Рабочая программа дополнительного курса художественно-эстетического направления «Комнатное цветоводство» в 5,6,7,8 классах
рабочая программа (5, 6, 7, 8 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Буторлинская основная общеобразовательная школа

 Вязниковского района Владимирской области»

Рассмотрено

 на МО учителейУтверждаю

естественно-математического цикла                              Директор школы:

руководительУлова Т.В.________                               С.А. Большакова

 Протокол №____от______________                        «____»___________2013 г.

Рабочая программа

дополнительного курса

художественно-эстетического направления

«Комнатное цветоводство»

в  5,6,7,8   классах

Учитель технологии:  Рыбакова В.В.

2013-2014

Рабочая  программа дополнительного курса

художественно-эстетического направления

«Комнатное цветоводство»

Учитель технологии Рыбакова Вера Васильевна

Режимные моменты:

Количество часов в неделю 1 ч.
В год - 34 часа., 1 год обучения.
Режим работы 1 раз в неделю. – понедельник, 14-00 – 15-00
Состав, возраст воспитанников – 5,6,7,8 классы
Занятия групповые.

Организационно-массовая работа.

Работа с родителями.

Индивидуальные консультации по мере требования.

Методическая работа.

Подготовка материала к занятиям - в течение работы кружка;

Изучение современных требований и новинок педагогики - в течение работы кружка.

 Пояснительная записка Образовательная программа предназначена для развития практических умений и навыков по уходу и выращиванию растений в домах; развития у детей любви к живой природе, эстетического вкуса; Представляет собой комплекс целенаправленных тем, предназначенных для более широкого изучения растений.

       Программа рассчитана на 1 год обучения и является одним из вариантов использования во внеклассной работе.

Цель - развитие гармонически развитой личности, формирование нравственных ценностей учащихся, воспитание бережного отношения к окружающей среде.

Курс «Комнатное цветоводство» играет важную роль в экологическом воспитании школьников. В нём раскрывается эстетическое, практическое, оздоровительное, познавательное значение растений в жизни человека.

Формы, методы и средства ознакомления детей с растениями разнообразны. Учащиеся ведут наблюдения за растениями вместе с учителем и самостоятельно. Занятия проводятся не только в классе, но и во всём здании детского сада.

Делают занятия кружка интересными, увлекательными, познавательными для детей - экскурсии, беседы, игры, наблюдения за растениями в течение учебного года.

Необходимо хорошо знать и строго соблюдать правила безопасности при проведении опытов, при применении стимуляторов роста, при подкормке растений удобрениями, при обработке растений от паразитов, при работе с суккулентами, растениями, выделяющими ядовитый сок. Особое внимание уделяется опытнической работе при размножении растений, составление почвенной смеси, при пересадке и перевалке растений.

Программа кружка включает в себя разделы:

• Классификация комнатных растений.
• Строение комнатных растений.
• Жизненные формы растений.
• Семейства комнатных растений.
• Содержание растений.
• Уход за комнатными растениями.
• Способы размножения растений..
• Растения в интерьере.

Материальное обеспечение: ведра и лейки, новые горшки, удобрения, заготовка почвы.

 Прогнозируемые результаты.

На занятиях кружка «Комнатное цветоводство» учащиеся познакомятся с названием растений, особенностями размножения растений, условиями содержания, составом почвы, родиной произрастания растений.

Учебно-тематическое планирование

Литература.

1. Полная энциклопедия комнатных растений. Ю.В.Сергиенко
2. Комнатные растения (универсальный справочник) Т.Л.Корецкая. А.П.Моисеев.
3. Журнал «Цветоводство»