ПРОГРАММА КЛУБА «НЕСКУЧНАЯ МАТЕМАТИКА»
рабочая программа (7 класс) по теме

Приморско – Ахтарский р-н, г. Приморско – Ахтарск

(территориальный, административный округ (город, район, поселок))

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение СОШ №2

(название образовательного учреждения)

Утверждаю:

Директор МБОУ СОШ № 2

_________________________

         протокол педсовета

.              № 1 от 31 августа 2011 г

ПРОГРАММА КЛУБА

«НЕСКУЧНАЯ МАТЕМАТИКА»

2011 – 2012 учебный год

7 – 11 классы

Руководитель: Лой Л.И.

Пояснительная записка.

С древнейших времен известно, что математика учит правильно и последовательно мыслить, логически рассуждать.

Чем раньше учащиеся начинают заниматься математикой, тем быстрее и лучше они развивают ум и внимание, воспитывают волю и настойчивость. А эти качества нужны всем без исключения.

В занятия клуба включены интересные задачи, игры, викторины. Ребята узнают много интересного из истории математики.  

Клуб создан для ребят, которые интересуются математикой, хотят узнать о ней больше, чем можно прочитать в учебнике или услышать на уроке. Целенаправленное обучение решению задач, выявление некоторых особенностей поисковой деятельности, связанной с решением незнакомой, нестандартной задачи пробуждает и укрепляет интерес к изучению математики.

Рассматриваемые в программе задачи доступны школьникам 7 – 11 классов.

Цели клуба:

- привитие интереса к предмету;

- развитие творческого и логического мышления;

- решение старинных задач разных стран.

Содержание программы.

( 1 занятие  в месяц, всего 9 занятий)

1. Спектакль «История квадратных уравнений».
2. Задача о трисекции угла.
3. Задача о квадратуре круга.
4. Делосская задача об удвоении куба.
5. Старинные египетские задачи.
6. Старинные китайские задачи.
7. Викторина «От счета на пальцах до современных вычислительных машин»
8. Математические игры на шахматной доске.
9. Логические игры.

Занятие 1.

Спектакль «История квадратных уравнений».

(Открытие клуба.)

Спектакль знакомит зрителей с историей возникновения квадратных уравнений.

Действия происходит в Древнем Египте, Древней Индии, Древнем Китае и Древней Греции.

Занятие 2.

Задача о трисекции угла.

История возникновения задачи о трисекции угла.

Попытка решить задачу о трисекции угла при помощи циркуля и линейки.

Доказательство неразрешимости задачи о трисекции произвольного угла при помощи циркуля и линейки.

Простейший трисектор.

Занятие 3.

Задача о квадратуре круга.

История возникновения задачи о квадратуре круга.

Что мы знаем о круге.

Попытка решить задачу о квадратуре круга при помощи циркуля и линейки.

Доказательство неразрешимости задачи о квадратуре круга при помощи циркуля и линейки.

Занятие 4.

Делосская задача об удвоении куба.

История возникновения задачи об удвоении куба.

Попытка решить задачу об удвоении куба при помощи циркуля и линейки.

Доказательство неразрешимости задачи об удвоении куба  при помощи циркуля и линейки.

Занятие 5.

Старинные египетские задачи.

Решаются задачи составленные в 2000 – 1700 годах до н.э.:

- задача на исчисление «Кантьем»;

- Пифагорова головоломка и др.

Занятие 6.

Старинные китайские задачи.

      - задача о фазанах и кроликах;

- задача о глубине озера;

- задача о похищении риса.

Занятие 7.

Викторина «От счета на пальцах до современных вычислительных машин».

Занятие 8.

Математические игры на шахматной доске.

Занимательные игры на шахматной доске – занятие очень увлекательное. В математических играх интересно нахождение четкого алгоритма, приводящего к победе.

- игра «Конь и верблюд»;

- игра «Кошки – мышки».

Занятие 9.

Логические игры.

- числовые головоломки;

- лабиринты;

- математические ребусы.

Литература

1. С Акимова «Занимательная математика» Тригон Санкт – Петербург, 1998 г.
2. Л.В.Гончарова «Предметные недели в школе. Математика.» Издательство «Учитель» Волгоград, 2002 г.
3. Гарден М. «Математические досуги» М.:Мир, 1972
4. Е.Г.Коннова «Математика» Издательство «Легион» Ростов – на Дону, 2008 г.
5. М.Ю.Шуба «Занимательные задания в обучении математике» Москва «Просвещение», 1995 г.
6. Энциклопедия для детей. Том 11. Математика. Гл. редактор – М.Аксёнова. М.: «Аванта +», 2000