Воспитательный план
календарно-тематическое планирование по теме

№

Направление деятельности

Содержание работы

Цели и задачи

Сроки

Ответствен

I.

Человек и общество

1. Проведение  собраний  воспитанников интерната.

1. скоординировать
   

деятельность органов самоуправления интерната;

-    решение общих              вопросов.

  Сентябрь – октябрь, декабрь, март.

В течение года

 Воспитатель,

Старосты групп

2.

2. Посещение уроков, классных  собраний;
   
3. Взаимодействие с учителями предметниками;
   
4. Проверка дневников воспитанников;
   
5. Контроль подготовки уроков и выполнения домашнего задания

Контроль за успеваемостью воспитанников

В течение года

В течении года

Ежедневно

 воспитатель

3. Вовлечение воспитанников в предметные кружки, факультативы  

Формирование и развитие интересов воспитанников

В течение года

  воспитатель

4. Диагностика уровня

воспитанности.

Выявление уровня воспитанности воспитанников на начало и конец учебного года.

Октябрь,

апрель.

Воспитатель

5.  Рейды по проверке учебных принадлежностей

Воспитание организационных навыков

  Раз в четверть

 Воспитатель,ста-росты групп

6.  Участие воспитанников в предметных неделях, олимпиадах, конкурсах

Развитие интеллектуальных способностей

В течение года

Воспитатель

7. Самоподготовка

Воспитание интереса и ответственного отношения к учебе

В течение года

Воспитатель

8.Взаимодействие с   узкими специалистами школы  

Помощь в профилактической работе и решение проблемных ситуаций.

В течении года

воспитатель

 9. Профилактические  мероприятия с детьми из неблагополучных семей и детьми «группы риска» (беседы, консультации, посещение семей)

Создание условий для предупреждений правонарушений, суицидов.

  В течение года

.воспитатель

10. Профилактические мероприятия, направленные на  воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ

Пропаганда  здорового образа жизни

Октябрь

Воспитатель

№

Направление деятельности

Содержание работы

Цели и задачи

Сроки

Ответственный

II.

Человек и труд

1. Акция «Чистый двор»

 Формирование трудовых навыков  у воспитанников

  В течение года

воспитатель

2. Операция «БУМ»

Формирование  бережного отношения к своему труду и труду других людей

 Еженедельно в течение года

Воспитатель

3. Дежурство по столовой

Привлечение  детей к самообслуживанию

Ежедневно в течение года

 Воспитатель

4. Оказание помощи школьной библиотеке в ремонте книг и учебников

Воспитание нравственности и бережного отношения к книгам

В течение года

Воспитатель

5.День добрых дел

Привлечение воспитанников к трудовой деятельности

В течение года

Воспитатель

6. Вовлечение детей в кружковую деятельность трудового направления

Воспитание трудовых навыков.

В течение года

Воспитатель

№

Направление деятельности

Содержание работы

Цели и задачи

Сроки

Ответственный

III.

Человек и здоровье

1.Проведение беседы по  результатам профилактических осмотров  детей

Оценка состояния здоровья воспитанников.

В течение года, после каникулярных периодов, праздничных и выходных дней.

Медсестра,

Воспитатель.

2. Утренняя гимнастика

Сохранение  и укрепление здоровья детей

ежедневно

Воспитатель

3.  Инструктажи по ТБ и ПБ

Формирование бережного отношения к своей жизни и окружающих

В течение года

Воспитатель

5. Лекции, беседы с медицинскими сотрудниками

Расширение знаний детей о культуре здоровья.

В течение года

Медсестра,

воспитатель

6. Агитация и учет воспитанников посещающих спортивные секции

Вовлечение детей в спортивно – оздоровительные и гражданско – патриотические кружки и секции.

В течение года

  воспитатель,

тренер – преподаватель, учителя физ - ры

7.    Прогулки, подвижные игры на свежем воздухе.

Закаливание и укрепление здоровья детей

 В течении года

Воспитатель,

преподаватели физкультуры.

8. Участие в спортивных мероприятиях.

Привлечение воспитанников к здоровому образу жизни.

В течение года

Воспитатель,

преподаватели физкультуры.

9. Участие в месячнике  правовых знаний.

Формирование активной жизненной позиции подростков.

Ноябрь

Воспитатель, учителя, педагог организатор

10. Участие в месячнике военно – патриотического воспитания

Формирование активной жизненной позиции подростков.

Февраль

Воспитатель,

учитель ОБЖ

11. Участие в месячнике спортивно – оздоровительно воспитания

Пропаганда здорового образа жизни.

Апрель

Воспитатель,

учителя физ -ры

№

Направление деятельности

Содержание работы

Цели и задачи

Сроки

Ответственный

IV.

Человек и национальная культура

1. Участие в  школьных праздниках:
   

Повышение уровня нравственности, духовности, морального и эстетического воспитания, через участие воспитанников  интерната в школьных мероприятиях и интерната

1. День знаний

сентябрь

Воспитатель,

педагог- орг.

2. День пожилых людей

октябрь

Воспитатель

3. День учителя

октябрь

Воспитатель,

педагог- орг.

1. Осенний бал

октябрь

Воспитатель,

педагог- орг.

1. День матери

ноябрь

Воспитатель.

2. Международный день  инвалидов

декабрь

Воспитатель

1. Новый год

 декабрь

Воспитатель,

педагог- орг.

1. День защитников отечества

февраль

Воспитатель,

педагог- орг.

2. День Святого Валентина

февраль

Воспитатели

1. Международный женский день

март

Воспитатель,

педагог- орг.

1. День победы

май

Воспитатель,

педагог- орг.

2. Участие в поселковых мероприятиях:

Формирование у воспитанников потребности помочь пожилым и больным людям

В течение  года

Воспитатель,

2. День пожилых людей;
   

3. Международный день  инвалидов

 октябрь

декабрь

 Воспитатель,

1. День прилета Серой вороны;
   

1. День охотника – оленевода;

Приобщение к национальной культуре народов ханты и ненцев. Расширение знаний в области национальной культуры, традиций, обычаев

 апрель

декабрь

воспитатель

 3. Операция «Забота» по оказанию шефской помощи, пожилым людям, инвалидам

Формирование у детей потребности помощи престарелым и больным.

В течение года по

пятницам

Воспитатель

№

Направление деятельности

Содержание работы

Цели и задачи

Сроки

Ответственный

V.

Работа с родителями

1. Проведение родительских собраний

Формирование системы сотрудничества родителей и сотрудников интерната по воспитанию детей.

сентябрь

май

Руководитель школы, воспитатель, медсестра,

2. Участие в декаде коренных народов Север

Привлечение родителей к активному участию  в мероприятиях приуроченных к декаде КНС

Декабрь

Воспитатель

3.Проведение семейных вечеров и праздников

Способствовать развитию гармоничной личности ребенка в семейной, коллективно – творческой деятельности.

В течение года

. воспитатель

4.Индивидуальная работа

Дальнейшее совершенствование сотрудничества участников воспитательного процесса

В течение года

 воспитатель

5. Профилактическая работа с неблагополучными семьями, (беседы, консультации, лекции).

Устранение факторов, отрицательно влияющих на воспитание детей.

В течение года

.воспитатель