Урок "Построение чертежа пижамных брюк"
план-конспект урока по технологии (7 класс)

Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края

специальная (коррекционная) школа-интернат г.Темрюка

КОНСПЕКТ  УРОКА  ПО  ТЕМЕ: «ПОСТРОЕНИЕ  ЧЕРТЕЖА  ПИЖАМНЫХ  БРЮК  

В  МАСШТАБЕ  1 : 4»

Учитель Чеботаева Г.А.

г.Темрюк

2019 год

Дата: 28.11.2019

Предмет: Профессионально – трудовое обучение

Учитель:  Чеботаева Галина Александровна

Тема: Изготовление бельевого изделия. Пижама

Урок: Изготовление чертежа пижамных брюк в масштабе 1 : 4

Класс:  7

Цели:

1. Познакомить учащихся с особенностью построения чертежа пижамных брюк.
2. Научить последовательности выполнения  чертежа пижамных брюк по алгоритму инструкционной карты, сформировать навыки выполнения  чертежа  на основе построения конструктивных линий.
3. Развивать память, внимание, мышление; умение применять полученные знания при выполнении практической работы,  развивать начертательные навыки и умения у учащихся.
4. Воспитывать аккуратность, внимательность во время работы, навыки самоконтроля и самооценки.

Оборудование и материалы:  мультимедийный проектор,  компьютер; таблица построения чертежа,  рабочая тетрадь, масштабная линейка, угольник, карандаш,  ластик, образец готового изделия.

Ход урока

1. Эмоциональный настрой.

1. Приветствие.
2. Проверка готовности учащихся к уроку.
3. Мотивация к учебной деятельности.

2. Актуализация знаний.

1. Индивидуальные задания:

• Составить план работы над изделием (расставить пункты в нужном порядке).
• Подобрать образцы тканей, подходящих для пошива пижамы.
• Подобрать образцы швов, применяемых при пошиве пижамы.

2. Какое изделие мы начали изучать?  Слайд 3
3. Для чего предназначена пижама?
4. Какие предметы входят в комплект пижамы?
5. К каким изделиям по способу носки относят:

• пижамную сорочку?
• пижамные брюки?

6. Слайд 4. Вставьте недостающие буквы вместо точек и прочитайте словарные слова.
7. Какие ткани применяют для пошива пижамы? Почему? (проверка задания №2).
8. Какие швы используют при пошиве пижамы? (проверка задания №3).
9. Проверьте и исправьте ошибки, если они есть, в плане работы над изделием (проверка задания №1).

3. Целеполагание.

1. На каком этапе работы над изделием мы с вами остановились?
2. Слайд 5. Тема нашего урока: Построение чертежа пижамных брюк в масштабе 1 : 4.
3. А что мы с вами уже сделали для изготовления пижамы?
4. Можете ли вы самостоятельно теперь построить чертеж изделия?
5. Так чему вы должны научиться на уроке?
6. Слайд 6. Цель: научиться последовательности выполнения чертежа пижамных брюк.
7. Какой результат вы должны получить в конце урока?

4. Открытие новых знаний.

1. Что означает «построение чертежа в масштабе?»
2. С помощью какого инструмента строят чертёж в масштабе?
3. Особенность построения чертежа пижамных брюк:

• Чертёж строят на основе сетки, которая состоит из горизонтальных и вертикальных линий. Сетка определяет размер изделия по ширине и длине.
• Построение сетки  начинается  от  точки Т.
• Положение точки Т – сверху на середине  листа, от  точки Т проводят вниз вертикальную линию – линия бока, на которой строят  основные конструктивные линии  брюк.
• Чертёж выполняют карандашом, в тонких линиях. Контур готового чертежа обводят сплошной основной линией (цветным карандашом).

5. Физминутка.  Слайд 7
6. Практическая работа.

1. Выполняют чертёж брюк  последовательно:

Слайд 8

Построение сетки.

              1. Точка Т

    2. ТН= Дб  ↓  Дб= 94          Длина изделия (по боку).

    3. ТШ   ↓       Вс+ 5=32       Расстояние от линии талии до линии                                           шага.

    4. ТК   ↓        Дтк =56          Длина брюк от талии до линии колена.

    5. Горизонтальные линии через точки Т, Ш, К, Н   ↔

      Слайд  9 - 10

Построение линий среднего среза и среза сидения.

   6. ШШ1 = ШШ2     ↔                   Ширина изделия

   (Сб + Пб) : 2=  (…+6):2=25

   7. Ш1Т1 ↑

      Ш2Т2  ↑

   8. Ш1Т1:3      точка 1

   9. Ш2Т2:3      точка 2

                          10. Ш1Ш3 = 5см  →

  11. Ш2Ш4 = 10см ←    

  12. Т11Ш3 – линия среднего среза

  13.Т2Т3 = 2см  →

  14. Т3Т4 = 3см  ↑

  15. Т4Т3 2 Ш5  -линия среза сидения

Слайд 11

Построение линий шаговых срезов.

 16. НН1   →       Шнб=18               Ширина изделия по линии нижнего среза.

 17. НН2   ←       Шнб+2=20

 18. Ш3Н1

       Ш4Н2

Слайд 12 

Построение линии талии и линии низа.

 19. Т4Т1 – линия талии

 20. Н1Н2 – линия низа

Слайд 13 

     Обвести контур чертежа сплошной основной линией.

Проверка выполнения практической работы .

Анализ и разбор допущенных ошибок.

Слайд 14

    Показать на выкройке:

• детали пижамных брюк;
• контурные срезы выкройки пижамных брюк.

7. Рефлексия.  Слайд 15

1. Что на уроке было интересно?
2. Что на уроке было трудным?
3. Чему вы научились?
4. Что теперь вы можете?

8. Подведение итогов урока

.                  1. Выставление оценок за теоретические ответы.

                   2. Проверка чертежей и оценивание.

                   3. Уборка рабочих мест.

Слайд 16   Спасибо!