Внеклассное мероприятие "Мисс Осень-2011"
методическая разработка (6 класс) на тему

                                                                 Мисс осень - 2011.

АДЕЛЯ:  Унылая пора! Очей очарованье!

                Приятна мне твоя прощальная краса.

                Люблю я пышное природы увяданье,

                 В багрец и золото одетые леса… -

                   так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин.              А мне захотелось           выразить свои чувства именно словами великого поэта.

Тимур: А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана         Алексеевича Бунина:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Аделя: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

Тимур: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.

Аделя: Вот снова осень! Золота круженье,

              В груди неповторимое волненье,

             Дожди стучат по потемневшим крышам,

              И щебет птиц совсем уже не слышан.

             Как хорошо в такие вечера

        Отдохнуть

          В приветливой компании.

Тимур :Добрый день дорогие друзья! Мы начинаем конкурс «Мисс Осень 2011»

             Сегодня красота здесь правит бал.

             Она, вступив во всем своем величии

            На эту сцену, озарит весь зал

            Чудесными улыбками девичьими.

 Теперь пришло время представить вам наших конкурсанток. Встречайте  умных, красивых, обаятельных и находчивых  участниц.

Девочки выходят под музыку. Ведущий по очереди называют имя и фамилию участниц:

А:1.

Т:2.  

Тимур:  Дорогие девочки, пусть каждой из вас сегодня сопутствует удача,  вдохновение и самая горячая поддержка со стороны болельщиков. Аплодисменты!

Аделя :Выступление участниц конкурса сегодня оценивает  жюри в составе ….

Оценивать по 5-ой системе.

     Тимур:  А теперь пришло время объявить первый конкурс, и называется он.  

1.Конкурс « Вот такая  - Я». (Визитная карточка)

2.Конкурс «Дефиле» (Платья конкурсанток)

Тимур: Девочки должны рассказать о себе, о своих увлечениях в оригинальной форме, можно использовать, стихи, песню, танец. Итак, встречайте.

  Аделя: Конкурс «Вот такая – Я» окончен. Прошу жюри выставить оценки.

Жюри подводит итоги конкурса. В это время проходит игра со зрителями.

Тимур: Каждый класс – это команда болельщиков. Сейчас каждой команде я буду задавать вопрос.  За правильный ответ –  добавляется 1 балл участнице конкурса.

 5-а класс. Чем больше из нее берешь, тем больше она становится. (Яма)

6-а класс. Что за шустрый старичок, восемьдесят восемь ног

   Все по полу шаркает, за работой жаркою. ( Веник)

6-б класс. Сер, да не волк, длинноух да не заяц,

   С копытами, да не лошадь. (Осел)

Жюри подводит итоги.

3. Конкурс «Юные художницы» (Участницам раздаются  бумага, фломастеры, зеркала)

Аделя:  Каждая участница должна нарисовать свой портрет, глядя на зеркало, но не смотря на свой лист бумаги. Зеркала держат над головой, глядя на свое изображение.

(Пока участницы рисуют, ведущие  проводят конкурс со зрителями)

Конкурс «И то, и другое»

1И врач, и ученый. (Доктор)

2.И шапка, и человек. (Невидимка)

3И кошка, и марка машины. (Ягуар)

4.И река, и марка машины. (Ока, Волга)

5.И остров, и мотоцикл. (Ява)

6.И цветок, и дерево. (Кактус)

7И конфета, и кислая ягода. (Барбарис)

8. И хлебное изделие, и руль. (Баранка)

9.И дерево, и тупица. (Дуб)

10.И фрукты, брюки. (Бананы)

11.И плащ от непогоды, и гриб. (Дождевик)

12.И насекомое, и подслушивающее устройство. (Жучок)

13.И богиня утренней зари, и крейсер. (Аврора)

14.И молодой побег, и старый аппендицит. (Отросток)

15.И каша, и птица. (Овсянка)

16.И оптический прибор, и баллы в игре. (Очки)

17 И растение, и стрелковое оружие. (Лук)

4 Конкурс «Танцевальный»

(Каждой участнице раздаются  листочки с названием танца: индийский, восточный, русский, татарский, танго, ламбада)

Тимур: Каждая участница должна показать свой танец , используя соответствующие движения.

(Звучит музыка)

А сейчас слово предоставим членам жюри. Итоги 4-х конкурсов.

Аделя:  В любом времени года есть свои прелести, но особенно хороша осень: буйство красок ярких, леса, одетые в багрянец и золото, аппетитные кисти рябины, урожаи ягод, грибов, овощей.

Тимур: Сегодня приглашаем вас войти в этот «мир торжества и печали» - в мир красоты осенней природы, в мир теплоты и доброты.

Аделя: И следующий конкурс называется «Я кулинар»

5 Конкурс «Я кулинар»

Каждая участница должна была дома приготовить  осеннее блюдо. Придумать  оригинальное название, прорекламировать его.

6 Конкурс  «"Экстремальная ситуация"

Тимур: Следующий конкурс носит название "Экстремальная ситуация". С минуту на минуту должны прийти гости. Все готово, кроме яблочного салата. Ваша задача - очистить яблоко так, чтобы кожура не прервалась, а превратилась в красивую ленту. Учитывается время и качество.

Песня «Осень»

 Слово предоставляется жюри. (Итоги 5-6 конкурса)

7 конкурс «Художественный номер» (домашнее задание)

(Пока участницы готовятся к выступлению, в зале идет показ моды осенней коллекции)

Раздаётся телефонный звонок.

Тимур: Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

Аделя:  Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан?

Тимур:  Да не Кардан, а Кардерон. Париж? Наверное, французский?

  Эх ты, темнота. Да не Кардерон и не Кардан. Пьер Карден – французский модельер .

Аделя:  И зачем он звонил?

Тимур: И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас. (Входит Карден со своими ассистентами )

Пьер Карден. Бонжур, да мои господа, леди и джентльмены. Разрешите представить свои последние модели. (Классы представляют свои модели, а ассистенты моделей – учащиеся этих классов озвучивают их).

Аделя:  Спасибо, Карден у вас очень интересная. Неординарная коллекция. Скажите, а где может будет приобрести ваши модели одежды?

Пьер Карден:

 Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в вашем  городе по улице Комсомольской под названием «Франсе». Заходите осенью будущего года.

Тимур:  Дорогой Карден, мы будем ждать открытия салона с большим нетерпением. А сейчас оставайтесь гостями на нашем балу - вы и ваши ассистенты. Спасибо за ваш показ. 

Показ номеров.

Подведение итогов членами жюри.

Аделя: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Тимур: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Аделя: На этом наша конкурсная программа подошла к концу.                                                           Остается самый волнительный момент объявления и награждения победительниц.                                           Тимур:  Я, думаю, зал со мной согласится, что все сегодняшние претендентки на звание «Мисс Осень-2011» были великолепны и неподражаемы. Однако, последнее слово за жюри.

(Награждение).

А сейчас праздничная дискотека!