План воспитательной работы на 3 четверть, 7 класс.
материал (7 класс) по теме

Направления деятельности    январь: «Я и культура;

 февраль: «Я и Отечество; март: «Я и семья»

№

Основные направления работы

13-21 января

23-28 января

1

Аналитико-диагностическая деятельность.

Корректировка плана работы.

Изучение индивидуальных интересов и потребностей учащихся во внеурочной деятельности – для выбора  кружков и секций.

2

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Беседа «Молодёжи – о сквернословии» - в рамках декады русского языка и литературы.

3

Трудовые дела, дежурство, информационная деятельность

МИГ «Интерес» - смена информации в классном уголке «Алые паруса»

Информационно-воспитательные пятиминутки по итогам учебной недели – классный руководитель.

Организация дежурства в  учебных кабинетах  и организация питания учащихся на 2 полугодие.

4

Дополнительное образование, свободное общение.

С 16.01.12 г. старт конкурса «Ученик года»

С 20.01.12 г. старт КТД «Школьная форма». Программы старта и  КТД прилагаются. Участвуют все Малые Инициативные Группы.

Экскурсия в Пожарную охрану.

5

Спортивно-оздоровительная деятельность.

МИГ «Спорт»- организация участия  в лыжных гонках, посещение снежных и ледяных городков.

«Сигаретный дым», классный час о вреде курения (в жёлтой папке)

6

Работа с родителями, педагогическим коллективом.

Встречи и индивидуальные консультации.

Заседание родительского комитета.

7

Индивидуальная работа с учащимися класса.

Работа с учащимися /ШНО/. Работа с одарёнными  учащимися (по математике) – еженедельно.

Еженедельная минутка информации.

МИГ «Знание» - работа с отстающими учащимися «Помоги своему однокласснику»- еженедельно – по необходимости.

№

Основные направления работы

30 января-4 февраля

6-11 февраля

1

Аналитико-диагностическая деятельность.

Диагностика «Моя роль в коллективе».

Продолжение работы по изучению учащихся, их взаимоотношений в классе, индивидуальных особенностей и проблем в общении. Анкетирование.

2

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Изучаем свой город, его историю – экскурсия в городскую библиотеку.

8 февраля – День Российской науки. Просмотр презентации «М.В. Ломоносов о северном сиянии»

3

Трудовые дела, дежурство, информационная деятельность

МИГ «Интерес» - организация индивидуальных заданий  по оформлению класса к празднику.

Выпуск газеты «Ёжики»

Создание шуточного коллективного «Портрета класса».

4

Дополнительное образование, свободное общение.

МИГ «Интерес» - подготовка к конкурсу  газет, буклетов, презентаций, посвящённых Дню защитников Отечества.

МИГ «Досуг» -  подбор актёров и организация  репетиций к весёлому вечеру «Армейский декамерон», посвящённого  23 февраля.

5

Спортивно-оздоровительная деятельность.

Проведение «минуток» по профилактике несчастных случаев на дороге.

6

Работа с родителями, педагогическим коллективом.

Встречи и индивидуальные консультации.

 Постоянные контакты с учителями - предметниками.

ИНФОРМИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ О ХОДЕ И РЕЗУЛЬТАТАХ ВОСПИТАНИЯ, ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ на родительских собраниях, четкие и лаконичные записи в дневниках, записки, извещения – по необходимости.

7

Индивидуальная работа с учащимися класса.

Индивидуальные собеседования по итогам успеваемости. Работа с одарёнными  учащимися (по математике).

Еженедельная минутка информации.

Индивидуальная работа по коррекции поведения.

МИГ «Знание» - работа с отстающими в учёбе учащимися «Помоги своему однокласснику»

№

Основные направления работы

13-18 февраля

20-25 февраля

1

Аналитико-диагностическая деятельность.

Анкета «Чем я занят в свободное время?»

Подготовка к родительскому собранию. Анкетирование учащихся по теме:

-«Умею ли я сказать «нет»,

-«Быть сильным – это значит…»

2

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Тематический устный журнал «России верные сыны»

3

Трудовые дела, дежурство,

информационная деятельность

МИГ «Интерес»- распределение обязанностей  по оформлению класса к празднику, праздничный выпуск газеты – коллаж (к 23 февраля)

 МИГ «Досуг» -  организация  репетиций конкурсной программе «Суп из топора», подбор костюмов.

4

Дополнительное образование, свободное общение.

Волонтёрская работа – КТД «Открытка ветерану» - МИГ «Интерес» (поздравление ветеранов тыла  с  Днём защитников Отечества):

Гуминова Анна Ивановна, Кирова 44-73,

Евдокимова Ольга Ивановна, Кирова 50-64,

 Носкова Фаина Архиповна, Кирова 46-43

Конкурсная развлекательная программа «Суп из топора». В программе: сценарное действие «Армейский декамерон», конкурс «Мистер Ю*Питер» (в книге «Интеллектуально-познавательные игры и игровые методики), розыгрыши, поздравления мальчиков.

5

Спортивно-оздоровительная деятельность.

МИГ «Спорт» - участие в городской спартакиаде – по графику.

Заседание МИГ «Досуг» по подготовке к семейной конкурсной программе, посвящённой 8 марта.

Проведение «минуток» по профилактике несчастных случаев на дороге.

6

Работа с родителями, педагогическим коллективом.

Встречи и индивидуальные консультации. Еженедельная минутка информации

Постоянные контакты с учителями - предметниками.

Подготовка к родительскому собранию

7

Индивидуальная работа с учащимися класса.

Индивидуальная работа по коррекции поведения.

Миг «Знание» - работа с отстающими в учёбе учащимися «Помоги своему однокласснику»

Индивидуальные собеседования по итогам успеваемости. Работа с одарёнными  учащимися (по математике)

.

№

Основные направления работы

27 февраля - 3 марта

5-10 марта

1

Аналитико-диагностическая деятельность.

Анкета «Моя семья»

2

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Беседа о семейной генеалогии «Кто я, кто моя семья?», конкурс семейных презентаций.

1 тур конкурса «Ученик года»

Ситуативный практикум «Жители разных планет: мальчишки и девчонки»

(в книге «Сюрпризы» переходного возраста», стр. 78)

3

Трудовые дела, дежурство, информационная деятельность

МИГ «Интерес» - организация участия в выставке рисунков «Лучше всех на свете мамочка моя».

Выпуск газеты «Ёжики»

МИГ «Интерес» - выпуск праздничной газеты – коллаж  (к 8 марта)

4

Дополнительное образование, свободное общение.

МИГ «Досуг» - участие в праздничном концерте

 «Весенняя капель».

 Просмотр презентации

 «Всё о 8 марта»

(в папке «Внеклассная работа»)

Семейная конкурсная программа

В программе: сценическое  действие «Из чего же сделаны наши девчонки»;

конкурс «Мисс Ю*Питер»

(в книге «Интеллектуально-познавательные игры и игровые методики), весёлые игры, Конкурс «Лучшая….» (Журнал «классный руководитель» №4, 2010г.), поздравление девочек, праздничное чаепитие.

5

Физкультурно-оздоровительная деятельность.

1 марта – Всемирный день ГО.

Презентация о работе МЧС.

Проведение «минуток» по профилактике несчастных случаев на дороге.

6

Работа с родителями, педагогическим коллективом.

Родительский патруль. Заседание родительского комитета  «Подготовка к семейной конкурсной программе».

Родительское собрание «Воля и пути её формирования у учащихся или вредным привычкам скажем «нет»

7

Индивидуальная работа с учащимися класса.

По необходимости

№

Основные направления работы

12-17 марта

19-24  марта

1

Аналитико-диагностическая деятельность.

Анкета для проведения классного часа «О товариществе и дружбе». Обработка анкет.

Анкета для составления шуточного коллективного «Портрета класса»

2

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Классный час «О товариществе и дружбе» (Журнал «Классный руководитель», №2,2009г., стр. 49)

3

Трудовые дела, дежурство, информационная деятельность

МИГ «Труд» - генеральная уборка.

МИГ «Эколог» - уход за цветами.

4

Дополнительное образование, свободное общение.

МИГ «Досуг» - организация участия в Школьном  конкурсе «Моя семья».

5

Спортивно-оздоровительная деятельность.

Проведение «минуток» по профилактике несчастных случаев на дороге.

Классный час-инструктаж о поведении на весенних каникулах, итоги 3 учебной четверти.

6

Работа с родителями, педагогическим коллективом.

Заседание родительского комитета по организации активного отдыха во время весенних каникул.

Общешкольное родительское собрание

7

Индивидуальная работа с учащимися класса.

Участие в Международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру»