Сценарий интеллектуальной игры "Полцарства за коня"
методическая разработка (7 класс) на тему

ПОЛЦАРСТВА ЗА КОНЯ.

(сценарий  II межшкольной интеллектуальной игры

школ МО «Павловское сельское поселение»)

Автор: Матсапаева Е.В.

(на экране – мультфильм «Кошка, которая гуляла сама по себе»)

- Сокол в небе без крыльев бессилен,

  Немощен человек на земле без коня…

- Земля, семья, изба и печь,

  И каждый гвоздь в стене,

  Портянки с ног, рубаха с плеч-

  Держались на коне…

- Среди домашних животных лошадь занимает особое место: ни одно другое четвероногое, даже собака, не удостаивалось такого количества стихов и повестей, не было запечатлено так многократно в скульптуре и на живописных полотнах, ни одно не заняло столь прочного и почётного места в фольклоре.

- История лошади началась в широколиственных лесах Северной Америки более 60 миллионов лет назад. Маленькое волосатое животное своими очертаниями тела и размером напоминает молодого кабанчика. Только вместо клыков у него мелкие с низкими коронками зубы, приспособленные для поедания сочной растительности. На передних ногах у этого странного существа было по 4 пальца, а на задних по 3. Строение лап напоминало собачьи. Чёрные полоски или пятна на рыжей шерсти помогали ему маскироваться в тени деревьев, чтобы избежать смертельной встречи с хищниками.

- И вряд ли кто поверил бы тогда, что эта невзрачная лесная зверушка – ЭОГИППУС- станет праотцом стройных английских скакунов, изящных арабских жеребцов, могучих першеронов.

- Одомашнивание диких лошадей происходило одновременно в разных местах Евразии. Согласно летописям,

1. В Китае – в 4-3 тысячелетии до новой эры;
2. В Иране – в 3  тысячелетии до новой эры;
3. В Ассирии и Вавилонии – в 3-2 тысячелетии до новой эры;
4. В Индии и Египте – во 2 тысячелетии до новой эры;
5. В Палестине и Аравии – в 1 тысячелетии до новой эры;

- Основной очаг одомашнения лошади на Руси  находился на территории современных Сибири и юга европейской части России. Славянские племена здесь жили в 1 тысячелетии до новой эры. Территория эта представляла собой бескрайние степи с обильной травяной растительностью, что способствовало формированию хорошей степной лошади.

- Начало становления отечественного коневодства относится к концу 10 столетия, то есть к моменту объединения всех восточных славян в границах Киевской Руси.

- О лошади, как о земле, воде, хлебе, родине, можно говорить бесконечно. Ибо так сказано в Библии: «конь есть воплощение совершенного творения Божьего».

- И сегодня мы воздадим славу коню как символу

1. Жизненной животной силы;
2. Красоты, грациозности;
3. Мощи;
4. Завораживающего гармоничного движения;
5. Символу верности;
6. Неукротимой свободы;
7. Бесстрашия, воинской доблести и славы.

-  Итак, мы приглашаем на сцену команды –участницы  2 межшкольной интеллектуальной игры «Полцарства – за коня»

- На сцену приглашаются команды

1. Спасско-Городищенской основной школы;
2. Садовой средней школы;
3. Павловской средней школы;
4. Порецкой средней школы.

-Капитаны команд, вам слово! (название и девиз)

- Участников и зрителей игры приветствует Глава Павловского сельского поселения  - Абубекиров Игорь Кетдюсович.

- Мы объявляем первый конкурс.

- Погоди! Куда ты торопишься? Мы ещё не пригласили членов жюри.

- Вот так всегда: хочешь как лучше…игру поскорее начать не терпится.

- но какая же игра без судей?

- тоже верно.

- Мы просим членов жюри занять свои места.

1. Симаков Илья Борисович, генеральный директор Госплемконюшни;
2. Михайлова Ольга Евгеньевна, конюх;
3. Зонин Максим Николаевич, ветврач СПК «Порецкое»;
4. Герасимов Алексей Николаевич, председатель СПК «Порецкое»;
5. Абубекиров  Игорь Кетдюсович, глава администрации Павловского сельского поселения.

- Первый конкурс мы назвали «РАЗМИНКА». Каждой команде будет дано по 2 открытки с изображением коня. Ваша задача – определить масть и отметины на морде и ногах.

- за правильный ответ – 2 балла.

(В это время: - В настоящее время зафиксировано 250 пород лошадей с устоявшимися характеристиками( экстерьер, масть, темперамент, нрав, назначение).

- по данным статистики, общая численность лошадей в мире составляет 65 миллионов голов. Лидирует в списке стран – США (12 миллионов лошадей)

1. Китай –около 11 миллионов голов;
2. Бразилия – более 5 миллионов ;
3. Россия – около 2 миллионов лошадей.

- Для сравнения: в конце 19 века в России насчитывалось около 20 миллионов лошадей, то есть на 100 жителей приходилось примерно 23 лошади, или 1 лошадь на 4 человека…

- Арифметика проста – к началу 21 века количество лошадей в России уменьшилось более чем в 10 раз.

- К сожалению, поголовье лошадей сокращается с каждым годом.

- Команды уже готовы. Слушаем их ответы.

(жюри оценивает. 1 балл – 1 подкова)

- 2 конкурс мы назвали «Роль коня». Каждой команде будет дан 1 вопрос.

- Задача команды – за 1 минуту найти правильный ответ.

- Напоминаю, что команда дважды во время игры может взять помощь зала и 1 раз у члена жюри.

(В это время: - Испокон веков кони считались главными животными. Их обожествляли, их боготворили.

- Кони давали вождям физическую силу и способность возрождаться после смерти.

- Боевая колесница древнего мира – это целая революция в военном деле.

- Скифские воины-всадники победили ассирийцев и захватили всю Переднюю Азию.

- лошади  дали возможность ордам Батыя побеждать.

- Неслучайно Дмитрий Донской, освободивший Русь от  татарского ига, завёл полки, которые переняли опыт врага, стал разводить лошадей, которые могли соперничать с татарскими.

- Легенда связывает самые первые Олимпийские игры с победой древнегреческого юноши Пелопа в состязаниях на колесницах. Тогда, в 776 году до новой эры, был построен первый гипподром – «место скачки лошадей».

- Но все эти лошади, участвовавшие в сражениях и состязаниях или жившие в роскошных конюшнях, - лишь часть лошадиного племени. Другие, и их было много больше, в это время тащили плуг или соху, везли скрипучие телеги.

- Это были неказистые лошадки, без которых не могли существовать и сами воины, и страны, и государства, которые они покоряли или защищали.

( Слово жюри)

- 3 конкурс мы назвали «Мы славяне».

- И, естественно, речь пойдёт об обычаях и обрядах славян, связанных с конём.

- А я знаю один обычай, о котором написал Александр Сергеевич Пушкин:

Князь тихо на череп коня наступил

И молвил: «Спи, друг одинокий!

Твой старый хозяин тебя пережил:

На тризне, уже недалёкой,

Не ты под секирой ковыль обагришь

И жаркою кровью мой прах напоишь.»

( Слово жюри)

- 4 конкурс – «Конь, лошадь, савраска». Каждая команда отвечает на 3 вопроса.

- и чтобы членам жюри и  зрителям легче было оценить ваши ответы,  все команды по очереди отвечают на первые вопросы, затем- на вторые, потом – на третьи.

( В это время – выступление Симакова Ильи Борисовича)

( Слово жюри)

- Совсем недавно мы изучали «Мёртвые души». Так вот, первый том заканчивается удивительным авторским монологом: «Эх, тройка! Птица-тройка, кто тебя выдумал? Знать, у бойкого народа ты могла только родиться, в той земле, что не любит шутить, а ровнем-гладнем разметнулась на полсвета, да и ступай считать вёрсты, пока не зарябит тебе в очи…».

- а вот интересно смогут конкурсанты воспеть русскую тройку?

- я даже не сомневаюсь! Итак, следующий конкурс «Ода русской тройке»

- ребята, вам нужно написать небольшое произведение, воспевающее красоту  русской тройки.

(В это время: выступление 2 групп болельщиков)

( Слово жюри)

- 6 конкурс «Богатыри и ласточки». И речь сейчас пойдёт о владимирских тяжеловозах и орловских рысаках.

- Породы 2, а команды -4. Как быть?

- очень просто: мы объединим 2 команды: Порецкой и Павловской школы.

-Садовой и Спасско-Городищенской. Название школ – на одну и ту же букву.

- Ребята, обратите внимание на пластилин, который лежит перед вами.

- Воспользуйтесь им при ответе. Слепите коня данной породы.

(В это время: выступление 2 групп болельщиков)

- пока жюри подводит итоги конкурса и игры в целом, слово предоставляется…………………………………………………………………….