Тема: Обработка борта подбортом

Цель: закрепить знания учащихся о видах подбортов, обработка борта подбортом.

Задачи:

Образовательная

Отработать правила и приемы обработки края борта в процессе выполнения практической работы;
совершенствовать умения и навыки учащихся по выполнению  машинных швейных работ в процессе обработки края борта подкройными подбортами;

Коррекционно-развивающие:                                                                              

корригировать мышление учащихся через включение в урок упражнений и заданий на сравнение, обобщение;
развивать внимание, наблюдательность через включение в урок заданий практического характера;
развивать умение выполнять самоанализ своей деятельности, деятельности других учащихся группы;

развивать речь учащихся

Воспитательные:                                                                                               

 воспитывать положительную мотивацию к выполнению тренировочных практических работ;
воспитывать стремление к аккуратному выполнению машинных работ;

Тип урока: комбинированный

Методы обучения: беседа, демонстрация, практическая работа.

Формы организации работы с учащимися: групповая, индивидуальная.

Оборудование урока: тексты, швейная машинка, материал, инструменты, опорный конспект; инструкционные карты; образцы.

Словарь: подборт, цельнокроеный, подкройной, приметать, притачать, выметать, застрочить, приутюжить, лацкан

Ход урока.

Организационный момент.

Приветствие, отметка отсутствующих, организация внимания, настрой на работу. Проверка готовности к уроку. Доведение до учащихся плана урока.

Повторение

Перед вами изображены две детали.

— Как они называются, (детали переда)

— одинаковые ли они, для каких изделий каждая, (нет, для изделий без застёжки и изделий с застёжкой)

— как будет называться деталь переда в изделиях с застёжкой, (полочки)

— сколько полочек может быть в одном изделии. (2)

— что такое борт. (припуск на застёжку)

— как называется линия. (край борта)

Сообщение темы урока

Мы знаем, что застёжка может быть на пуговицы, на запах, на молнию. Но не зависимо от того какую застёжку мы выберем, нам необходимо её обработать. т.е. обработать край борта.

Словарь: подборт,  подкройной,

Изучение нового материала.

Сегодня на уроке мы продолжим изучать наиболее распространенный способ обработки борта – подкройным  подбортом. Потому, что:

• он чаще применяется,
• в наших изделиях он необходим, удобен даже в застёжках до верха.

Обратить внимание на ширину подборта.

Объяснение с демонстрацией приёмов работы на образцах.
Физминутка

 Сообщение познавательных сведений

В изделиях с застёжкой спереди (блузках, халатах) от середины переда делают припуск на застёжку. Этот припуск называют бортом. Ткань, подогнутую на изнаночную сторону застёжки, называют подбортом.

 Подборта бывают цельнокроёные с бортом и отрезные. Отрезные подборта можно раскроить из отделочной ткани.

Застёжка с одним рядом пуговиц называется однобортной, а с двумя рядами –двубортной. Застёжка может быть глухой до линии горловины, с лацканами, с отложным воротником и лацканами (английский).

Лацкан – отворачивающаяся на лицевую сторону верхняя часть борта полочки.

Форма воротника, лацканов и места втачивания воротника в горловину зависят от модели и отражают направление моды.

Подборта могут быть цельнокроёными, если линия борта полочки прямая и если позволяет количество ткани.

Прокладку (флезилин) приклеивают к подбортам с изнаночной стороны.

Обработка борта цельнокроёными подбортами

1. Обметать срезы подбортов на швейной машине швом зигзаг или швом в подгибку с открытым срезом

2. Подборта отогнуть на лицевую сторону по линии сгиба борта, сметать нижние срезы подбортов, обтачать. Выправить уголки, вывернуть на лицевую сторону, выметать борта по линии полузаноса и приутюжить  

Обработка борта притачным подбортом

1. Обработать внешний срез подборта швом зигзаг.
2. Подборт наложить лицевой стороной на лицевую сторону полочки срез к срезу,  притачать по линии борта и линии горловины
3. Подборт отогнуть на изнаночную сторону, шов выправить с образованием канта из полочки шириной 0,1 см, приутюжить.        
4.  Отогнуть припуск на подгибку низа изделия в сторону изнанки и обработать швом в подгибку с закрытым срезом , приутюжить.

 Практическая работа.

Вводный инструктаж по технике безопасности при работе на швейной машине, ВТО

На столах лежат инструкционная карта с образцом

Целевой обход: Проверить правильность определения долевой нити, лицевую сторону.

8. Физминутка 2

Разминая поясницу, мы не будем торопиться.

Вправо-влево повернись, на соседа оглянись.

Чтобы стать чуть-чуть умнее, мы слегка покрутим шеей:

Раз и два, раз и два – закружилась голова.

Раз, два, три, четыре, пять – плечи надо нам размять.

Глаза раскрыли широко и посмотрели далеко,

А теперь посмотрим рядом своим цепким зорким взглядом.

От разминки польза есть? Пора за парты снова сесть.

Целевой обход: Проверить качества выполненного шва

Какой термин необходим для выполнения данной операции?

Проверить соблюдение ТБ при работе на швейной машине.

Проверить правильность обтачивания борта

Проверить ТБ при работе с утюгом и правильность выполнения работы.

Подведения итогов урока.
Анализируем, достигли ли мы цели, если нет, то почему. При этом помогаем обучающимся,  которые не справились с заданием. 

 Рефлексия

Я поняла-

Самый большой мой успех это-

Самые значительные трудности я ощутила-

Я не умела, а сейчас умею

Технологическая карта.

Впиши пропущенные буквы. Получим план работы.

1. Обр_бот_ть вн_шний срез п_дб_рта швом в п_дгибку с открытым срезом.
2. Подборт   н_лож_ть _ ицевой стороной на лицевую сторону  п_л _чки срез к срезу, пр_тачать по линии _орта и линии подгиба _иза
3. Подборт отогнуть на _знаночную сторону, ш_в выправить со стороны подборта с образованием к_нта из п_л_чки шириной 0,1 см, приутюжить.
4. Отогнуть припуск на подгибку низа изделия в сторону изнанки и обработать швом в подгибку с закрытым срезом , приутюжить.