Методическая разработка литературного вечера, посвященного А. В. Вампилову.
план-конспект урока (10 класс) на тему

Литературный вечер, посвященный А.В. Вампилову

для учащихся 9,10,11 классов

 Цели мероприятия:

1. активизация интереса к личности и творчеству А.В. Вампилова, писателя, драматурга;
2. развитие драматургических и творческих способностей учащихся;

3. эстетическое воспитание учащихся.

Задачи мероприятия:

1. пробудить желание прочитать произведения А.В. Вампилова;

2. показать, что литература очень тесно связана с жизнью, заставляет задуматься о человеческих отношениях;

3. развивать речь и память;

4. воспитывать любовь к слову и творчеству драматурга.

(Звучит любимый романс А.В. Вампилова «Гори, гори моя звезда» - аудиозапись, 1 куплет)

Оборудование: магнитофон, мультимедиа.

Действующие лица:1.Юноша

                                            2. Девушка

Юноша.         - Здравствуйте, дорогие зрители!

Девушка.  - Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном А.В. Вампилову.

Юноша.     - Вы, наверное, знаете, что в народе есть поверье: когда человек уходит из жизни, Вселенная отзывается на эту печаль, и на небе зажигается еще одна звезда. Звезда, от которой становится светлее, от которой этот мир становится добрее и справедливей.

Такой доброй звездой стал и Александр Вампилов. Друзья готовили ему свои интересные литературные подарки на 35 –летие. А он погиб в волнах Байкала, не дожив двух дней до этой даты.

Двадцатилетний Вампилов не знал, что начальные слова его первого рассказа «Стечение обстоятельств» станут пророческими: «Случай, пустяк, стечение обстоятельств иногда становятся самыми драматическими моментами в жизни человека». В его жизни стечение обстоятельств было трагическим.

Девушка.   - Александр поехал порыбачить с другом. Но их лодка на полном ходу наткнулась на невидимое под водой бревно – топляк, стала тонуть. Вампилов поплыл к берегу, до которого было недалеко. Но слишком студеной оказалась вода, поднятая недавним штормом с байкальских глубин. Слишком тяжелой стала теплая куртка, когда намокла. Александр не доплыл до каменистого берегового откоса всего несколько метров.

Юноша.     – На берегу озера Байкал, в п. Листвянка, стоит памятник Вампилову, замечательному писателю - драматургу, прекрасному человеку.

19 августа 2012 года Александру Валентиновичу исполнилось бы 75 лет. Писатель знал, что его назвали в честь русского поэта А.С. Пушкина, так как 1937 год – это год, когда страна отмечала грустную столетнюю дату со дня смерти поэта.

Чтец.   - И отмеривши шагами

Краешек земли,

Мы однажды вместе с Вами

Полночь перешли

Александр Валентиныч,

Саня – на часок…

Август спелой паутиной

Холодит висок,

Чтобы виделось не боле,

Чем тому окну,

Что глазницами – на поле,

А зрачком – в страну,

Чтоб стакан вина сухого

И полночный час

Через песенку Рубцова

Рассмешили нас…

И смеемся мы, и плачем,

Зная наперед,

Будет смерть, потом удача

Не наоборот.                                                         (А. Кобенков)

Девушка.    - Писательская судьба его, возможно, была предопределена: «Дорогая, Тася! – обращается к жене отец Вампилова в ожидании его рождения… - Я уверен, все будет хорошо и вероятно, будет разбойник – сын, и боюсь, как бы он не был писателем, так как во сне вижу писателей.. Первый раз, когда мы с тобой собирались в ночь нашего выезда, я во сне с самим Л.К. Толстым искал дроби, и нашел…»

Юноша    - 19 августа 1972 года: «Молодец, Тася, все-таки родила сына. Мое предчувствие оправдалось… сын. Как бы не оправдал второе… У меня, знаешь, вещие сны?»

Сны действительно были вещими. Сын, четвертый ребенок в семье, как и большинство мальчишек, любил мальчишеские игры, особенно футбол, озорство.

Девушка.     - Несмотря на скромный быт большого семейства, отец Валентин Никитич, подписался на полное собрание сочинений любимого поэта: для детей . А жители Кутулика, одного из самых отдаленных сибирских поселков, надолго запомнили вечер в клубе, где директор школы учитель литературы В. Н. Вампилов, самозабвенно читал им стихи великого поэта.

Юноша.      - От матери, Саня, как звали его родные и друзья, перенял многие самые лучшие свои качества. Этой женщине, так много испытавшей, В. Распутин посвятил известный рассказ «Уроки французского».

В школе он ничем не выделялся среди своих товарищей, которых у него было много.

Получал пятерки по литературе и не ладил с немецким языком. Увлекался спортом и музыкой, драматическим кружком. Собирал по округе бездомных собак и кормил их.

Хорошо играл на гитаре и немного пел.

Много читал. В школьные годы писал стихи.

Чтец.    - Моей весны цветы давно увяли.

Я перестал уже о них жалеть,

Огнем своим они меня сжигали,

И я решил: им больше не гореть.

И я их забывал. Мои старанья

Вернули в душу тишь и благодать –

Приятно пережить любви страданье.

И все ж страдания приятней забывать.

Девушка – Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы познакомиться с жизнью и творчеством нашего земляка А.В. Вампилова.

Учащиеся 9 класса приготовили презентацию (просмотр видео презентации )

Слайд 1. Александр Вампилов «В воспоминаниях»

Слайд 2.

Слайд 3. Содержание

• В кругу товарищей – друзей.
• Корни и ветви.
• Гитара милая звени, звени…
• О Вампилове.
• Трагедия на Байкале

Слайд 4. В кругу товарищей – друзей.

• У Александра Вампилова было много друзей. Друзья его отзываются о нем как о человеке общительном, компанейском, увлекающимся,

    щедром, душевном, обаятельном, остроумном и выдающим среди товарищей, -

    так отзывался о нем Валентин Распутин.    

Слайд 5. Корни и ветви.

• Отец Александра Вампилова, талантливый педагог -  литератор Валентин Никитич Вампилов. Он был невысокого роста, смугл, подвижен, происходил из древнего рода аларских бурят.
• Мать Александра Вампилова, Анастасия Прокопьевна Копылова, женщина среднего роста, стройная, красивая, спокойная.

Слайд 6. Родословная А. В. Вампилова по отцовской линии.

• В историка – краеведческом музее села Аларь, в отделе « Культура и образование», оформлены три стенда, посвященные Вампиловым. На одном семья Владимира Вампилова, прадеда Александра Вампилова. У Владимира было девять сыновей и две дочери: Игнатий, Никита, Савелий, Егор, Николай, Роман, Семен, Борис, Варвара и Анна.  

Слайд 7. Гитара милая, звени, звени…

• Многие из знавших Вампилова связывают его студенческий облик именно с гитарой, и на фотографиях он часто запечатлен с нею в руках. Музыкальная одаренность Вампилова, чувство гармонии и особенно драматургии крупных форм, его предпочтения тому или иному автору, тому или иному жанру в какой – то мере должны были оказать влияние и на литературное творчество.

Слайд 8. О Вампилове.

• Можно подобрать сто эпитетов: талантливый, умный, добрый, насмешливый, гордый, веселый, напористый, азартный, и так далее, в том числе и другие, соответствующие каким – то его качеством, которые нельзя назвать добродетельными, но все эти не раскроют его так, как он раскрыл себя сам в своих пьесах. Своим отношением к героям и выбором проблем, его волновавших, он создал и свой собственный образ – человека чуткого, мягкого, сочувствующего людям, достойным сочувствия, и строгого, порой жестокого. Он и здесь, в пьесах, был двуедин: с персонажами, ему близкими, дорогими, - Саня, а с персонажами, жизненную философию которых не принимал, - Александр. Особенно ясно проступает это двуединство в «Утиной охоте», несомненном шедевре Александра Вампилова.

Слайд 9. Трагедия на Байкале

• Со дня гибели Александра Вампилова прошло более, чем три десятилетия, но по – прежнему по страницам многих книг и статей о нем гуляют различные легенды.

Девушка.         – Давайте представим, что мы находимся в театре, учащиеся 10 класса – актеры, а вы зрители. И, конечно, есть произведение, которое будет ставиться на сцене нашего театра.

Какое это произведение, чье, мы узнаем из афиши.

Чтение афиши (презентация спектакля)

Слайд 1.Александр Валентинович Вампилов ( 1 9 3 7-1 9 7 2 )

Слайд 2.

Афиша

Театр юного зрителя им. А.Вампилова.

Пьеса «Свидание».

Автор – А.В. Вампилов.

Начало в ________

Артисты театра – учащиеся 10 класса.

Слайд 3.(Здание)

Юноша. – Что такое пьеса? (Произведение для сценического воплощения. или произведение, предназначенное для постановки на сцене).

- Чем отличается пьеса от других прозаических произведений? (Наличием реплик, отсутствием оценок автора).

Пьесы Вампилова ставились и ставятся на многих сценах стран мира: география широка: от Китая до США.

Итак, сценка из нерыцарских времен.

Рыцарь – благородный, самоотверженный, интеллигентный человек.

Теперь говорят рыцарское поведение. Это какой поступок? (благородный)

Вспомните Рыцаря Печального образа, Дон Кихота, благородного человека, всегда стремящегося прийти на помощь.

Инсценирование пьесы «Свидание»

Действующие лица:

1. Девушка
2. Сапожник
3. Студент

(голос за кадром, читающий ремарки)

Слайд 4. Роли исполняли:

• Голос за сценой – Казак Олеся
• Девушка – Бабенко Дарья
• Студент – Артанов Владислав
• Сапожник – Красинский Никита

Девушка .- Нельзя держать хорошие манеры про запас, для торжественных случаев. Они должны быть постоянными, иначе манеры могут покинуть человека в ответственный момент.

«Свидание» заставляет задуматься о многом: как мы относимся к своим родителям, знакомым и незнакомым людям.

Юноша.   – Рыцарские времена, может быть, и прошли, но порядочность, совестливость должны быть внутренней сутью человека. Они свидетельства живой души.

Девушка.  – Поведение человека – это своего рода исповедь, нравственное испытание. Это тот выбор, который мы мысленно делаем, ставя себя в ситуацию героев Вампилова. В этом выборе наша оценка и наши представления, и наши убеждения.

Подлинная слава пришла к Вампилову, когда его уже не было в живых.

Остались его произведения: 273 новеллы, 1 роман, 6 пьес. Многие экранизированы. Среди них «Прощание в июне», «Утиная охота», «Старший сын», «Прошлым летом в Чулимске».

Драматургия Вампилова обозначила собою явление, именуемое «Театром Вампилова», о котором В. Распутин сказал: «Зритель, приходя в театр Вампилова, невольно попадает под нелегкое нравственное испытание, своего рода исповедь – его, зрителя, исповедь, в которую он, один раньше, другой позже, так или иначе вовлекался еще во время спектакля и, которая, долго продолжается после спектакля – в этом незаменимая, но удивительная сила и тихая страсть его таланта…»

Инсценирование «Несравненный Наконечников»

(Действие первое. Картина вторая.)

Действующие лица:

Наконечников – парихмахер,

Полина Матвеевна – теща,

Капиталина – жена.

Юноша.  – Недолгая встреча с театром Вампилова подошла к концу. Хотелось бы, чтобы слова В. Распутина, которыми мы завершим нашу встречу, запомнились и запали в ваши души: «Кажется главный вопрос, который постоянно задает Вампилов, останешься ли ты, человек, человеком? Сумеешь ли ты превозмочь все то лживое и недоброе, что уготовано тебе во многих житейских испытаниях…»

Используемая литература:

1. В.П. Журавлев «Уроки литературы в 11 классе», - М: «Просвещение», 2002 г.

2. Л.И. Вуколов «Современная проза в выпускном классе», - М: «Просвещение», 2002 г.

3. В.Я. Коровина «Литература 7 класс. Методические советы», - М: «Просвещение», 2001 г.

4. А. Кобенков, А. Князев «Письмо Вампилову», - Иркутск, 2000 г.

5. А. Вампилов «Стечение обстоятельств», - И: «Восточно – Сибирская книжное издательство», 1988 г.

Министерство образования и науки РФ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Каменская средняя общеобразовательная школа»

Литературный вечер, посвященный

А.В. Вампилову

Фотографии

2011 г.

Министерство образования и науки РФ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Каменская средняя общеобразовательная школа»

Свидание

Сценка из нерыцарских имен

Режиссёр: учитель  русского языка и литературы

Гольская Екатерина Владимировна

Актеры: ученики 10 класса

Сапожник – Красинский Никита (15 лет),

Девушка – Бабенко Дарья (16 лет),

Студент – Артанов Владислав (16 лет)

 с. Каменка - 2011