555 поставьте между некоторыми цифрами знаки сложения так, чтобы получилось выражение, значение которого равно: а) 20 (5+5+5+5) ; б) 110 (55+ 55) ; в) 560 (555+5) .
- Расставьте числа 1, 2, 3 так, чтобы сумма чисел, стоящих по вертикалям, горизонталям и диагоналям была равна 6. ( 132 или 312 или 213 или 231)
321 123 321 123
213 231 132 321
Задачи на скорость точности решения: На слайде.
4 конкурс « Термины»
На заданную букву назвать как можно больше математических терминов. На время( 2 минуты). Какая команда больше назвала слов, та и побеждает.
5 конкурс « Кроссворд» (3 мин)
Каждая команда отгадывает кроссворд совместно.
6 конкурс: «Капитанов» (3 мин)
Из частей собрать квадрат. ( Каждому капитану дается конверт с частями).
- Заключительная часть
Ответьте на вопросы: ( 3 мин)
1)Кто окажется тяжелее первый людоед , который весил 48 кг и на ужин съел второго или второй , который весил 52 кг и съел первого ? ( одинаково )
2)Какое число надо увеличить в 15 раз , чтобы получить 15 ? ( единица ) .
3)Две монашки пошли в церковь , и прошли 60 вёрст .Сколько вёрст прошла каждая , если они шли с одинаковой скоростью ? ( 60 вёрст )
4)Вот вам три пилюли - сказал доктор - принимайте по одной через каждые полчаса.
Вы покорно согласились .На сколько времени хватит вам этих пилюль ? ( 1 час )
5)Яйцо в всмятку варится 3 минуты .Сколько времени потребуется , чтобы сварить 3 яйца всмятку ? ( 3 минуты )
6) У отца 6 сыновей , каждый сын имеет сестру . Сколько детей у этого отца ? ( семь )
Подводятся итоги викторины, объявляется победитель.
Команды поют финальную песню на мелодию «Пусть бегут неуклюже» (2 мин)
И пусть солнышко светит
И пусть птички щебечут
И гулять я сейчас не пойду,
Я учу теоремы и рисую я схемы,
Ведь иначе я жить не могу.
Припев: Я решаю все задачи.
И примеры на лету
Ведь совсем
Не так уж просто иметь 5 в году.
Я учу все предметы
Хорошо и отлично,
Только знаю всегда я одно:
Математику в школе,
Математику в ВУЗе,
Надо знать, надо знать всё равно!
Припев:
- Итог
Награждение команд грамотами и сладкими призами.
Ребята вы сегодня были все молодцы, хочу пожелать вам и дальше легко и весело осваивать математические науки!
В добрый путь и удачи вам.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок-исследование по математике в 6 классе « Здоровьесберегающие задачи математики. Роль математики в борьбе с курением»
Этот урок посвящен научному исследованию. Одной из самых актуальных проблем современности является увеличение курящих людей, особенно школьников. Какова роль математики в борьбе с курением....
Рабочая программа по математике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования на основании примерной программы по математики 5-9 классы. Математика 5 класс: И.И.Зубарева, А.
Рабочая программа разработана на один учебный год: в основу программы положены педагогические и дидактические принципы (личностно ориентированные; культурно ориентированные; деятельно...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-159902-1358701099.jpg)
Программа курса "Математика 5, 6 класс" (к учебникам Математика 5, Математика 6, авт. Зубарева И. И., Мордкович А.Г.)
Программа по математике для преподавания предмета в 5 и 6 классах по учебникам Зубаревой И. И., Мордковича А. Г. содержит пояснительную записку, в которой отражены: учебно-методическое сопровождение п...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/27/picture-81321.jpg)
Обобщающий урок по математике в 5 классе."Математика в мире животных и животные в математике"
Данный урок сопровождается показом презентации. Презентация используется в качестве иллюстрации к уроку математики в 5 классе при повторении курса математики.Цели: развитие вычислительных навыко...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/20/picture-364751-1455990186.png)
Элективный курс по математике по теме: «Алгебра плюс: элементарная алгебра с точки зрения высшей математики» 10-11 классы для группы естественно-математической направленности, Петрашова Валентина Николаевна - учитель математики высшей категории
Элективный курс по математике по теме: «Алгебра плюс: элементарная алгебра с точки зрения высшей математики» 10-11 классы для группы естественно-математической направленности, Петрашова Валентин...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/29/picture-96746-1511985909.jpg)
Тематическое планирование по математике 5- 11 класс автор Мордкович, по физике 7-9 класс Громова, физике 10-11 класс Мякишева, факультативные курсы 9-11 классы по математике
В данном файле вложено тематическое планирование по математике. алгебре, геометрии, физике с 5 по 11 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/17/picture-668901-1442483491.jpg)
Рабочая программа по математике 5-9 классы + математика 5 класс и 6 класс
Рабочая программа составлена с учетом ФГОС. Автор учебника Истомина Н.Б....