Структура программы воспитательной работы с детьми в ОУ
методическая разработка по теме

Структура программы по воспитательной работе для воспитателей ОУ для детей- сирот и детей с особыми возможностями:

(из опыта работы Самохиной АВ)

1.Титульный лист  включает :

 -Наименование  образовательного учреждения;

 -название программы;

 -возраст детей, на которых рассчитана программа;

 -срок реализации программы;

  -Ф.И.О., должность автора программы;

  -название города, населенного пункта;

  -год разработки программы

2. Пояснительная записка раскрывает в определенной логической           последовательности:

а)-направленность программы;

-конкретизация и актуальность того вида деятельности, который предусмотрен программой;

б)-обоснование, педагогическую целесообразность реализации программы в образовательных учреждениях для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

в)-результаты проблемно- ориентированного анализа, на основании которого выявлена проблема;

г)-анализ литературных источников, данных практического опыта других  ОУ, обоснование необходимости разработки программы;

д)-цель и задачи программы;

е) основные направления ( темы);

ж)-возраст детей , на которых рассчитана программа;

-срок реализации программы;

-периодичность занятий и их длительность с учетом возраста детей;

-организационные условия , необходимые для успешной реализации программы (материально- технические, кадровые и т.д.)

з)-описание технологии реализации программы (методы, формы, средства, возможные трудности и пути их преодоления и т.д.)

и)-ожидаемые результаты и способы их проверки.

3.Тематический план включает:

-перечень разделов, тем;

-количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий.

4. Содержание программы раскрывается через краткое описание тем (теория и практика).

5. Список литературы, использованной при составлении программы и список литературы, рекомендуемый детям.

6. Приложения.