Календарно-тематическое планирование
календарно-тематическое планирование по технологии
Четверть – I
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 1 |
| швейная мастерская, швея-мотористка | Беседа о профессии швеи. Ознакомление с задачами обучения и планом работы на год и триместр |
| Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. |
2 | Инструменты и приспособления для швейных работ | 1 |
| рабочие инструменты, измерительные инструменты, приспособления | Инструменты и приспособления для швейных работ. Организация рабочего места. |
| |
3 | Правила безопасной работы в швейной мастерской | 1 |
| пожарная безопасность, электробезопасность | Правила поведения и безопасной работы в швейной мастерской. Санитарно-гигиенические требования |
| |
4 | Подготовка рабочей формы, материалов и инструментов | 1 |
| специальная одежда, | Закрепление рабочих мест. Закрепление инструментов индивидуального пользования. Подготовка рабочей формы, материалов и инструментов
|
| |
Швейная машина. Швейная машина с электрическим приводом – 15ч | |||||||
1 | Сведения о швейных машинах | 1 |
| швейная машина | Швейная машина: марки, скорости, виды выполняемых работ | с.68-69 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Развитие профессиональных навыков |
2 | Основные механизмы швейной машины | 1 |
| механизмы швейной машины | Характеристика основных механизмов швейной машины | с.69-71 | |
3 | Устройство швейной машины с электрическим приводом | 1 |
| швейная машина с электроприводом | Швейная машина с электрическим приводом: назначение, устройство (приводной, передаточный и рабочий механизм и их взаимодействие) |
| |
4 | Правила посадки за швейной машиной | 1 |
| санитарно-гигиенические правила | Основные правила посадки во время работы на машине (положение рук, ног, корпуса) | с.75 - 77 | |
5 | Правила безопасной работы на швейной машине | 1 |
| электробезопасность, нитеобрезыватель | Организация рабочего места. Положение изделия на машинном рабочем месте | с.77 -79 | |
6 | Рабочий и свободный ход швейной машины | 1 |
| рабочий ход машины, свободный ход машины, моталка, шпулька | Рабочий и свободный ход швейной машины. Намотка нитки на шпульку. Подбор ниток в зависимости от иглы и ткани | с.79 -80 | |
7 | Машинная игла. Регулятор строчки | 1 |
| машинная игла, колба, номер иглы, игловодитель, регулятор строчки | Машинная игла: устройство и подбор в зависимости от ткани, правила установки. Регулятор строчки: устройство и назначение. Выполнение строчек с различной длиной стежка | с.80 - 82 | |
8 | Заправка верхней нитки | 1 |
| нитенаправитель | Последовательность заправки верхней нитки
| с.82 - 83 | |
9 | Заправка нижней нитки | 1 |
| шпульный колпачок | Последовательность заправки нижней нитки | с.84 - 85 | |
10 | Пуск и остановка швейной машины | 1 |
| маховое колесо, педаль, платформа | Подготовка машины к работе (наружный осмотр, включение и выключение)
| с.83 - 84 | |
11 | Выполнение машинных строчек на бумаге | 1 |
| машинная строчка; закругленные, зигзагообразные линии | Строчка на бумаге по прямым, закругленным и зигзагообразным линиям | с.86 | |
12 | Выполнение машинных строчек на ткани | 1 |
| машинная строчка; закругленные, зигзагообразные линии | Строчка на ткани по прямым, закругленным и зигзагообразным линиям. Выполнение машинных строчек на тонких и толстых тканях | с.86 - 87 | |
13 | Машинная закрепка | 1 |
| машинная закрепка, обратный ход машины | Выполнение машинной закрепки |
| |
14 | Зигзагообразная строчка | 1 |
| зигзагообразная строчка, регулятор ширины зигзага | Выполнение зигзагообразной строчки |
| |
15 | Выполнение пробных строчек на образцах | 1 |
| тренировочные упражнения, ориентир | Выполнение машинных строчек с ориентиром на лапку
|
| |
Работа с тканью. Пошив носового платка – 14ч | |||||||
1 | Волокна и прядение | 1 |
| натуральные волокна, химические волокна, пряжа, прядение, бобина | Представление о волокне: внешний вид, употребление. Виды волокон
| c.13-15 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Развитие профессиональных навыков |
2 | Ткань. Свойства ткани | 1 |
| ткань, нити основы, нити утка, кромка, лицевая сторона, изнаночная сторона | Характеристика и свойства тканей. Лицевая и изнаночная стороны. Определение лицевой и изнаночной стороны. Долевая и поперечная нить в ткани | с.15-17 | |
3 | Хлопчатобумажная ткань. Получение. Свойства | 1 |
| хлопчатник, хлопчатобумажная ткань | Технология получения хлопчатобумажных тканей. Свойства хлопчатобумажных тканей | с.20-21 | |
4 | Нитки для шитья и вышивания | 1 |
| швейные нитки, нитки для вышивания | Сведения о нитках. Свойства, применение | с.105 | |
5 | Носовой платок. Форма, ткань | 1 |
| виды носовых платков | Виды и формы платков. Ткани для пошива носового платка | с.106 | |
6 | Ручные и машинные работы при пошиве платка | 1 |
| ручные стежки, машинная строчка | Ручные и машинные работы при пошиве изделия. Машинные швы: виды (краевой, вподгибку с закрытым срезом) | с.104-105, с.106 | |
7 | Раскрой детали платка | 1 |
| раскрой, деталь | Подготовка ткани к раскрою. Раскрой детали платка | с.96-97 | |
8 | Шов вподгибку с закрытым срезом. Конструкция, применение | 1 |
| шов вподгибку с закрытым срезом | Технологическая последовательность выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом | с.97-98 | |
9 | Машинный шов вподгибку с закрытым срезом | 1 |
| шов вподгибку с закрытым срезом | Выполнение машинного шва вподгибку с закрытым срезом | с.106-107 | |
10 | Обработка поперечных срезов платка | 1 |
| поперечный срез | Технология обработки поперечного среза платка | с.108-109 | |
11 | Обработка продольных срезов платка | 1 |
| продольный срез | Технология обработки продольного среза платка | с.109-110 | |
12 | Застрачивание углов носового платка | 1 |
| застрачивание углов | Застрачивание подогнутых краев платка |
| |
13 | Электрический утюг. Правила безопасной работы | 1 |
| электрический утюг | Виды и устройство электрического утюга. Правила безопасной работы электрическим утюгом |
| |
14 | Утюжка готового изделия | 1 |
| утюжильные работы | Влажно-тепловая обработка изделия
|
| |
Ремонт одежды – 7ч | |||||||
1 | Виды ремонта одежды и белья | 1 |
| ремонт одежды | Виды ремонта одежды и белья. Швы, применяемые для ремонта одежды и белья |
| Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда |
2 | Подготовка одежды и белья к ремонту | 1 |
| технологическая последовательность | Технологическая последовательность подготовки одежды и белья к ремонту |
| |
3 | Подбор ниток | 1 |
| качество изделия | Подбор ниток в соответствии с тканью по цвету, толщине, качеству изделия |
| |
4 | Ремонт одежды по распоровшемуся шву | 1 |
| распоровшийся шов | Стачивание распоровшегося шва ручными стачными стежками. Приутюживание места ремонта |
| |
5 | Ремонт одежды в месте разрыва ткани | 1 |
| разрыв ткани | Складывание ткани по разрыву. Обметывание срезов разрыва частыми косыми стежками. Приутюживание места ремонта |
| |
6 | Виды пуговиц. Способы пришивания пуговиц | 1 |
| пуговицы разной формы и материала, пуговицы со сквозным отверстием, пуговицы с ушком | Сведения о пуговицах. Способы пришивания пуговицы в зависимости от вида пуговицы и ниток |
| |
7 | Пришивание пуговиц | 1 |
| технологическая последовательность пришивания пуговиц | Технологическая последовательность пришивания пуговиц: определение места для оторванной пуговицы. Пришивание пуговиц |
| |
Практическое повторение. Индивидуальный пошив. Тестирование – 11ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 11 |
|
| Пошив носового платка, вышивка монограммы |
| Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. |
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 |
|
| Выполнение на образце шва вподгибку с закрытым срезом шириной до 1 см. Пришивание на образце пуговиц со сквозными отверстиями на стойке |
| Выработка систематичности и выдержки в работе. |
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
ktp_prof.trud_d_5-9_klassy_2017-2018.docx | 146.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование 5 класс
Четверть – I
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 1 | швейная мастерская, швея-мотористка | Беседа о профессии швеи. Ознакомление с задачами обучения и планом работы на год и триместр | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
2 | Инструменты и приспособления для швейных работ | 1 | рабочие инструменты, измерительные инструменты, приспособления | Инструменты и приспособления для швейных работ. Организация рабочего места. | |||
3 | Правила безопасной работы в швейной мастерской | 1 | пожарная безопасность, электробезопасность | Правила поведения и безопасной работы в швейной мастерской. Санитарно-гигиенические требования | |||
4 | Подготовка рабочей формы, материалов и инструментов | 1 | специальная одежда, | Закрепление рабочих мест. Закрепление инструментов индивидуального пользования. Подготовка рабочей формы, материалов и инструментов | |||
Швейная машина. Швейная машина с электрическим приводом – 15ч | |||||||
1 | Сведения о швейных машинах | 1 | швейная машина | Швейная машина: марки, скорости, виды выполняемых работ | с.68-69 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Развитие профессиональных навыков | |
2 | Основные механизмы швейной машины | 1 | механизмы швейной машины | Характеристика основных механизмов швейной машины | с.69-71 | ||
3 | Устройство швейной машины с электрическим приводом | 1 | швейная машина с электроприводом | Швейная машина с электрическим приводом: назначение, устройство (приводной, передаточный и рабочий механизм и их взаимодействие) | |||
4 | Правила посадки за швейной машиной | 1 | санитарно-гигиенические правила | Основные правила посадки во время работы на машине (положение рук, ног, корпуса) | с.75 - 77 | ||
5 | Правила безопасной работы на швейной машине | 1 | электробезопасность, нитеобрезыватель | Организация рабочего места. Положение изделия на машинном рабочем месте | с.77 -79 | ||
6 | Рабочий и свободный ход швейной машины | 1 | рабочий ход машины, свободный ход машины, моталка, шпулька | Рабочий и свободный ход швейной машины. Намотка нитки на шпульку. Подбор ниток в зависимости от иглы и ткани | с.79 -80 | ||
7 | Машинная игла. Регулятор строчки | 1 | машинная игла, колба, номер иглы, игловодитель, регулятор строчки | Машинная игла: устройство и подбор в зависимости от ткани, правила установки. Регулятор строчки: устройство и назначение. Выполнение строчек с различной длиной стежка | с.80 - 82 | ||
8 | Заправка верхней нитки | 1 | нитенаправитель | Последовательность заправки верхней нитки | с.82 - 83 | ||
9 | Заправка нижней нитки | 1 | шпульный колпачок | Последовательность заправки нижней нитки | с.84 - 85 | ||
10 | Пуск и остановка швейной машины | 1 | маховое колесо, педаль, платформа | Подготовка машины к работе (наружный осмотр, включение и выключение) | с.83 - 84 | ||
11 | Выполнение машинных строчек на бумаге | 1 | машинная строчка; закругленные, зигзагообразные линии | Строчка на бумаге по прямым, закругленным и зигзагообразным линиям | с.86 | ||
12 | Выполнение машинных строчек на ткани | 1 | машинная строчка; закругленные, зигзагообразные линии | Строчка на ткани по прямым, закругленным и зигзагообразным линиям. Выполнение машинных строчек на тонких и толстых тканях | с.86 - 87 | ||
13 | Машинная закрепка | 1 | машинная закрепка, обратный ход машины | Выполнение машинной закрепки | |||
14 | Зигзагообразная строчка | 1 | зигзагообразная строчка, регулятор ширины зигзага | Выполнение зигзагообразной строчки | |||
15 | Выполнение пробных строчек на образцах | 1 | тренировочные упражнения, ориентир | Выполнение машинных строчек с ориентиром на лапку | |||
Работа с тканью. Пошив носового платка – 14ч | |||||||
1 | Волокна и прядение | 1 | натуральные волокна, химические волокна, пряжа, прядение, бобина | Представление о волокне: внешний вид, употребление. Виды волокон | c.13-15 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Развитие профессиональных навыков | |
2 | Ткань. Свойства ткани | 1 | ткань, нити основы, нити утка, кромка, лицевая сторона, изнаночная сторона | Характеристика и свойства тканей. Лицевая и изнаночная стороны. Определение лицевой и изнаночной стороны. Долевая и поперечная нить в ткани | с.15-17 | ||
3 | Хлопчатобумажная ткань. Получение. Свойства | 1 | хлопчатник, хлопчатобумажная ткань | Технология получения хлопчатобумажных тканей. Свойства хлопчатобумажных тканей | с.20-21 | ||
4 | Нитки для шитья и вышивания | 1 | швейные нитки, нитки для вышивания | Сведения о нитках. Свойства, применение | с.105 | ||
5 | Носовой платок. Форма, ткань | 1 | виды носовых платков | Виды и формы платков. Ткани для пошива носового платка | с.106 | ||
6 | Ручные и машинные работы при пошиве платка | 1 | ручные стежки, машинная строчка | Ручные и машинные работы при пошиве изделия. Машинные швы: виды (краевой, вподгибку с закрытым срезом) | с.104-105, с.106 | ||
7 | Раскрой детали платка | 1 | раскрой, деталь | Подготовка ткани к раскрою. Раскрой детали платка | с.96-97 | ||
8 | Шов вподгибку с закрытым срезом. Конструкция, применение | 1 | шов вподгибку с закрытым срезом | Технологическая последовательность выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом | с.97-98 | ||
9 | Машинный шов вподгибку с закрытым срезом | 1 | шов вподгибку с закрытым срезом | Выполнение машинного шва вподгибку с закрытым срезом | с.106-107 | ||
10 | Обработка поперечных срезов платка | 1 | поперечный срез | Технология обработки поперечного среза платка | с.108-109 | ||
11 | Обработка продольных срезов платка | 1 | продольный срез | Технология обработки продольного среза платка | с.109-110 | ||
12 | Застрачивание углов носового платка | 1 | застрачивание углов | Застрачивание подогнутых краев платка | |||
13 | Электрический утюг. Правила безопасной работы | 1 | электрический утюг | Виды и устройство электрического утюга. Правила безопасной работы электрическим утюгом | |||
14 | Утюжка готового изделия | 1 | утюжильные работы | Влажно-тепловая обработка изделия | |||
Ремонт одежды – 7ч | |||||||
1 | Виды ремонта одежды и белья | 1 | ремонт одежды | Виды ремонта одежды и белья. Швы, применяемые для ремонта одежды и белья | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда | ||
2 | Подготовка одежды и белья к ремонту | 1 | технологическая последовательность | Технологическая последовательность подготовки одежды и белья к ремонту | |||
3 | Подбор ниток | 1 | качество изделия | Подбор ниток в соответствии с тканью по цвету, толщине, качеству изделия | |||
4 | Ремонт одежды по распоровшемуся шву | 1 | распоровшийся шов | Стачивание распоровшегося шва ручными стачными стежками. Приутюживание места ремонта | |||
5 | Ремонт одежды в месте разрыва ткани | 1 | разрыв ткани | Складывание ткани по разрыву. Обметывание срезов разрыва частыми косыми стежками. Приутюживание места ремонта | |||
6 | Виды пуговиц. Способы пришивания пуговиц | 1 | пуговицы разной формы и материала, пуговицы со сквозным отверстием, пуговицы с ушком | Сведения о пуговицах. Способы пришивания пуговицы в зависимости от вида пуговицы и ниток | |||
7 | Пришивание пуговиц | 1 | технологическая последовательность пришивания пуговиц | Технологическая последовательность пришивания пуговиц: определение места для оторванной пуговицы. Пришивание пуговиц | |||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив. Тестирование – 11ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 11 | Пошив носового платка, вышивка монограммы | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 | Выполнение на образце шва вподгибку с закрытым срезом шириной до 1 см. Пришивание на образце пуговиц со сквозными отверстиями на стойке | Выработка систематичности и выдержки в работе. |
Четверть – II
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы в швейной мастерской | План работы на четверть. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Правила безопасной работы с электроутюгом. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Работа с тканью. Пошив мешочка для хранения изделий – 16ч | |||||||
1 | Сведения о ручных стежках и строчках. Косые, прямые стежки | 1 | строчка, стежок, ручной стежок, прямой стежок, косой стежок | Назначение ручных стежков. Выполнение прямых и косых стежков. | с.29-34 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | |
2 | Петельные стежки | 1 | петельные стежки | Правила выполнения петельных стежков .Назначение петельных стежков. | с.38-40 | ||
3 | Ручной стачной шов | 1 | ручной стачной шов, ширина шва | Назначение ручного стачного шва, технология выполнения. | с.46-47 | ||
4 | Машинный стачной шов | 2 | соединительные швы, стачной шов взаутюжку, стачной шов вразутюжку | Назначение, конструкция и разновидности стачного шва. | с.88-90 | ||
5 | Мешочек для хранения изделий. Форма, ткань, отделка | 1 | мешочек, хлопчатобумажная ткань | Назначение изделия. Описание изделия. Ткани, используемые для пошива мешочка. Деталь и контурные срезы. | с.110-112 | ||
6 | Составление плана пошива мешочка. Раскрой детали мешочка | 2 | план пошива | Последовательность изготовления мешочка для хранения. | с.112 | ||
7 | Отделка мешочка аппликацией | 2 | аппликация | Выбор аппликации. Определение места для аппликации. Прикрепление детали на изделие. | с.112-113 | ||
8 | Стачивание боковых срезов | 1 | стачивание | Технология обработки боковых срезов кроя мешочка стачным швом. Требования к качеству выполняемой работы. | с.113-114 | ||
9 | Обметывание срезов шва | 1 | обметывание, петельный шов | Обметочные стежки. Технология обработки срезов стачного шва петельными стежками. Требования к качеству выполняемой работы. | |||
10 | Обработка верхнего среза | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом | Технология выполнения шва вподгибку с закрытым срезом. Обработка верхнего среза мешочка. | с.114-115 | ||
11 | Продергивание шнура | 1 | шнур, тесьма, лента | Продергивание шнура (тесьмы, узкой ленты). | с.116 | ||
12 | Утюжка готового изделия | 1 | Выполнить влажно-тепловую обработку изделия. Контроль качества сшитого изделия. | ||||
Шитье на швейной машине по прямым срезам ткани. Пошив салфетки – 16ч | |||||||
1 | Виды и формы салфеток | 1 | салфетка, столовое бельё | Салфетка. Виды и формы салфеток. Их применение. | с.116-118 | Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | |
2 | Определение лицевой и изнаночной стороны ткани | 1 | лицевая и изнаночная стороны ткани | Определение лицевой и изнаночной стороны ткани. | с.16 | ||
3 | Определение долевой и поперечной нити. Кромка | 1 | долевая и поперечная нить, кромка | Определение долевой и поперечной нити. Кромка. | с.16 | ||
4 | Ткани для пошива салфетки, их свойства | 1 | салфетка, хлопчатобумажная ткань | Ткани, применяемые для изготовления салфеток: названия, виды (гладкокрашеные, с рисунком). Описание изделия. | с.117 | ||
5 | Подготовка ткани к раскрою | 2 | выкройка | Размещение выкройки на ткани с учетом долевой и поперечной нити, лицевой и изнаночной стороны. | с.121-122 | ||
6 | Раскрой салфетки | 2 | Закрепление выкройки на ткани. Выкраивание деталей изделия с припусками на обработку срезов. | с.121-122 | |||
7 | Пошив салфетки. Обработка поперечных срезов | 2 | заметывание | Подготовка, кроя к пошиву. Подгиб и заметывание поперечных срезов. | с.123-124 | ||
8 | Обработка долевых срезов | 2 | Подготовка, кроя к пошиву. Подгиб и заметывание поперечных срезов. | с.123-124 | |||
9 | Обработка углов | 2 | косые стежки | Обработка углов косыми стежками в ручную. | |||
10 | Отделка салфетки | 2 | Выполнение отделки салфетки вышивкой. Влажно-тепловая обработка изделия. Контроль качества сшитого изделия. | с.124 | |||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив. Тестирование – 12ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 12 | Выполнение стачного шва на образце. Обработка среза швом вподгибку с закрытым срезом шириной 1,5-2 см. Втачивание готовой вешалки в шов вподгибку с закрытым срезом. | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 | Втачивание готовой вешалки в шов вподгибку с закрытым срезом. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – III
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы в швейной мастерской | План работы на четверть. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Правила безопасной работы с электроутюгом. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Двойной шов – 6ч | |||||||
1 | Двойной шов | 2 | двойной шов | Соединительные швы. Двойной шов: конструкция, применение. Условное обозначение. | с.90-91 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | |
2 | Выполнение двойного шва на образце | 2 | сметывание, стачивание, выметывание | Технология выполнения двойного шва. Складывание деталей, сметывание и стачивание. Вывертывание ткани, выметывание и выполнение второй строчки. Контроль размеров шва. | с.91-92 | ||
3 | Оформление образца в альбом | 2 | Оформление образца двойного шва в альбом. Условное обозначение. | ||||
Пошив однодетального изделия с применением двойного шва по готовой выкройке. Наволочка с клапаном – 20 ч | |||||||
1 | Сведения о наволочках. Фасоны, ткани, швы | 2 | наволочка, постельное бельё, клапан | Наволочка: назначение, ткани, фасоны. Стандартные размеры. | с.125-126 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | |
2 | Определение размеров наволочки | 2 | размеры наволочки | Оформление в альбоме лист «Наволочки». Размеры наволочки. Расчёт расхода ткани на наволочку. | с.126 | ||
3 | План работы по изготовлению наволочки | 2 | двойной шов | Последовательность изготовления наволочки. Требования к качеству изделия. Швы, используемые при пошиве наволочки. | с.127 | ||
4 | Подготовка выкройки и ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани | 3 | выкройка | Размещение выкройки на ткани с учетом долевой и поперечной нити, лицевой и изнаночной стороны. | с.130 | ||
5 | Раскрой наволочки | 2 | припуски, выкройка | Закрепление выкройки на ткани. Выкраивание деталей изделия с припусками на обработку срезов. | с.131 | ||
6 | Пошив наволочки. Обработка поперечных срезов | 3 | поперечный срез, шов вподгибку с закрытым срезом | План работы по пошиву наволочки. Обработка поперечных срезов наволочки швом вподгибку с закрытым срезом. | с.131-132 | ||
7 | Выполнение разметки для клапана | 2 | клапан | Разметка клапана. | с.132 | ||
8 | Обработка боковых срезов | 3 | сметывание, двойной шов | Складывание для обработки боковых срезов, сметывание. Обработка боковых срезов одновременно с клапаном двойным швом. | с.132-133 | ||
9 | Влажно-тепловая обработка изделия | 1 | Правила безопасной работы с электрическим утюгом. ВТО готового изделия. Контроль качества сшитого изделия. | с.133-134 | |||
Ремонт одежды – 12ч | |||||||
1 | Виды ремонта одежды | 1 | ремонт одежды | Виды одежды. Виды ремонта одежды. | с.50 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | |
2 | Подбор ткани и ниток | 1 | нитки, номер ниток | Подбор ниток в соответствии с тканью по цвету, толщине, качеству изделия. | с.58 | ||
3 | Назначение вешалки. | 1 | вешалка | Назначение вешалки. Выбор ткани для вешалки. План изготовления вешалки. | с.59-60 | ||
4 | Раскрой детали вешалки | 1 | выкройка | Разметка деталей вешалки. Раскрой деталей по линиям разметки. | с.60-61 | ||
5 | Обработка детали вешалки косыми стежками | 1 | косой стежок | Последовательность обработка деталей вешалки косыми стежками. | с.61-62 | ||
6 | Обработка детали вешалки машинной строчкой | 1 | машинная строчка | Последовательность обработка деталей вешалки машинной строчкой. | |||
7 | Соединение вешалки с изделием | 2 | середина детали | Способы соединения вешалки с изделием: косыми стежками и швом вподгибку с закрытым срезом. Определение середины детали. | с.62-65 | ||
8 | Заплата. Заплата-аппликация | 1 | заплата, наложение заплаты | Назначение заплаты. Виды заплат. Подбор ткани для заплаты. Заплата-аппликация. | с.65-66 | ||
9 | Раскрой заплаты. Заметывание срезов | 1 | раскрой, прибавка на швы, заметывание | Определение места наложения и размеров заплаты. Раскрой заплаты с прибавкой на швы. Загибание и заметывание срезов заплаты. | с.66-67 | ||
10 | Наложение и пришивание заплаты | 2 | приутюживание | Наложение заплаты с лицевой стороны изделия и пришивание ее вручную косыми или петельными стежками. Приутюживание изделия. | с.67 | ||
Накладной шов – 6ч | |||||||
1 | Виды соединительных накладных швов | 1 | накладной шов | Виды соединительного шва. Знакомство с видами накладного шва. Ширина шва. Условное обозначение. | с.92-94 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | |
2 | Накладной шов с одним закрытым срезом | 1 | условное обозначение | Условное обозначение. Технология выполнения накладного шва с одним закрытым срезом. Оформление образца в альбом. | с.94-95 | ||
3 | Накладной шов с двумя закрытыми срезами | 2 | условное обозначение | Условное обозначение. Технология выполнения накладного шва с двумя закрытыми срезами. Оформление образца в альбом. | с.95-96 | ||
4 | Накладной шов с двумя открытыми срезами | 2 | условное обозначение | Условное обозначение. Технология выполнения накладного шва с двумя открытыми срезами. Оформление образца в альбом. | |||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив. Тестирование – 12ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 12 | Изготовление по выбору наволочки, футляров для хозяйственных предметов. | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 | Выполнение на образце двойного шва шириной 0,7 см и шва вподгибку шириной 3 см, отдельные операции по изготовлению сумки из готового кроя (обработка ручки накладным швом). | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – IV
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы в швейной мастерской | План работы на четверть. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Правила безопасной работы с электроутюгом. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Применение двойного и накладного швов. Пошив сумки хозяйственной по готовой выкройке – 22ч | |||||||
1 | Назначение, фасоны, детали хозяйственной сумки | 2 | хозяйственная сумка | Фасоны сумок, их размеры. Описание изделия. | с.134 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | |
2 | Ткани для пошива хозяйственной сумки | 1 | хлопчатобумажная ткань | Материалы, используемые для изготовления сумок. | с.135 | ||
3 | План работы по изготовлению сумки | 1 | Последовательность работ по пошиву сумки. | с.136 | |||
4 | Расчет расхода ткани на сумку | 1 | хлопчатобумажная, льняная ткани | Выбор ткани для пошива изделия. Расчёт расхода ткани на сумку. | с.136 | ||
5 | Подготовка ткани к раскрою | 1 | выкройка | Размещение выкройки на ткани с учетом долевой и поперечной нити, лицевой и изнаночной стороны. | с.139-140 | ||
6 | Раскрой деталей сумки | 3 | выкройка | Закрепление выкройки на ткани. Выкраивание деталей изделия с припусками на обработку срезов. | с.140-141 | ||
7 | План работы по пошиву сумки | 1 | План работы по пошиву хозяйственной сумки. | с.141 | |||
8 | Обработка деталей ручек | 4 | накладной шов с двумя закрытыми срезами | Последовательность обработки деталей ручек сумки накладным швом с двумя закрытыми срезами. | с.142 | ||
9 | Обработка верхних срезов с втачиванием ручек | 3 | Разметка мест прикрепления и приметывания ручек. Обработка верхнего среза сумки швом вподгибку с закрытым срезом с одновременным втачиванием ручек. | с.143-144 | |||
10 | Обработка боковых срезов основной детали | 3 | двойной шов | Соединение боковых срезов сумки двойным швом. Требования к качеству выполняемой операции. | с.144-145 | ||
11 | Застрачивание углов | 1 | дно сумки | Образование дна и боковых стенок сумки путем застрачивания углов. Отгибание застроченного угла в сторону дна и закрепление его. | с.145 | ||
12 | Влажно-тепловая обработка изделия | 1 | Правила безопасной работы с электрическим утюгом. ВТО готового изделия. Контроль качества сшитого изделия. | ||||
Пошив прихватки для кухни – 8ч | |||||||
1 | Назначение, фасоны, детали прихватки для кухни | 1 | прихватка | Фасоны прихваток, их размеры. Описание изделия. | с.152 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | |
2 | План работы по изготовлению прихватки | 1 | Последовательность работ по изготовлению прихватки. | с.152 | |||
3 | Изготовление выкройки прихватки | 1 | чертеж, квадрат | Построение чертежа квадрата по заданным размерам. Вырезание и проверка построения квадрата. | с.153 | ||
4 | Раскрой деталей прихватки | 1 | выкройка | Закрепление выкройки на ткани. Выкраивание деталей изделия с припусками на обработку срезов. | с.154 | ||
5 | Пошив и отделка прихватки | 4 | План пошива прихватки. Обработка срезов прихватки. Влажно-тепловая обработка изделия. Контроль качества сшитого изделия. | с.154-155 | |||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив. Тестирование – 12ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 12 | Вид работы. Изготовление по выбору наволочки, хозяйственных сумок, футляров для хозяйственных предметов. | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 4ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 4 | Выполнение на образце двойного шва шириной 0,7 см и шва вподгибку шириной 3 см, отдельные операции по изготовлению сумки из готового кроя (обработка ручки накладным швом) | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Календарно-тематическое планирование 6 класс
Четверть – I
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы в швейной мастерской | План работы на год и четверть. Инструменты и приспособления для швейных работ. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Подготовка рабочей формы, материалов и инструментов. Распределение рабочих мест. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Бытовая швейная машина с электроприводом – 4ч | |||||||
1 | Общие сведения о бытовой швейной машине с электроприводом | 1 | приводные устройства, электропривод | Бытовая швейная машина с электроприводом: марки, назначение, устройство. | с.91-92 | Обогащение представлений об окружающем мире в целом. Формирования устойчивого интереса к предмету. Формирование навыков соблюдения установленных правил поведения, техники безопасности. Формирование навыков определения и подбора видов отделочных материалов. | |
2 | Виды выполняемых работ на швейной машине | 1 | машины прямострочные, машины с зигзагообразной стрчкой, машины с декоративной строчкой | Выполнение строчек на машине с электроприводом. Правила безопасной работы на швейной машине. | |||
3 | Механизмы швейной машины | 1 | механизмы регулировки, челночный комплект | Механизмы регулировки швейной машины. Челночный комплект: разборка и сборка, назначение деталей. Роль электропривода в изменении скорости шитья. | с.98-102 | ||
4 | Практические упражнения | 1 | регулировка натяжения нити | Регулировка натяжения верхней и нижней ниток, разборка и сборка челночного комплекта. Пуск и остановка машины. Выполнение строчек. | |||
Обработка обтачкой среза ткани – 4ч | |||||||
1 | Виды и применение обтачек | 1 | долевая, поперечная, косая обтачки | Виды и применение обтачек в изготовлении белья и легкого платья. | с.24-26 | Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | |
2 | Раскрой и стачивание обтачек | 1 | стачивание деталей | Раскрой и стачивание долевых, поперечных и косых обтачек с опорой на операционную предметную карту. | с.26-27 | ||
3 | Обработка деталей одинарной обтачкой | 1 | одинарная обтачка | Технология обработки среза детали одинарной обтачкой. Обработка детали. | |||
4 | Обработка деталей двойной обтачкой | 1 | двойная обтачка | Технология обработки среза детали двойной обтачкой. Обработка детали. | |||
Обработка долевой обтачкой косого среза ткани. Пошив косынки – 8ч | |||||||
1 | Косой срез ткани. Раскрой косынки | 1 | свойства срезов ткани: растяжимость, сыпучесть | Свойства косого среза ткани: растяжимость, сыпучесть. Учет свойств при обработке изделия. Правила раскроя косынки. | с.37-38 | Актуализации и систематизации сведений о швейных изделиях. Активизации мышления, коррекция речи, культуры общения. Развитие памяти, навыков соотносительного анализа. Формирование способности устанавливать причинно-следственные связи (связь свойств волокна и свойств ткани и т. п.). | |
2 | Раскрой долевой обтачки | 1 | долевая обтачка | Определение размера долевой обтачки для обработки среза. Раскрой и соединение долевой обтачки. | с.26-27 | ||
3 | Обработка поперечного среза | 1 | поперечный срез | Технология обработки поперечного среза косынки. | с.39-40 | ||
4 | Обработка долевого среза | 1 | долевой срез | Технология обработки долевого среза косынки. | с.39-40 | ||
5 | Обработка косого среза | 3 | косой срез | Технология обработки косого среза косынки долевой обтачкой. | с.40-41 | ||
6 | Влажно-тепловая обработка | 1 | утюжильные работы | Утюжка, складывание по стандарту изделия. | с.41 | ||
Обработка сборок – 4ч | |||||||
1 | Сборка как вид отделки швейного изделия | 1 | отделка на женском и детском легком платье, белье, рабочей одежде | Сборка как вид отделки на женском и детском легком платье, белье, рабочей одежде. | с.41-42 | Формирование и развитие навыков определения лицевой и изнаночной сторон ткани. Развитие зрительного и сенсорного восприятия. Развитие способности | |
2 | Ручная сборка | 1 | ручные сметочные стежки | Технология выполнения сборки ручным способом. Правила припуска ткани на сборку. Требования к качеству выполненной работы. | с.42-44 | ||
3 | Машинная сборка | 2 | машинные параллельные строчки | Технология выполнения сборки машинным способом. Требования к качеству выполненной работы. | |||
Пошив фартука на поясе – 21ч | |||||||
1 | Хлопчатобумажная ткань. Полотняное переплетение | 2 | виды и свойства хлопчатобумажной ткани | Производство х/б ткани. Свойства х/б ткани. Составление коллекции видов х/б тканей в альбом. | с.62-64 | Расширение представлений о качествах и свойствах предметов. Формирование навыков определения и снятия мерок и пошива фартука. Развитие навыков работы по плану. Развитие внимания и самоконтроля, навыков работы с инструкциями. Воспитание самостоятельности, трудолюбия, аккуратности. Воспитание культуры труда. Обогащение словарного запаса Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Развитие профессиональных навыков. | |
2 | Фартук на поясе. План изготовления фартука | 2 | фартук с закругленным срезом, детали фартука | Ткани для пошива. Детали, названия контурных срезов, швы, виды отделки. | с.64-65 | ||
3 | Раскрой деталей фартука | 2 | крой изделия | Прокладывание контрольных линий на основной детали. | с.68-69 | ||
4 | План пошива фартука | 2 | планирование пошива фартука на поясе | Планирование пошива фартука на поясе. | с.70-71 | ||
5 | Изготовление косой обтачки | 2 | двойная косая обтачка | Определение размера и изготовление из отделочной ткани двойной косой обтачки. | с.71 | ||
6 | Обработка закругленного среза основной детали | 3 | закругленный срез | Технология обработки закругленного среза основной детали двойной косой обтачкой. | с.72 | ||
7 | Выполнение сборок | 2 | отделка фартука | Выполнение сборок по верхнему срезу основной детали. Прокладывание машинных строчек. Равномерное распределение сборок. | с.73 | ||
8 | Обработка концов пояса | 2 | обтачивание детали | Обтачивание концов пояса. Заметывание одного среза пояса, определение его середины, совмещение с серединой основной детали. | с.73 | ||
9 | Соединение пояса с основной деталью | 2 | приметывание | Приметывание и притачивание пояса к основной детали. | с.74 | ||
10 | Окончательная отделка фартука | 2 | влажно-тепловая обработка | Удаление ниток сметывания. Отделка и утюжка фартука. | с.75 | ||
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 | Обработка закругленного среза двойной косой обтачкой. Выполнение сборок машинным способом по поперечному срезу. | Выработка систематичности и выдержки в работе. |
Четверть – II
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы в швейной мастерской | План работы на четверть. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Правила безопасной работы с электроутюгом. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Ремонт одежды – 4ч | |||||||
1 | Виды ремонта одежды. Заплата | 1 | заплата | Виды ремонта одежды − заплата, штопка. | с.160 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | |
2 | Формы заплат, способы пришивания | 1 | заплата-аппликация | Заплаты круглой, квадратной, овальной формы. Заплата-аппликация. | с.160 | ||
3 | Подбор ткани. Подготовка изделия к ремонту | 1 | ткани гладкокрашеные, ткани с печатным рисунком, раскрой с прибавкой на швы | Подбор ткани и ниток для заплаты из гладко-крашенной ткани и ткани с рисунком в соответствии с тканью изделия (по качеству, цвету, рисунку). Определение места наложения и размера заплаты. Раскрой заплаты с прибавкой на швы. | с.161-162 | ||
4 | Наложение заплаты. Утюжка | 1 | подшивание вручную косыми стежками, утюжильные работы | Подгибание и заметывание срезов заплаты. Наложение с изнаночной стороны изделия и приметывание заплаты. Подравнивание и подгиб на изнаночную сторону краев поврежденной ткани изделия. Подшивание подогнутых краев изделия и заплаты вручную косыми стежками. Влажно-тепловая обработка. | с.162-163 | ||
Запошивочный шов – 4ч | |||||||
1 | Запошивочный шов | 2 | соединительные швы, запошивочный шов | Конструкция запошивочного шва, его ширина в готовом виде. | с.50 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. | |
2 | Выполнение запошивочного шва | 2 | крой образца, стачивание | Выполнение запошивочного шва разных конструкций на образце. | с.51-52 | ||
Раскрой плечевого бельевого изделия с закругленным срезом по готовым выкройкам. Ночная сорочка с круглым вырезом – 4ч | |||||||
1 | Переплетение нитей в сатине и сарже | 1 | сатин, саржа | Сравнение переплетения нитей в сатине и сарже с полотняным переплетением. | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | ||
2 | Мерки. Обозначение мерок. Размеры изделия | 1 | мерки, размер | Снятие мерок. Определение размера изделия. | с.78-80 | ||
3 | Плечевые изделия. Сорочка с круглым вырезом. Подготовка ткани к раскрою | 1 | плечевые изделия, экономная раскладка выкройки на ткани | Сведения о плечевых изделиях. Ткани для пошива, детали, швы. Зарисовка в альбоме моделей сорочек с круглым вырезом. Подготовка ткани к раскрою. Расчет расхода ткани на изделие. Раскладка выкройки на ткани. | с.77-78 | ||
4 | Раскрой деталей сорочки | 1 | контурные детали и срезы | Определение деталей и контурных срезов на выкройке. Раскрой деталей сорочки с припуском на швы. | с.83-84 | ||
Пошив плечевого бельевого изделия с закругленным срезом. Ночная сорочка с круглым вырезом – 20ч | |||||||
1 | Подготовка кроя к работе | 1 | крой | Прокладывание контрольных линий (по середине деталей). Соединение деталей изделия по образцу. Сметывание деталей. | с.85 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов (самооценки, отношения к оценке результата деятельности). | |
2 | План работы по пошиву сорочки | 1 | контурные детали и срезы | Последовательность выполнения операций по пошиву сорочки с круглым вырезом. | с.85 | ||
3 | Обработка плечевых срезов | 2 | плечевой срез | Обработка плечевых срезов запошивочным швом. | с.85-86 | ||
4 | Раскрой обтачек для обработки горловины | 2 | двойная косая обтачка | Раскрой двойной косой обтачки для обработки горловины. | с.86-88 | ||
5 | Обработка среза горловины | 3 | горловина | Обработка среза горловины двойной косой обтачкой. | с.87-88 | ||
6 | Обработка боковых срезов | 3 | боковой срез | Обработка боковых срезов запошивочным швом. | с.88-89 | ||
7 | Раскрой обтачек для обработки срезов пройм | 2 | пройма, двойная косая обтачка | Раскрой двойной косой обтачки для обработки срезов пройм. | с.89 | ||
8 | Обработка срезов пройм | 3 | обработка среза | Обработка срезов пройм двойной косой обтачкой. | с.86 | ||
9 | Обработка нижнего среза | 2 | нижний срез | Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. | с.89-90 | ||
10 | Отделка сорочки | 1 | утюжильные работы | Окончательная отделка изделия: чистка, утюжка, складывание по стандарту. | с.90 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив. Тестирование – 4ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 4 | Изготовление детского фартука, косынки или другого несложного изделия с прямыми, косыми, закругленными срезами. | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 | Обработка горловины косой двойной обтачкой (выполняется по готовому крою). | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – III
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы в швейной мастерской | План работы на четверть. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Правила безопасной работы с электроутюгом. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Обработка мягких складок – 3 ч | |||||||
1 | Мягкие складки. Назначение, расчет ткани | 1 | отделка, кружево, шитье | Значение мягких складок для отделки белья, легкого платья. Правила расчета ткани, кружев или шитья на мягкие складки при раскрое. | с.44-45 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. | |
2 | Выполнение на образце мягких складок | 2 | незаутюженные складки | Выполнение мягких незаутюженных складок на образце. Разметка складок. Заметывание складок по надсечкам или копировальным стежкам. | с.45-47 | ||
Обработка и соединение накладного кармана с основной деталью – 7ч | |||||||
1 | Карман. Назначение, фасоны | 1 | гладкий карман, карман с отворотом, отделочная строчка | Отделочная строчка. Детали кармана с отворотом. Размер припусков на подгиб и отворот. | с.107-108 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | |
2 | Раскрой деталей карманов по лекалу | 1 | лекало | Раскрой деталей гладкого кармана и кармана с отворотом по лекалу. | с.108-110 | ||
3 | Выполнение на образце гладкого накладного кармана | 2 | закрепки в отделочной строчке | Обработка верхнего среза кармана швом вподгибку с закрытым срезом. Обработка нижнего и боковых срезов. Соединение кармана с основной деталью отделочной строчкой по заданному размеру. Выполнение закрепки в отделочной строчке. | с.110-111 | ||
4 | Выполнение на образце накладного кармана с отворотом | 3 | обтачивание отворота | Обтачивание отворота. Обработка боковых и нижнего срезов. Соединение кармана с основной деталью отделочной строчкой по заданному размеру. Выполнение закрепки в отделочной строчке. | с.111-113 | ||
Обработка подкройной обтачкой внешнего угла – 6ч | |||||||
1 | Угол в швейном изделии. Раскрой обтачек | 2 | угол – прямой, острый, тупой; лекало | Угол в швейном изделии – прямой, острый, тупой. Применение. Раскрой обтачек по крою изделия и по лекалу. | с.104-105 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |
2 | Обработка прямых углов подкройной обтачкой | 2 | подкройная обтачка, выметывание канта | Обтачки из отделочной ткани. Обработка углов обтачкой на лицевую и изнаночную стороны. Выметывание канта при обработке детали подкройной обтачкой. | с.106-107 | ||
3 | Обработка острых углов подкройной обтачкой | 2 | подкройная обтачка, выметывание канта | Обтачки из отделочной ткани. Обработка углов обтачкой на лицевую и изнаночную стороны. Выметывание канта при обработке детали подкройной обтачкой. | с.106-107 | ||
Ремонт одежды – 3ч | |||||||
1 | Виды ремонта. Заплата. Штопка | 1 | эстетика одежды | Определение вида ремонта. Подбор ниток и тканей. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | ||
2 | Заплата | 1 | заплата | Раскрой заплаты. Подготовка места наложения заплаты. Наметывание заплаты. Настрачивание заплаты накладным швом на швейной машине. Утюжка изделия. | с.163-164 | ||
3 | Штопка | 1 | штопка | Подготовка ткани под штопку. Подбор ниток. Выполнение штопки. Утюжка изделия. | с.165-166 | ||
Раскрой поясного спортивного белья по готовой выкройке. Трусы-плавки – 3ч | |||||||
1 | Общие сведения о трусах-плавках | 1 | спортивное белье, трусы-плавки, отделочная ткань | Назначение, фасоны, ткани для изготовления. Зарисовка фасонов в альбом. | с.135-136 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |
2 | Снятие мерок. Название деталей и контурных срезов | 1 | мерки, детали, контурные срезы, цельнокроеная деталь | Снятие мерок с фигуры, запись. | с.136-138 | ||
3 | Подготовка ткани к раскрою. Раскрой деталей трусов-плавок | 1 | дефекты ткани, направление рисунка, припуск на швы | Одинарные и парные детали. Правила экономного расходования ткани при раскрое. Раскладка выкройки на ткани. Раскрой деталей трусов-плавок с припуском на швы. | с.142-143 | ||
Пошив поясного спортивного белья. Трусы-плавки – 10ч | |||||||
1 | Подготовка деталей кроя к обработке | 1 | копировальные строчки, контурные линии | Прокладывание копировальных строчек. Перевод контурных линий. | с.144 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | План работы по пошиву трусов-плавок | 1 | технологические операции | Последовательность технологических операций по пошиву изделия. | с.144-145 | ||
3 | Обработка накладной ластовицы | 2 | накладная ластовица | Обработка накладной ластовицы и соединение ее с основной деталью накладным швом. | с.145 | ||
4 | Обработка боковых срезов | 1 | запошивочный шов | Соединение боковых срезов запошивочным швом. Требования к запошивочному шву. | с.146 | ||
5 | Обработка нижнего среза | 2 | косая обтачка | Технология заготовки косой обтачки. Обработка нижнего среза двойной косой обтачкой. | с.146 | ||
6 | Обработка верхнего среза | 2 | эластичная тесьма | Обработка верхнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. Вкладывание в подгиб эластичной тесьмы (резинка). | с.147-148 | ||
7 | Окончательная отделка изделия | 1 | складывание по стандарту | Окончательная отделка изделия: чистка, утюжка, складывание по стандарту. | |||
Раскрой деталей летнего головного убора по готовым выкройкам – 4ч | |||||||
1 | Общие сведения о головном уборе. Кепи | 1 | кепи, берет | Назначение головных уборов. Фасоны. Ткани для пошива. План изготовления головного убора. | с.148-150 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |
2 | Раскладка выкройки на ткани. Раскрой | 3 | припуск на швы | Учет рисунка ткани при раскрое изделия. Раскрой деталей кепи с припуском на швы. | с.156 | ||
Пошив летнего головного убора – 10ч | |||||||
1 | Ткани для изготовления летних головных уборов | 1 | материалы для отделки изделия – пуговицы, пряжки, эмблемы, тесьма | Ткани и фурнитура для изготовления и отделки изделия – пуговицы, пряжки, эмблемы, тесьма. | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов (самооценки, отношения к оценке результата деятельности). | ||
2 | Подготовка деталей кроя к обработке | 1 | копировальные строчки, контурные линии | Прокладывание копировальных строчек. Перевод контурных линий. | с.156-157 | ||
3 | План работы по пошиву головного убора | 1 | технологические операции | Последовательность технологических операций по пошиву изделия. | с.157 | ||
4 | Стачивание деталей головки | 2 | клинья головки | Соединение клиньев головки. | с.157-158 | ||
5 | Стачивание деталей подкладки | 1 | клинья подкладки | Соединение клиньев подкладки. | с.157-158 | ||
6 | Стачивание деталей козырька. Обработка козырька | 1 | обтачка отлетных срезов | Обтачка отлетных срезов. Отстрачивание козырька с ориентиром на лапку. | с.158 | ||
7 | Соединение деталей головки, подкладки, козырька | 2 | соединения узлов изделия | Технология соединения деталей кепи. | с.158-159 | ||
8 | Отделка изделия | 1 | утюжильные работы | Окончательная отделка изделия: чистка, утюжка. | |||
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 | Обработка горловины косой двойной обтачкой (выполняется по готовому крою). | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – IV
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы в швейной мастерской | План работы на четверть. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Правила безопасной работы с электроутюгом. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Раскрой фартука с нагрудником по готовой выкройке – 6ч | |||||||
1 | Лен. Получение, свойства | 1 | растительные волокна | Растительные волокна. Лен. Обработка стеблей льна и получение льняного волокна. | с.19-21 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов (самооценки, отношения к оценке результата деятельности). | |
2 | Общие сведения о фартуке. Ткани для пошива фартука | 1 | фасоны, название деталей и контурных срезов; ткани − гладкокрашеная, печатная (набивная), пестротканная, меланжевая | Фартук. Назначение, фасоны. Виды тканей для фартуков − гладкокрашеная, печатная (набивная), пестротканная, меланжевая. Отделка тканей. | с.114-116 | ||
3 | План изготовления фартука | 1 | технологическая последовательность | Технологическая последовательность изготовления фартука. | с.117 | ||
4 | Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани | 1 | припуск на швы | Раскладка и крепление выкройки на ткани с учетом рисунка и долевой нити, припусков на швы. | с.1123-124 | ||
5 | Раскрой деталей фартука | 2 | одинарные и парные детали | Название деталей и контурных срезов. Снятие мерок с фигуры Раскрой деталей. Одинарные и парные детали фартука. Правила экономного расходования ткани при раскрое. | с.124 | ||
Пошив фартука с нагрудником – 20ч | |||||||
1 | Подготовка деталей кроя к обработке | 2 | детали кроя | Прокладывание копировальных строчек. | с.125 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | |
2 | План работы по пошиву фартука | 1 | предметно-технологическая карта | Последовательность выполнения операций по пошиву фартука. | с.125 | ||
3 | Обработка бретелей | 2 | обтачной шов | Обработка бретелей обтачным швом. | с.126 | ||
4 | Обработка нагрудника с втачиванием бретелей | 4 | парные детали | Соединение обтачным швом парных деталей нагрудника с одновременным втачиванием бретелей. | с.127 | ||
5 | Обработка нижнего и боковых срезов основной детали фартука | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка нижнего и боковых срезов нижней части фартука швом вподгибку с закрытым срезом. | с.128-129 | ||
6 | Обработка карманов и настрачивание их на основную деталь фартука | 2 | накладной шов | Технология обработки кармана. Соединение накладным швом кармана с основной деталью изделия. | с.129-130 | ||
7 | Обработка пояса | 2 | обтачной шов | Обработка пояса обтачным швом. | с.131-132 | ||
8 | Обработка верхнего среза основной детали фартука | 2 | сборки, мягкие складки | Собирание сборок или закладывание мягких складок. | с.132 | ||
9 | Соединение поясом нагрудника и нижней части фартука | 2 | надсечки, контрольные линии | Технология соединения узлов фартука. | с.132-133 | ||
10 | Окончательная отделка изделия | 1 | утюжильные работы | Окончательная отделка изделия: чистка, утюжка, складывание по стандарту. | с.134 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив. Тестирование – 8ч | |||||||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 8 | По выбору изготовление фартука с нагрудником или без нагрудника, поясного спортивного белья, кепи или другого несложного изделия с прямыми, косыми, закругленными срезами. | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков . | ||||
Контрольная работа – 4ч | |||||||
1 | Контрольная работа | 4 | Пошив головного убора по готовому крою. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Календарно-тематическое планирование 7 класс
Четверть – I
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 4 | правила безопасной работы в швейной мастерской | План работы на год и четверть. Распределение рабочих мест. Безопасность труда при пользовании инструментами и оборудованием. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Промышленные швейные машины – 2ч | |||||||
1 | Общие сведения о промышленной швейной машине | 1 | швейные машины: универсальные, специализированные,полуавтоматы | Промышленные швейные машины: универсальные, специализированные, машины-полуавтоматы. | с.4-5 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | |
2 | Краеобметочная швейная машина | 1 | рабочие механизмы краеобметочной машины | Краеобметочная швейная машина. Назначение, рабочие механизмы. Регулировка длины и ширины стежка. Правила безопасной работы. | с.13-14 | ||
Изготовление женского и детского белья без плечевого шва. Раскрой женской ночной сорочки без плечевого шва − 8ч | |||||||
1 | Назначение и фасоны ночных сорочек | 1 | нательное белье, фасон, кружево, тесьма, шитье, вышивка | Назначение ночных сорочек. Фасоны. Материалы для отделки: кружево, тесьма, шитье, вышивка, аппликация. | с.44-45 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | |
2 | Ткани для пошива ночных сорочек | 1 | ситец, бязь, батист, мадаполам | Хлопчатобумажные ткани для пошива ночных сорочек: ситец, бязь, батист, мадаполам. | с.44-45 | ||
3 | Фасоны выреза горловины | 1 | горловина | Фасоны выреза горловины: овальный, квадратный, фигурный, углом. | с.53-54 | ||
4 | Мерки. Обозначение мерок | 1 | мерки: Сш, Сг, Оп, Ди; выкройка, контурные срезы | Мерки для построения чертежа выкройки. Названия контурных срезов и деталей. Снятие мерок. | с.46-47 | ||
5 | Подготовка ткани к раскрою | 1 | декатирование | Расход ткани на изделие. Особенности складывания ткани при раскрое нательного белья без плечевого шва. | |||
6 | Раскладка выкройки на ткани | 1 | экономная раскладка выкройки на ткани | Проверка выкройки. Раскладка выкройки на ткани. | с.57-58 | ||
7 | Раскрой изделия | 1 | припуск на швы, оборка, подкройная обтачка | Раскрой изделия с припусками на швы. Вырезание горловины. Раскрой обтачки. | с.57-58 | ||
8 | Подготовка деталей кроя к обработке | 1 | детали кроя | Обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали и на обтачке. | с.59-60 | ||
Пошив женской ночной сорочки без плечевого шва – 14ч | |||||||
1 | Свойства шёлковых тканей | 1 | дефекты машинных игл | Дефект в строчке при работе тупой или искривленной иглой: виды, устранение. | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | ||
2 | План пошива ночной сорочки | 1 | технологические операции | Последовательность выполнения операций по пошиву сорочки с овальным вырезом. | с.60 | ||
3 | Обработка выреза горловины | 4 | вырез горловины | Обработка выреза горловины подкройной обтачкой. | с.60-61 | ||
4 | Обработка боковых срезов | 3 | двойной шов | Обработка боковых срезов двойным швом. | с.62 | ||
5 | Обработка срезов рукавов | 2 | срез рукава, шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка срезов рукавов швом вподгибку с закрытым срезом. | с.62-63 | ||
6 | Обработка нижнего среза | 2 | нижний срез, оборка | Обработка нижнего среза оборкой. | с.63 | ||
7 | Влажно-тепловая обработка | 1 | утюжильные работы | Утюжка изделия, складывание по стандарту. | с.64 | ||
Пошив постельного белья. Наволочка с клапаном – 13ч | |||||||
1 | Ткацкое производство. Общее представление о профессии | 1 | ткацкое производство, волокно, бобина, переплетени6е нитей | Ткацкое производство, основные операции, нити утка, нити основы. Продукция ткацкого производства. | с.86-87 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | |
2 | Ткани для постельного белья | 1 | постельное белье, бельевые ткани | Ткани для постельного белья: хлопчатобумажные (ситец, бязь, батист, мадаполам), льняные. Свойства бельевых тканей. | с.15 | ||
3 | Бельевые швы | 2 | бельевые швы | Бельевые швы: соединительные (двойной, запошивочный); краевой (шов вподгибку с закрытым срезом). Выполнение швов без предварительного смётывания. | с.16 | ||
4 | Наволочка с клапаном | 1 | наволочка с клапаном, стандартные размеры | Наволочка с клапаном: ткань, виды швов, детали, стандартные размеры. Расчет расхода ткани на наволочку. | с.20 | ||
5 | План работы по изготовлению наволочки | 1 | технологическая последовательность | Технологическая последовательность изготовления наволочки. | с.21 | ||
6 | Раскрой наволочки | 1 | припуск на швы | Раскрой детали наволочки с припуском на швы. | с.21-22 | ||
7 | Пошив наволочки. Обработка поперечных срезов | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом | Технологическая последовательность пошива наволочки. Обработка поперечных срезов краевым швом вподгибку с закрытым срезом (ширина шва 10мм). | с.22-23 | ||
8 | Разметка длины клапана | 1 | разметка длины клапана | Выполнение разметки длины клапана. Складывание кроя для обработки боковых срезов одновременно с клапаном. | с.22-23 | ||
9 | Обработка боковых срезов | 2 | обработка боковых срезов | Обработка боковых срезов одновременно с клапаном двойным швом. Выполнение машинной закрепки. | с.22-23 | ||
10 | Окончательная отделка изделия | 1 | влажно-тепловая обработка | Вывертывание, утюжка и складывание по стандарту. Проверка качества готового изделия. | с.22-23 | ||
Пошив постельного белья. Простыня – 7ч | |||||||
1 | Льняная ткань. Получение, свойства | 1 | свойства льняной ткани: способность впитывать влагу, пропускать воздух, отношение к воде и теплу | Льняная ткань: получение, свойства (способность впитывать влагу и пропускать воздух), отношение к воде и теплу. Правила утюжки льняной ткани. Ткацкое производство (общее представление). Профессии. | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | ||
2 | Простыня. Назначение. Ткани для пошива | 1 | хлопчатобумажное, льняное, полульняное простынное полотно | Простыня. Назначение. Ткани для пошива: хлопчатобумажное, льняное, полульняное простынное полотно. | с.19 | ||
3 | Раскрой простыни | 1 | деталь простыни | Раскрой детали простыни по выбранным размерам. | с.19 | ||
4 | Пошив простыни. Обработка поперечных срезов | 3 | поперечные срезы | Обработка поперечных срезов краевым швом вподгибку с закрытым срезом (ширина шва 10мм). | с.19-20 | ||
5 | Окончательная отделка изделия | 1 | влажно-тепловая обработка | Утюжка и складывание по стандарту. Проверка качества готового изделия. | с.20 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 13ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 13 | Изготовление наволочки с клапаном и простыни по готовому крою. | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 | Пошив по готовому крою небольшой наволочки с клапаном. | Выработка систематичности и выдержки в работе. |
Четверть – II
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы | План работы на четверть. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Правила безопасной работы с электроутюгом. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Пошив постельного белья. Пододеяльник – 14ч | |||||||
1 | Пододеяльник. Назначение, стандартные размеры | 1 | стандартные размеры | Пододеяльник: назначение, стандартные размеры, ткани для пошива. Название деталей, срезов. | с.24-25 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. | |
2 | Раскрой пододеяльника | 2 | вырез в виде ромба | Раскрой пододеяльника с вырезом в виде ромба. Расчет расхода ткани. | с.25-26 | ||
3 | Заготовка детали обтачки | 1 | деталь обтачки | Заготовка детали обтачки для обработки выреза пододеяльника. | с.27-28 | ||
4 | Подготовка кроя к обработке | 1 | запошивочный шов | Соединение деталей полотнищ запошивочным швом (при узкой ткани). | |||
5 | Обработка выреза | 2 | подкройная обтачка | Обработка подкройной обтачкой выреза пододеяльника. Проверка качества работы. | с.28-29 | ||
6 | Обработка долевых срезов | 3 | долевой срез, двойной шов | Обработка долевых срезов пододеяльника двойным швом. | с.29-30 | ||
7 | Обработка поперечных срезов | 3 | поперечный срез, двойной шов | Обработка поперечных срезов пододеяльника двойным швом. | с.29-30 | ||
8 | Окончательная отделка изделия | 1 | складывание по стандарту | Вывертывание, утюжка и складывание по стандарту. Проверка качества готового изделия. | с.30 | ||
Изготовление плечевых и поясных бельевых изделий. Раскрой пижамной сорочки и пижамных брюк по готовой выкройке – 8ч | |||||||
1 | Пижама. Общие сведения | 1 | пижама, пижамные брюки, пижамная сорочка | Пижама: назначение, фасоны, виды отделки, ткани для пошива. | с.64-65 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов (самооценки, отношения к оценке результата деятельности). | |
2 | Мерки. Снятие мерок | 1 | контурные срезы | Мерки для выбора выкройки. Названия контурных срезов и деталей. Снятие мерок. | с.65-67 | ||
3 | Подготовка ткани к раскрою | 1 | декатирование | Расход ткани на изделие. Особенности складывания ткани при раскрое нательного белья без плечевого шва. | |||
4 | Раскрой пижамных брюк | 2 | парные детали | Раскладка деталей выкройки пижамных брюк на ткани. Раскрой парных деталей с припусками на швы. | с.76-77 | ||
5 | Раскрой пижамной сорочки | 2 | припуск на швы | Раскладка выкройки пижамной сорочки на ткани. Использование выкройки сорочки без плечевого шва. Раскрой изделия с припусками на швы. Вырезание горловины. | с.75-76 | ||
6 | Подготовка деталей кроя к обработке | 1 | детали кроя | Обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали и на обтачке. | с.77-78 | ||
Пошив пижамной сорочки и пижамных брюк − 22ч | |||||||
1 | План пошива пижамных брюк | 1 | технологические операции | Последовательность выполнения операций по пошиву пижамных брюк. | с.79 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | Запошивочный шов | 1 | запошивочный шов | Запошивочный шов: конструкция, применение. Выполнение запошивочного шва на образце. | |||
3 | Обработка шаговых срезов | 2 | шаговые срезы | Обработка шаговых срезов пижамных брюк запошивочным швом. | с.79-80 | ||
4 | Соединение правой и левой детали брюк | 1 | парные детали | Соединение правой и левой детали брюк запошивочным швом. | с.80 | ||
5 | Обработка верхнего среза | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка верхнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. | с.81 | ||
6 | Обработка нижнего среза | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. | с.81 | ||
7 | Влажно-тепловая обработка | 1 | утюжильные работы | Утюжка изделия, складывание по стандарту. | с.81 | ||
8 | План пошива пижамной сорочки | 1 | технологические операции | Последовательность выполнения операций по пошиву пижамной сорочки. | с.77 | ||
9 | Обработка выреза горловины | 2 | косая обтачка | Обработка горловины косой обтачкой. | с.60-61 | ||
10 | Обработка боковых срезов | 2 | двойной шов | Обработка боковых срезов двойным швом. | с.62 | ||
11 | Обработка срезов рукавов | 2 | срез рукава | Обработка срезов рукавов косой обтачкой. | с.62-63 | ||
12 | Обработка нижнего среза | 2 | нижний срез | Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. | с.63 | ||
13 | Отделка изделия | 2 | тесьма, лента | Отделка изделия тесьмой и лентой. | с.64 | ||
14 | Окончательная отделка изделия | 1 | влажно-тепловая обработка | Вывертывание, утюжка и складывание по стандарту. Проверка качества готового изделия. | с.79,81 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 8ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 8 | Бригадный метод пошива постельного белья. Пошив пододеяльника, простыни. Проверка качества операций и готовых изделий. Утюжка и стандартное складывание изделия. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 | Обработка подкройной обтачкой выреза пододеяльника. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – III
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы | План работы на четверть. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Правила безопасной работы с электроутюгом. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Волокна и ткани − 3ч | |||||||
1 | Шерстяное волокно: вид, свойства, получение пряжи | 1 | свойства шерстяного волокна: сравнительная толщина (тонина), извитость, прочность | Шерстяное волокно: вид, свойства (длина, толщина, извитость, упругость, прочность). Получение пряжи из шерстяного волокна. | с.82-84 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов (самооценки, отношения к оценке результата деятельности). | |
2 | Получение шерстяных тканей. Ткани шерстяные и полушерстяные. ВТО | 1 | ткани шерстяные и полушерстяные, ассортимент тканей | Свойства шерстяных и полушерстяных тканей Шерстяные ткани: плательные, костюмные, пальтовые; односторонние, двусторонние. | с.85-86 | ||
3 | Лабораторная работа | 1 | свойства шерстяных и полушерстяных тканей | Определение волокон шерсти по внешнему виду, на ощупь, по характеру горения. | с.88-89 | ||
Отделка швейных изделий – 8ч | |||||||
1 | Виды отделки. Отделочные материалы | 1 | кружево, лента, тесьма, шитье | Отделка швейных изделий. Отделочные материалы: кружево, лента, тесьма, шитье, пряжки, пуговицы. | с.33-34 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | Окантовочный шов | 2 | окантовочный шов | Обработка среза детали окантовочным швом с открытым и закрытым срезом. | с.34-37 | ||
3 | Оборки | 1 | оборки, отлетной срез, срез притачивания | Оборки. Срез притачивания, отлетной срез. Оборки из шитья, кружев, лент. Правила расчета длины ткани на оборку. | с.37-38 | ||
4 | Обработка отлетного среза | 2 | зигзагообразная машинная строчка | Обработка отлетного среза оборки ручным способом, зигзагообразной машинной строчкой, швом вподгибку. | с.38-40 | ||
5 | Соединение оборки с основной деталью | 2 | накладной шов | Соединение оборки с основной деталью стачным швом, накладным швом. | с.41-43 | ||
Обработка отдельных деталей и узлов поясных швейных изделий − 16ч | |||||||
1 | Обработка вытачек | 1 | вытачка, вытачка неразрезная заутюженная | Выполнение неразрезной заутюженной вытачки на образце. | с.90-92 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | Складка | 1 | складка – вид отделки изделия: односторонняя, двусторонняя (бантовая, встречная) | Складка: виды, назначение, конструкция, ширина, глубина. Расположение складок на изделии. | с.92-94 | ||
3 | Выполнение односторонней складки | 1 | односторонняя складка | Разметка линий внутреннего и наружного сгибов ткани. Выполнение односторонней складки на образце. | с.94-95 | ||
4 | Выполнение встречной складки | 2 | встречная складка | Разметка линий внутреннего и наружного сгибов ткани. Выполнение встречной складки на образце. | с.95-96 | ||
5 | Выполнение бантовой складки | 2 | бантовая складка | Разметка линий внутреннего и наружного сгибов ткани. Выполнение бантовой складки на образце. | с.97 | ||
6 | Обработка срезов стачного шва | 1 | ручные стежки, зигзагообразная строчка | Обработка срезов стачного шва: ручными стежками, зигзагообразной строчкой, на краеобметочной машине. | с.97-98 | ||
7 | Обработка застежки тесьмой-молнией | 2 | застежка, тесьма-молния | Обработка застежки тесьмой-молнией на образце: приметывание тесьмы-молнии к подогнутым краям застежки, настрачивание краев застежки на тесьму-молнию. | с.98-101 | ||
8 | Пришивание крючков, петель, кнопок | 1 | фурнитура | Пришивание крючков, петель, кнопок на образце: разметка мест для петель и крючков, пришивание крючков, петель, кнопок, выполнение петель из ниток. | с.101-102 | ||
9 | Выполнение обметанных петель | 1 | обметанные петли | Выполнение обметанных петель по долевой нити на образце. Проверка качества работы. | с.102-104 | ||
10 | Обработка верхнего среза в поясных изделиях | 3 | верхний срез поясного изделия, корсажная лента, притачной пояс, обтачка | Обработка верхнего среза в поясных изделиях корсажной лентой, притачным поясом, обтачкой. | с.107-109 | ||
11 | Обработка нижнего среза изделия | 2 | шов вподгибку с открытым срезом, шов вподгибку с закрытым срезом | Прикрепление подгиба потайными стежками, крестообразными стежками, машинной строчкой на образце. | с.109-114 | ||
Изготовление поясного изделия. Прямая юбка. Раскрой прямой юбки по готовой выкройке – 8ч | |||||||
1 | Сведения о юбках | 1 | поясные изделия, фасон, покрой | Общие сведения о юбках. Фасоны. Ткани для пошива. Выбор фасона и ткани изделия. | с.115 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов (самооценки, отношения к оценке результата деятельности) | |
2 | Прямая юбка. План изготовления юбки | 1 | технологическая последовательность | Технологическая последовательность изготовления юбки. | с.116 | ||
3 | Снятие мерок. Подбор готовой выкройки | 1 | мерки, готовая выкройка, детали, контурные срезы | Снятие мерок с фигуры. Подбор готовой выкройки из журналов мод. Название деталей и контурных срезов. | с.117-118 | ||
4 | Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани | 1 | полотнище юбки, припуск на швы | Проверка качества ткани, декатирование. Раскладка и крепление выкройки на ткани с учетом рисунка и долевой нити, припусков на швы. | с.132 | ||
5 | Раскрой деталей юбки | 4 | одинарные и парные детали | Раскрой деталей. Одинарные и парные детали. Правила экономного расходования ткани при раскрое. | с.133-134 | ||
Пошив прямой юбки – 22ч | |||||||
1 | Подготовка деталей кроя к обработке | 1 | детали кроя | Прокладывание контрольных линий и копировальных стежков по контуру выкройки и линии бедер. | с.134-135 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | План работы по пошиву юбки | 1 | предметно-технологическая карта | Последовательность выполнения технологических операций по пошиву юбки. | с.137 | ||
3 | Подготовка юбки к примерке. Примерка | 2 | примерка | Сметывание основных деталей. Примерка. | с.135-136 | ||
4 | Обработка вытачек | 1 | стачивание и заутюживание вытачек | Обработка вытачек на заднем и переднем полотнищах юбок. | с.138 | ||
5 | Обработка боковых срезов | 3 | боковые срезы, стачной шов вразутюжку | Обработка боковых срезов юбки стачным швом вразутюжку. | с.138-139 | ||
6 | Обработка застёжки | 3 | застежка, тесьма-молния | Обработка застёжки тесьмой-молнией (приметывание тесьмы-молнии, настрачивание). | с.138-139 | ||
7 | Обработка пояса | 2 | притачной пояс | Обработка притачного пояса. | с.139-141 | ||
8 | Обработка верхнего среза | 3 | верхний срез | Обработка верхнего среза юбки притачным поясом. | с.130-141 | ||
9 | Обработка петли | 1 | обметывание петли | Разметка и обметывание петли. | |||
10 | Обработка нижнего среза | 3 | шов вподгибку с открытым срезом, подшивочные стежки | Обработка потайными подшивочными стежками низа изделия (шов вподгибку с открытым срезом). | с.141-142 | ||
11 | Окончательная отделка юбки. Проверка качества готового изделия | 1 | утюжильные работы, складывание по стандарту | Окончательная отделка изделия: чистка, утюжка, складывание по стандарту. | с.142 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 11ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 11 | По выбору пошив юбки прямой или расширенной книзу, ночной сорочки, простыни, наволочки, пододеяльника. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 2ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 2 | Выполнение отдельных операций по изготовлению прямой юбки в масштабе 1:2. (Верхний срез юбки обрабатывается притачным поясом, низ − швом вподгибку с закрытым срезом и застрачивается машинной строчкой). | Развитие мыслительных процессов, профессиональных навыков. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. |
Четверть – IV
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | правила безопасной работы | План работы на четверть. Правила безопасной работы в швейной мастерской. Правила безопасной работы с электроутюгом. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Раскрой клешевой юбки по готовой выкройке – 6ч | |||||||
1 | Клешевая юбка. Фасоны. Ткань | 1 | клешевая юбка: «солнце», «полусолнце» | Ткани для пошива клешевых юбок (гладкокрашеные, пестротканые, меланжевые). Ткани с рисунком и клеткой. | с.142-144 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов (самооценки, отношения к оценке результата деятельности). | |
2 | Снятие мерок. Подбор готовой выкройки | 1 | мерки, готовая выкройка, детали, контурные срезы | Снятие мерок с фигуры. Подбор готовой выкройки из журналов мод. Расчет расхода ткани. Название деталей и контурных срезов. | с.145 | ||
3 | Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани | 1 | полотнище юбки, припуск на швы | Проверка качества ткани. Раскладка и крепление выкройки на ткани с учетом рисунка и долевой нити, припусков на швы. | с.152-155 | ||
4 | Раскрой деталей юбки | 3 | одинарные и парные детали | Раскрой деталей юбки по линиям припусков. Правила экономного расходования ткани при раскрое. | с.152-155 | ||
Пошив клешевой юбки – 20ч | |||||||
1 | Подготовка деталей кроя к обработке | 2 | детали кроя | Прокладывание контрольных линий и копировальных стежков по контуру выкройки. | с.155 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | План работы по пошиву юбки | 1 | предметно-технологическая карта | Последовательность выполнения технологических операций по пошиву юбки. | с.156 | ||
3 | Подготовка юбки к примерке. Примерка | 3 | примерка | Сметывание основных деталей. Примерка. | с.156 | ||
4 | Обработка боковых срезов | 4 | стачным швом взаутюжку | Обработка боковых срезов юбки стачным швом взаутюжку. | с.157 | ||
5 | Обработка верхнего среза | 4 | верхний срез, обтачка | Обработка верхнего среза юбки обтачкой. | с.157-158 | ||
6 | Обработка нижнего среза | 4 | нижний срез, шов вподгибку с закрытым срезом | Выравнивание и подрез низа расклешенной юбки. Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. | с.158 | ||
7 | Окончательная отделка изделия. Проверка качества готового изделия | 2 | утюжильные работы, складывание по стандарту | Окончательная отделка изделия: чистка, утюжка, складывание по стандарту. | с.159 | ||
Ремонт одежды – 6ч | |||||||
1 | Виды ремонта одежды. Штопка. Заплата | 1 | штопка, заплата | Обновление, ремонт, лицовка одежды. Виды ремонта одежды – штопка, заплата. | с.169 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | |
2 | Подбор ниток и ткани | 1 | ткани гладкокрашеные, ткани с печатным рисунком | Подбор ткани и ниток для заплаты из гладкокрашеной ткани и ткани с рисунком в соответствии с тканью изделия (по качеству, цвету, рисунку). | |||
3 | Выполнение штопки | 1 | штопальные нитки, грибок | Выполнение штопки на трикотажной ткани с помощью переплетения нитей. | |||
4 | Формы заплат, способы пришивания | 1 | заплата-аппликация | Заплаты круглой, квадратной, овальной формы. Заплата-аппликация. | с.169-171 | ||
5 | Подготовка места наложения заплаты. Раскрой заплаты | 1 | раскрой с прибавкой на швы | Определение места наложения и размера заплаты. Раскрой заплаты с прибавкой на швы. | с.169-171 | ||
6 | Пристрачивание заплаты | 1 | накладной шов, пристрачивание, утюжильные работы | Пристрачивание заплаты накладным швом на швейной машине. Влажно-тепловая обработка. | с.169-171 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 19ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 19 | По выбору пошив юбки прямой или расширенной книзу, ночной сорочки, простыни, наволочки, пододеяльника. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | |||
Контрольная работа – 3ч | |||||||
1 | Контрольная работа | 3 | Выполнение отдельных операций по изготовлению прямой юбки в масштабе 1:2. (Верхний срез юбки обрабатывается притачным поясом, низ − швом вподгибку с закрытым срезом и застрачивается машинной строчкой). | Развитие мыслительных процессов, профессиональных навыков. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. |
Календарно-тематическое планирование 8 класс
Четверть – I
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 4 | швея-мотористка | Задачи предстоящего учебного года и план работы на четверть. Закрепление рабочих мест. Проверка оборудования в мастерской. Закрепление инструментов индивидуального пользования. Правила безопасной работы в швейной мастерской. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Сведения о работе швейных машин – 9ч | |||||||
1 | Машинные стежки и строчки | 1 | машинная строчка, челночные машинные стежки, длина стежка | Машинные стежки и строчки. | с.4 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях. Развитие воображения. | |
2 | Практическая работа | 1 | машинная строчка, длина стежка | Выполнение машинных строчек. | |||
3 | Рабочие механизмы швейной машины | 1 | механизм иглы, лапки, двигателя ткани, нитепритягивателя, челнока | Механизм иглы, лапки, двигателя ткани, нитепритягивателя, челнока. | с.4-6 | ||
4 | Приспособления к швейным машинам | 1 | приспособления малой механизации | Назначение приспособлений малой механизации. | с.7-9 | ||
5 | Практическая работа | 1 | приспособления малой механизации | Установка приспособлений малой механизации. | |||
6 | Образование челночного машинного стежка | 1 | челночный стежок, шпульный колпачок, зубчатая рейка | Образование двухниточного челночного стежка. | с.10-11 | ||
7 | Неполадки в работе швейной машины | 1 | неполадки швейной машины | Причины возникновения неполадок швейной машины, способы устранения. | с.11-13 | ||
8 | Уход за швейной машиной | 1 | инвентарь, машинное масло | Инвентарь для ухода за швейной машиной. | с.14 | ||
9 | Практическая работа | 1 | челночный комплект | Чистка и смазка швейной машины. Разборка и сборка челночного комплекта. | |||
Волокна шёлка. Свойства шёлковых тканей − 4ч | |||||||
1 | Пряжа из волокон шёлка | 1 | шелковое волокно, шёлк-сырец | Свойства натурального шёлкового волокна. Получение пряжи из шёлкового волокна. | с.16-17 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях. | |
2 | Свойства шёлковых тканей | 1 | тутовый шелкопряд, шелковые ткани, декатирование | Свойства тканей из натурального шелка: прочность, воздухопроницаемость, осыпаемость, скольжение, прорубаемость. Декатирование ткани перед раскроем. | с.17-18 | ||
3 | Волокна искусственного шёлка | 1 | вискоза, ацетат | Искусственные шелковые волокна: вискозные, ацетатные. Получение и свойства. | с.19-21 | ||
4 | Свойства тканей из искусственного шелка | 1 | искусственный шелк, капрон | Свойства тканей из искусственного шелка: осыпаемость, скольжение, прорубаемость, усадка. | с.21 | ||
Сравнение хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шёлковых тканей по технологическим свойствам – 2ч | |||||||
1 | Практическая работа | 2 | технологические свойства | Определение технологических свойств тканей: скольжение, осыпаемость срезов, прорубаемость, усадка, раздвигаемость нитей в швах. | с.18-19 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации. | |
Синтетические волокна. Свойства тканей – 2ч | |||||||
1 | Ткани из синтетических волокон | 1 | синтетические волокна, смешанное волокно | Свойства волокон капрона, лавсана, нитрона.. Получение, свойства, ассортимент тканей из синтетических волокон. | с.23-24 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | |
2 | Практическая работа | 1 | волокна капрона, волокна лавсана, волокна нитрона | Определение технологических свойств синтетических тканей (по внешнему виду, на ощупь, и по характеру горения нитей). | с.24-25 | ||
Дополнительные сведения о ткани – 2ч | |||||||
1 | Отделка ткани | 1 | опаливание, крашение, отваривание, беление | Дефекты ткани. | с.26-27 | Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | |
2 | Выбор ткани для пошива легкой одежды | 1 | одежда повседневная, праздничная | Декатирование ткани, выявление дефектов, пороков ткачества, крашения и нанесения печатного рисунка. | с.28-29 | ||
Изготовление блузки без воротника и рукавов – 24ч | |||||||
1 | Общие сведения о блузке. Фасоны блузок | 1 | силуэт прямой, приталенный, свободный; плечевые изделия | Блузка. Основные детали блузки. Ткань, детали, швы, отделка. Покрой. Описание фасона изделия. | с.23-24 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие воображения. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие профессиональных навыков. | |
2 | Ткани для пошива блузки | 1 | хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные, синтетические, искусственные ткани | Выбор ткани для пошива блузки. Ткани: хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные, синтетические, искусственные. | с.23-24 | ||
3 | Выбор модели блузки. Снятие мерок | 1 | модель блузки, мерки | Подбор модели в журналах мод. Прямая блузка без рукавов и воротника. | с.45-46 | ||
4 | Изготовление выкройки | 2 | подгон выкройки | Название деталей и контурных срезов выкройки. Расположение вытачек. | |||
5 | Подготовка ткани к раскрою | 1 | декатирование, дефекты ткачества, пороки крашения и нанесения печатного рисунка | Подготовка ткани к раскрою: декатирование, выявление дефектов, пороков ткачества, крашения и нанесения печатного рисунка. Расчет расхода ткани на блузку. | с.60-61 | ||
6 | Раскладка выкройки на ткани | 1 | детали выкройки | Раскладка деталей выкройки на ткани с учетом рисунка и волокнистого состава ткани. | с.60-61 | ||
7 | Раскрой деталей изделия | 1 | припуск на швы | Обмеловка деталей выкройки. Раскрой с учетом припуска на швы. | с.60-61 | ||
8 | Подготовка деталей кроя блузки к обработке | 1 | детали кроя | Подготовка даталей кроя к обработке. Прокладывание копировальных стежков. | с.62 | ||
9 | Подготовка блузки к примерке. Примерка | 2 | сметывание деталей, устранение дефектов | Подготовка блузки к примерке. Сметывание деталей. Устранение дефектов после примерки. | с.62-63 | ||
10 | Составление плана пошива | 1 | технологическая последовательность швейных операций | Технологическая последовательность изготовления блузки. | с.64 | ||
11 | Обработка нагрудных вытачек | 1 | заутюживание на ребро | Технология обработки вытачек. Стачивание вытачек. Утюжка вытачек. | с.64 | ||
12 | Обработка плечевых срезов | 1 | подкройная обтачка | Стачивание плечевых срезов и обработка на краеобметочной машине. | с.64-65 | ||
13 | Обработка среза горловины | 2 | горловина | Раскрой обтачки и обработка среза горловины подкройной обтачкой. | с.65 | ||
14 | Обработка боковых срезов | 2 | стачивание | Стачивание и обработка боковых срезов на краеобметочной машине. | с.65 | ||
15 | Обработка срезов пройм | 3 | пройма | Раскрой обтачки и обработка срезов пройм подкройной обтачкой. | с.65 | ||
16 | Обработка нижнего среза | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. | с.65 | ||
17 | Окончательная отделка блузки | 1 | утюжильные работы, стандарт | Чистка изделия. Влажно-тепловая обработка. Складывание изделия по стандарту. | с.66 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 12ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 12 | Пошив по готовому крою постельного белья, блузок, нижнего белья (детского и женского). | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации. | |||
Самостоятельная работа – 4ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 4 | Отдельные операции по пошиву изделия в масштабе. | Выработка систематичности и выдержки в работе. |
Четверть – II
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | План работы на четверть. Распределение рабочих мест Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Безопасность труда при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | |||
Сведения об одежде − 4ч | |||||||
1 | Стиль в одежде и мода | 1 | стиль, мода | Стиль в одежде: классический, спортивный, фольклорный, романтический. | с.35-36 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации; установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи. | |
2 | Комплекты женской одежды | 1 | комплект, дополнения, аксессуары | Комплектность одежды, многослойность одежды. | с.36-37 | ||
3 | Силуэт в одежде | 1 | силуэт | Силуэт в одежде: прилегающий, полуприлегающий, прямой, свободный. | с.37-38 | ||
4 | Фасоны плечевых изделий | 1 | плечевые изделия, фасон | Фасоны плечевых изделий. Учет особенностей фигуры при выборе фасона одежды. | с.39-40 | ||
Готовые выкройки и чертежи изделий в масштабе и в натуральную величину − 8ч | |||||||
1 | Сведения о чертежах и готовых выкройках | 1 | художник-модельер, стандартные мерки | Сведения о чертежах и готовых выкройках в натуральную величину. | с.106 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие воображения. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | |
2 | Выбор фасона с учетом сложности изделия | 1 | фасон изделия | Выбор фасона с учетом сложности. Описание фасона изделия. | работа с журналами мод | ||
3 | Анализ выкройки | 1 | лист-вкладыш, правила работы с чертежами | Правила работы с чертежами и выкройками. Название и размер изделия. | с.106 | ||
4 | Перевод выкройки | 1 | контуры деталей выкройки, калька, копировальная бумага, резец | Контуры деталей выкройки. Перевод выкройки. Использование резца и кальки для перевода выкроек в натуральную величину. | с.106-108 | ||
5 | Условные обозначения на выкройке | 1 | условные обозначения, контурные точки | Условные обозначения линий, контурных точек. Цифровые обозначения. | работа с журналами мод | ||
6 | Разбор инструкций к выкройке | 1 | инструкция к выкройке, номер выкройки | Разбор инструкций к готовым выкройкам и рисункам в журналах мод. | работа с журналами мод | ||
7 | Разбор готовой выкройки | 1 | детали и контурные срезы, условные обозначения линий, контрольных точек | Готовая выкройка: особенности, название деталей и контурных срезов, условные обозначения линий, контрольных точек и размеров. | работа с журналами мод | ||
8 | Значение контрольных знаков | 1 | направление долевых нитей, линия середины детали | Контрольные знаки, обозначающие направление долевых нитей, линий середины деталей. Контрольные точки. | работа с журналами мод | ||
Изготовление цельнокроеного платья без воротника и рукавов – 28ч | |||||||
1 | Общие сведения о платье. Фасоны платьев | 1 | плечевые изделия, платья: приталенные, прямые, свободные | Фасоны платьев. Моделирование выреза горловины. Зарисовка модели. Анализ модели. | с.69-70 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | Ткани для пошива платья | 1 | ткани: хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные, синтетические, искусственные | Подбор ткани, ниток, фурнитуры. Отделка. Норма расхода ткани при разной ее ширине. | с.69 | ||
3 | Выбор модели платья. Снятие мерок | 1 | модель платья, мерки | Подбор модели платья в журналах мод. Прямое платье без рукавов и воротника. | с.71,88 | ||
4 | Изготовление выкройки | 2 | подгон выкройки | Название деталей и контурных срезов выкройки. Расположение вытачек. | |||
5 | Подготовка ткани к раскрою | 1 | декатирование, дефекты ткачества, пороки крашения и нанесения печатного рисунка | Подготовка ткани к раскрою: декатирование, выявление дефектов ткани, пороков ткачества, крашения и нанесения печатного рисунка. Расчет расхода ткани на платье. | с.60-61 | ||
6 | Раскладка выкройки на ткани | 1 | детали выкройки, обмеловка | Обмеловка деталей выкройки. Раскладка деталей переда и спинки платья на ткани . | с.94-95 | ||
7 | Раскрой деталей изделия | 2 | припуск на швы | Раскрой с учетом экономного использования ткани и припусков на швы. | с.94-95 | ||
8 | Подготовка деталей кроя платья к обработке | 1 | детали кроя платья | Подготовка деталей кроя платья к обработке. Прокладывание копировальных стежков. | с.95 | ||
9 | Подготовка платья к примерке. Примерка | 1 | сметывание деталей, устранение дефектов | Технологическая последовательность подготовки платья к примерке. Проведение первой и второй примерок. | с.96-97 | ||
10 | Составление плана пошива | 1 | технологическая последовательность швейных операций | Технологическая последовательность изготовления платья. | |||
11 | Обработка вытачек | 1 | стачивание | Стачивание и обработка нагрудных и плечевых вытачек. | с.98 | ||
12 | Обработка плечевых срезов | 1 | краеобметочная машина | Стачивание плечевых срезов и обработка на краеобметочной машине. | с.99 | ||
13 | Раскрой и обработка подкройных обтачек горловины | 2 | подкройная обтачка | Выкраивание подкройных обтачек по форме выреза горловины с учетом направления долевой нити. | с.80-84,98 | ||
14 | Обработка среза горловины | 2 | горловина | Обработка среза горловины подкройной обтачкой. Обработка отлетного среза обтачки. | с.99 | ||
15 | Обработка боковых срезов | 2 | боковые срезы, разутюживание | Стачивание и разутюживание боковых срезов. | с.99 | ||
16 | Раскрой и обработка подкройных обтачек пройм | 1 | подкройная обтачка | Выкраивание подкройных обтачек по форме пройм. | с.98 | ||
17 | Обработка срезов пройм | 3 | пройма | Обработка срезов пройм подкройными обтачками или оборкой. | с.100 | ||
18 | Обработка пояса | 1 | деталь пояса, выметать на ребро | Обработка пояса. | с.100 | ||
19 | Обработка нижнего среза | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом, декоративная обтачка | Обработка нижнего среа швом вподгибку с закрытым срезом или декоративной обтачкой. | с.100-101 | ||
20 | Окончательная отделка изделия | 1 | утюжильные работы | Удаление строчек временного назначения. Влажно-тепловая обработка. | с.101 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 10ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив. | 10 | Пошив по готовому крою постельного белья, блузок, нижнего белья. | Развитие слухового и зрительного восприятия. Выработка выдержки и систематичности в работе. | |||
Самостоятельная работа – 4ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 4 | Выполнение отдельных операций по пошиву изделия без предварительного сметывания. | Выработка выдержки и систематичности в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – III
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | План работы на четверть. Обязанности по сохранению оборудования в мастерской. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила безопасной работы. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | |||
Рукава. Виды обработки рукавов – 7ч | |||||||
1 | Рукава. Виды и фасоны рукавов | 1 | рукава, манжета, подманжета | Рукава. Виды и фасоны рукавов. | с.141 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | |
2 | Раскрой рукава | 1 | линия оката, линия середины, линия низа | Снятие мерок. Название срезов выкройки и кроя Раскрой рукава с учетом направления долевой нити. | с.141 | ||
3 | Обработка прямой манжеты на образце | 1 | замкнутая манжета | Нанесение линии низа короткого рукава. Обработка прямой замкнутой манжеты. | с.151-152 | ||
4 | Обработка нижнего среза рукава манжетой на образце | 2 | машинная сборка | Обработка нижнего среза рукава замкнутой манжетой. | с.153-154 | ||
5 | Соединение рукава с проймой | 2 | вметывание, втачивание | Вметывание и втачивание рукава в пройму со стороны рукава. | с.163-165 | ||
Воротники. Виды обработки воротников – 7ч | |||||||
1 | Воротники. Виды и фасоны воротников | 1 | воротник отложной, воротник на стойке | Воротники. Виды и фасоны воротников. Детали воротников. | с.173-174 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности. | |
2 | Снятие мерок | 1 | срезы и линии кроя | Снятие мерок. Название срезов и линий кроя. | с.174 | ||
3 | Обработка отложного воротника на образце | 2 | обработка воротника, отлетной край | Обработка отложного воротника на образце. Обработка отлетного края. | с.183-185 | ||
4 | Соединение воротника с горловиной на образце | 3 | обтачной шов, окантовочный шов | Соединение воротника с горловиной подкройной обтачкой или двойной косой обтачкой. | с.186-187 | ||
Кокетки. Обработка деталей с кокетками – 7ч | |||||||
1 | Виды и фасоны кокеток | 1 | кокетка | Кокетка: виды, фасоны. Соединение с основной деталью. Виды отделок. | с.196-197 | Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | Моделирование кокеток. Раскрой | 1 | моделирование кокеток | Моделирование кокеток на деталях переда. | с.197-199 | ||
3 | Обработка притачных кокеток на образце | 2 | притачная кокетка | Обработка притачных кокеток с прямым и овальным нижним срезом. | с.200-201 | ||
4 | Обработка накладных кокеток на образце | 3 | накладная кокетка | Обработка накладных кокеток с прямым и овальным нижним срезом. | с.203-205 | ||
Изготовление цельнокроеного платья с рукавами и воротником – 35ч | |||||||
1 | Выбор модели платья. Снятие мерок | 1 | модель платья, мерки | Подбор модели платья в журналах мод. Приталенное платье с рукавами и воротником. | с.71,88 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | Изготовление выкройки | 3 | подгон выкройки | Название деталей и контурных срезов выкройки. Расположение вытачек. | |||
3 | Подготовка ткани к раскрою | 1 | декатирование, дефекты ткачества и пороки крашения | Подготовка ткани к раскрою: декатирование, выявление дефектов ткани. Расчет расхода ткани на платье. | с.60-61 | ||
4 | Раскладка выкройки на ткани | 1 | детали выкройки, обмеловка | Обмеловка деталей выкройки. Раскладка деталей платья на ткани с учетом направления рисунка. | с.94-95 | ||
5 | Раскрой деталей изделия | 3 | припуск на швы | Раскрой с учетом экономного использования ткани и припусков на швы. | с.94-95 | ||
6 | Подготовка деталей кроя платья к обработке | 1 | детали кроя платья | Подготовка деталей кроя платья к обработке. Прокладывание копировальных стежков. | с.95 | ||
7 | Подготовка платья к примерке. Примерка | 2 | сметывание деталей, устранение дефектов | Технологическая последовательность подготовки платья к примерке. Проведение первой и второй примерок. | с.96-97 | ||
8 | Составление плана пошива | 1 | технологическая последовательность швейных операций | Технологическая последовательность изготовления платья. | с.98 | ||
9 | Обработка вытачек | 1 | приутюживание на ребро | Стачивание и обработка нагрудных и талиевых вытачек. | с.99 | ||
10 | Обработка плечевых срезов | 2 | краеобметочная машина | Стачивание плечевых срезов и обработка на краеобметочной машине. | с.183-185 | ||
11 | Обработка воротника | 3 | обработка воротника, отлетной край | Обработка отложного воротника на. Обработка отлетного края. | с.186-187 | ||
12 | Соединение воротника с горловиной | 4 | обтачной шов, окантовочный шов | Соединение воротника с горловиной подкройной обтачкой или двойной косой обтачкой. | с.99 | ||
13 | Обработка боковых срезов | 3 | боковые срезы, разутюживание | Стачивание и разутюживание боковых срезов. | с.160-161 | ||
14 | Обработка рукавов | 2 | стачивание срезов, окантовочный шов | Стачивание срезов рукавов. Обработка срезов на краеобметочной машине. Обработка нижнего среза рукавов швом вподгибку. | с.163-165 | ||
15 | Соединение рукавов с проймами | 4 | втачивание | Втачивание рукавов в проймы. Обработка срезов рукавов и пройм. | с.100-101 | ||
16 | Обработка нижнего среза | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. | с.101 | ||
17 | Окончательная отделка изделия | 1 | утюжильные работы | Чистка изделия. Влажно-тепловая обработка. | с.101 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 8ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 8 | Пошив постельного белья, детского и женского белья по готовому крою. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 4ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 4 | Выполнение отдельных операций по пошиву изделия без предварительного сметывания. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – IV
Предметная область «Технология»
Предмет «Профильный труд»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент | |||
1 | Вводное занятие | 2 | План работы на четверть. Обязанности по сохранению оборудования в мастерской. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила безопасной работы. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||||||
Отделка швейных изделий – 7ч | ||||||||||
1 | Виды отделки на изделии | 1 | постоянная отделка, временная отделка | Виды отделки легкой одежды. | с.107 | Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | ||||
2 | Вышивка гладью | 1 | гладь, узор, пяльцы, копировальная бумага | Вышивка гладью. Материалы и инструменты. Виды вышивки гладью. | с.108-109 | |||||
3 | Мережка | 1 | мережка столбиком, пучками | Выполнение мережки столбиком, пучками. | с.115-121 | |||||
4 | Рюши, воланы | 1 | рюши, воланы, настрачивание | Различия между оборками, рюшами и воланами. Раскрой и настрачивание рюшей, воланов. | с.119-122 | |||||
5 | Мелкая складка, защипы | 1 | мелкая складка, защипы | Образование мелких складок. | с.126-127 | |||||
6 | Правила раскроя отделочных деталей | 1 | отделочные детали | Обработка зигзагообразной строчкой или швом вподгибку отделочных деталей. | ||||||
7 | Соединение деталей с изделием | 1 | притачивание, втачивание | Соединение деталей с изделием: притачивание, втачивание. | ||||||
Раскрой юбки «солнце» и «полусолнце» – 6ч | ||||||||||
1 | Юбка «солнце», юбка «полусолнце». Фасоны. Ткань | 1 | юбка «солнце», юбка «полусолнце» | Ткани для пошива юбок (гладкокрашеные, пестротканые, меланжевые). Ткани с рисунком и клеткой. | с.142-144 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов (самооценки, отношения к оценке результата деятельности). | ||||
2 | Подбор готовой выкройки | 1 | готовая выкройка, детали, контурные срезы | Снятие мерок с фигуры. Подбор готовой выкройки из журналов мод. Расчет расхода ткани. Название деталей и контурных срезов. | с.145 | |||||
3 | Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани | 1 | полотнище юбки, припуск на швы | Проверка качества ткани. Раскладка и крепление выкройки на ткани с учетом рисунка и долевой нити, припусков на швы. | с.152-155 | |||||
4 | Раскрой деталей юбки | 3 | одинарные и парные детали | Раскрой деталей юбки по линиям припусков. Правила экономного расходования ткани при раскрое. | с.152-155 | |||||
Пошив юбки «солнце» и «полусолнце» – 18ч | ||||||||||
1 | Подготовка деталей кроя к обработке | 2 | детали кроя | Прокладывание контрольных линий и копировальных стежков по контуру выкройки и линии бедер. | с.142-144 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | ||||
2 | Подготовка юбки к примерке. Примерка | 3 | примерка | Сметывание основных деталей. Примерка | с.145 | |||||
3 | Обработка боковых срезов | 4 | стачным швом взаутюжку | Обработка боковых срезов юбки стачным швом взаутюжку. | с.152-155 | |||||
4 | Обработка верхнего среза | 4 | верхний срез, обтачка | Обработка верхнего среза юбки обтачкой | с.152-155 | |||||
5 | Обработка нижнего среза | 4 | нижний срез, шов вподгибку с закрытым срезом | Выравнивание и подрез низа расклешенной юбки. Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. | с.157-158 | |||||
6 | Окончательная отделка изделия. Проверка качества готового изделия | 1 | утюжильные работы, складывание по стандарту | Окончательная отделка изделия: чистка, утюжка, складывание по стандарту. | с.158 | |||||
Ремонт одежды − 5ч | ||||||||||
1 | Виды ремонта одежды | 1 | повреждение, степень износа | Виды ремонта одежды в зависимости от характера изделия. | с.224 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. | ||||
2 | Подбор ткани и ниток. Подготовка заплаты | 1 | Подбор ткани, ниток для заплаты. | с.224-225 | ||||||
3 | Наложение заплаты машинным способом | 1 | стачной шов | Наложение заплаты стачным швом на образце. | с.224-225 | |||||
4 | Наложение заплаты в виде аппликации | 2 | аппликации зигзагообразной строчки | Наложение заплаты в виде аппликации зигзагообразной строчкой. | с.169-171 | |||||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 14ч | ||||||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 14 | Пошив постельного белья, детского и женского белья по готовому крою. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | ||||||
Контрольная работа – 4ч | ||||||||||
1 | Контрольная работа | 4 | Выполнение отдельных операций по пошиву изделия без предварительного сметывания. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Календарно-тематическое планирование 9 класс
Четверть – I
Предметная область «Технология»
Предмет «Технология»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 4 | швея-мотористка | Итоги обучения за прошлый год и задачи предстоящего. Ответственность обучения в швейной мастерской. Техника безопасности при пользовании инструментами и оборудованием. Распределение рабочих мест. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||
Особенности обработки изделий из синтетических тканей – 2ч | |||||||
1 | Синтетические ткани. Получение, свойства, ассортимент | 1 | синтетические ткани: капрон, лавсан, нитрон | Ассортимент тканей из синтетических волокон и нитей. Блузочная, платьевая и плащевая синтетические ткани: свойства и их учет при пошиве изделий. Особенности ВТО синтетической ткани. Чистка, стирка и хранение изделий из синтетических тканей. Определение синтетических тканей по внешнему виду, на ощупь и по характеру горения нитей. | С.36-38 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях. Развитие воображения. | |
2 | Определение синтетических тканей | 1 | характер горения нитей | Лабораторная работа. Определение синтетических тканей по внешнему виду, на ощупь и по характеру горения нитей. | С.46 | ||
Раскрой платья, отрезного по линии талии (линии бедер), по готовым выкройкам из журналов мод – 10ч | |||||||
1 | Общие сведения о платье | 1 | силуэт прямой, приталенный, свободный | Понятие силуэт (в одежде), стиль. Платье прямого, приталенного или свободного силуэта со съемным поясом, с рукавами или без рукавов. | с.71 | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях. | |
2 | Фасоны отрезного платья | 1 | плечевые изделия; платье, отрезное по линии талии или по линии бедер | Ткань, детали, швы, отделка. Покрой. Описание фасона изделия. | с.81-89 | ||
3 | Ткани для пошива платья | 1 | ткани: льняные, хлопчатобумажные, шелковые, шерстяные, синтетические, искусственные | Выбор ткани для пошива платья. Ткани: хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные, синтетические, искусственные. | с.71 | ||
4 | Выбор модели платья. Снятие мерок | 1 | модель платья, мерки | Подбор модели в журналах мод. | |||
5 | Изготовление выкройки | 2 | подгон выкройки | Название деталей и контурных срезов выкройки. Расположение вытачек. | |||
6 | Подготовка ткани к раскрою | 1 | декатирование, дефекты ткачества, пороки крашения и нанесения печатного рисунка | Подготовка ткани к раскрою: декатирование, выявление дефектов ткани, пороков ткачества, крашения и нанесения печатного рисунка. Расчет расхода ткани на платье. | с.89 | ||
7 | Раскладка выкройки на ткани | 1 | детали выкройки | Раскладка деталей выкройки на ткани с учетом рисунка и волокнистого состава. | с.89-90 | ||
8 | Раскрой деталей изделия | 1 | припуск на швы | Обмеловка деталей выкройки. Раскрой с учетом припуска на швы. | с.90-91 | ||
9 | Подготовка кроя к пошиву | 1 | детали кроя | Подготовка даталей кроя к обработке. Прокладывание копировальных стежков. | с.91-92 | ||
Пошив платья, отрезного по линии талии (линии бедер) – 30ч | |||||||
1 | Ручные стежки | 1 | ручной стежок, шов, строчка | Технология выполнения ручных стежков. | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации; установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | ||
2 | Требования к ручным стежкам | 1 | длина стежка, частота стежков | Ручные прямые стежки: сметочные, заметочные, наметочные. | |||
3 | Подготовка платья к примерке. Примерка | 2 | сметывание деталей, устранение дефектов | Подготовка платья к примерке. Сметывание деталей. Устранение дефектов после примерки. | с.92-94 | ||
4 | Составление плана пошива | 1 | технологическая последовательность | Название деталей и контурных срезов выкройки. | |||
5 | Краеобметочная машина | 1 | петлитель, ширитель, ножи, прижимная лапка | Приемы обработки срезов на краеобметочной машине. Заправка ниток, выполнение закрепки. | с.21-22 | ||
6 | Лиф. Обработка вытачек | 1 | лиф – верхняя часть отрезного платья | Технология обработки вытачек. Стачивание вытачек.Утюжка вытачек. | с.100 | ||
7 | Виды обтачек, способы раскроя | 2 | подкройная обтачка | Виды обтачек: долевая, поперечная, косая, подкройная. Способы раскроя подкройной обтачки. | с.99 | ||
8 | Обработка плечевых срезов | 1 | швы взаутюжку и вразутюжку | Обработка плечевых срезов стачным швом взаутюжку или вразутюжку. | с.100 | ||
9 | Обработка горловины | 3 | горловина | Правила обработки и соединения с горловиной подкройной обтачки. | с.100 | ||
10 | Обработка боковых срезов лифа | 2 | стачивание | Стачивание и обработка боковых срезов на краеобметочной машине. | с.100 | ||
11 | Обработка срезов рукавов | 1 | срез рукава | Стачивание и обработка срезов рукавов на краеобметочной машине. | с.100 | ||
12 | Юбка. Обработка вытачек | 1 | утюжка вытачек | Технология обработки вытачек. Стачивание вытачек, утюжка. | с.100 | ||
13 | Обработка боковых срезов юбки | 2 | полотнище юбки | Обработка боковых срезов полотнищ юбки взаутюжку или вразутюжку. | с.101 | ||
14 | Соединение лифа с юбкой | 2 | стачной шов | Правила соединения лифа с юбкой. Соединение лифа с юбкой стачным швом. | с.101 | ||
15 | Соединение рукавов с проймами | 4 | срез оката | Технология соединения рукава с проймой. Вметывание и втачивание рукава в пройму. Обработка срезов рукава и проймы. Проверка качества. | с.101 | ||
16 | Обработка нижних срезов рукавов | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка нижних срезов рукавов швом вподгибку с закрытым срезом. | с.101 | ||
17 | Обработка нижнего среза платья | 2 | оборка, шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка нижнего среза платья оборкой или швом вподгибку с закрытым срезом. | с.101 | ||
18 | Окончательная отделка изделия | 1 | утюжильные работы, стандарт | Чистка изделия. Влажно-тепловая обработка. Складывание изделия по стандарту. | с.101 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 13ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 13 | Пошив постельного белья. | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации; установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи . | |||
Самостоятельная работа – 4ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 4 | Отдельные операции по пошиву изделия в масштабе 1: 2. Выполняется по готовому крою. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – II
Предметная область «Технология»
Предмет «Технология»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент |
1 | Вводное занятие | 2 | План работы на четверть. Распределение рабочих мест Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | |||
Готовые выкройки и чертежи изделий в масштабе и в натуральную величину − 8ч | |||||||
1 | Сведения о чертежах и готовых выкройках | 1 | художник-модельер, конструктор одежды, стандартные мерки | Сведения о чертежах и готовых выкройках в натуральную величину. | с.106 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие воображения. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. | |
2 | Выбор фасона с учетом сложности изделия | 1 | фасон изделия | Выбор фасона с учетом сложности. Описание фасона изделия. | работа с журналами мод | ||
3 | Анализ выкройки | 1 | лист-вкладыш, правила работы с чертежами | Правила работы с чертежами и выкройками. Название и размер изделия, перечень его деталей. | с.106 | ||
4 | Перевод выкройки | 1 | контуры деталей выкройки, калька, копировальная бумага, резец | Контуры деталей выкройки. Перевод выкройки. Использование резца и кальки для перевода выкроек в натуральную величину. | с.106-108 | ||
5 | Условные обозначения на выкройке | 1 | условные обозначения, контурные точки | Условные обозначения линий, контурных точек. Цифровые обозначения. | работа с журналами мод | ||
6 | Разбор инструкций к выкройке | 1 | инструкция к выкройке, номер выкройки | Разбор инструкций к готовым выкройкам и рисункам в журналах мод. | работа с журналами мод | ||
7 | Разбор готовой выкройки | 1 | детали и контурные срезы, условные обозначения линий, контрольных точек | Готовая выкройка: особенности, название деталей и контурных срезов, условные обозначения линий, контрольных точек и размеров. | работа с журналами мод | ||
8 | Значение контрольных знаков | 1 | направление долевых нитей, линия середины детали | Контрольные знаки, обозначающие направление долевых нитей, линий середины деталей. Контрольные точки. | работа с журналами мод | ||
Раскрой по готовым выкройкам или чертежам и пошив легкой женской одежды – 26ч | |||||||
1 | Выбор изделия и его анализ | 1 | фурнитура | Подбор ткани, ниток, фурнитуры. Отделка. Норма расхода ткани при разной ее ширине. | с.133 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | |
2 | Зарисовка модели | 1 | анализ модели | Зарисовка модели. Анализ модели. | рисунки моделей прямых юбок | ||
3 | Подготовка ткани к раскрою | 1 | декатирование, дефекты ткачества, пороки крашения и нанесения печатного рисунка | Подготовка ткани к раскрою: декатирование, выявление дефектов ткани, пороков ткачества, крашения и нанесения печатного рисунка. Расчет расхода ткани на платье. | с.89 | ||
4 | Раскладка деталей выкройки на ткани | 1 | детали выкройки | Раскладка деталей выкройки на ткани с учетом направления рисунка и волокнистого состава. | с.89-90 | ||
5 | Обведение контуров деталей выкройки | 1 | обмеловка деталей | Обмеловка деталей выкройки. | с.106-108 | ||
6 | Раскрой деталей изделия | 2 | припуск на швы | Раскрой с учетом экономного использования ткани и припусков на швы. | с.90-91 | ||
7 | Подготовка деталей кроя к обработке | 1 | детали кроя | Подготовка даталей кроя к обработке. Прокладывание копировальных стежков. | |||
8 | Пошив и отделка изделия. Составление плана пошива | 1 | технологическая последовательность | Последовательность технологической обработки. | с.135 | ||
9 | Подготовка изделия к примерке. Сметывание деталей | 1 | сметывание деталей | Приемы подготовки изделия к примерке. Сметывание деталей изделия. | с.92-94 | ||
10 | Примерка. Устранение дефектов | 2 | устранение дефектов | Проведение примерки. Устранение дефектов. | с.92-94 | ||
11 | Обработка плечевых срезов | 2 | швы взаутюжку и вразутюжку | Обработка плечевых срезов стачным швом взаутюжку или вразутюжку. | с.135 | ||
12 | Обработка вытачек | 1 | обработка вытачек, утюжка вытачек | Технология обработки вытачек. Стачивание вытачек. Утюжка вытачек. | с.135 | ||
13 | Обработка горловины | 3 | горловина | Обработка среза горловины подкройной обтачкой. Приметывание и обтачивание горловины платья. Обработка отлетного среза обтачки. | с.100 | ||
14 | Обработка боковых срезов | 2 | стачивание | Стачивание и обработка на краеобметочной машине боковых срезов. | с.135 | ||
15 | Обработка пройм | 3 | подкройная обтачка, оборка | Обработка срезов пройм подкройной обтачкой, оборкой или швом вподгибку с закрытым срезом. | с.136-137 | ||
16 | Обработка низа изделия | 2 | оборка, шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка нижнего среза платья оборкой или швом вподгибку с закрытым срезом. | с.101 | ||
17 | Окончательная отделка изделия | 1 | утюжильные работы, стандарт | Влажно-тепловая обработка. Складывание изделия по стандарту. | с.101 | ||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 16ч | |||||||
1 | Практическое повторение. Индивидуальный пошив | 16 | Пошив постельного белья, платья, блузки, женской и детской юбки. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. | |||
Самостоятельная работа – 4ч | |||||||
1 | Самостоятельная работа | 4 | Выполнение отдельных операций по пошиву изделия без предварительного сметывания. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – III
Предметная область «Технология»
Предмет «Технология»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент | |||||||
1 | Вводное занятие | 2 | План работы на четверть. Обязанности по сохранению оборудования в мастерской. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||||||||||
Трудовое законодательство – 2 ч | ||||||||||||||
1 | Кодекс законов о труде | 1 | Трудовой кодекс РФ | Кодекс законов о труде. Основные права и обязанности рабочих и служащих. Трудовой договор. | с.125-127 | Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях. | ||||||||
2 | Труд молодежи | 1 | дополнительные гарантии | Рабочее время и время отдыха. Заработная плата. Трудовая дисциплина. Охрана труда. | с.124-125 | |||||||||
Организация труда и производства на швейных предприятиях – 2 ч | ||||||||||||||
1 | Виды производства одежды. Основные профессии швейного производства | 1 | массовое производство одежды, пошив одежды по индивидуальным заказам | Основные этапы изготовления одежды в швейной промышленности. Общее представление о разработке моделей и конструировании изделий для массового производства. | с.114 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. | ||||||||
2 | Производственно-технологический процесс изготовления одежды | 1 | цеха: экспериментальный, подготовительный, раскройный, швейный | Цеха на швейной фабрике: экспериментальный, подготовительный, раскройный, швейный. Общее представление об организации труда. Норма времени. | с.116-118 | |||||||||
Правила безопасной работы на швейных предприятиях – 2 ч | ||||||||||||||
1 | Безопасность труда на швейных предприятиях | 1 | правила безопасной работы | Правила безопасной работы при выполнении ручных и машинных операций, при влажно-тепловой обработке изделий. | с.128-13 | Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | ||||||||
2 | Электробезопасность на швейных предприятиях | 1 | правила пожарной безопасности | Общие правила пожарной безопасности. | с.131-132 | |||||||||
Технология массового пошива простейших швейных изделий – 9 ч | ||||||||||||||
1 | Фартук с закругленным нижним срезом на поясе | 1 | фартук с закругленным срезом, детали фартука | Ткани для пошива. Детали, названия контурных срезов, швы, виды отделки. | с.62-64 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях. | ||||||||
2 | Раскрой деталей фартука | 1 | крой изделия | Прокладывание контрольной линии на основной детали. | с.68 | |||||||||
3 | План пошива фартука | 1 | планирование пошива фартука на поясе | Последовательность выполнения операций по пошиву фартука. | с.71 | |||||||||
4 | Изготовление косой обтачки | 1 | двойная косая обтачка | Определение размера и изготовление из отделочной ткани двойной косой обтачки. | с.71 | |||||||||
5 | Обработка закругленного среза основной детали косой обтачкой | 1 | закругленный срез | Технология обработки закругленного среза основной детали двойной косой обтачкой. | с.72- | |||||||||
6 | Выполнение сборок | 1 | отделка фартука | Выполнение сборок по верхнему срезу основной детали. Прокладывание машинных строчек. Равномерное распределение сборок. | практическая работа | |||||||||
7 | Обработка концов пояса | 1 | обтачивание детали | Обтачивание концов пояса. Заметывание одного среза пояса, определение его середины, совмещение с серединой основной детали. | с.73 | |||||||||
8 | Соединение пояса с основной деталью | 1 | приметывание | Приметывание и соединение пояса с основной деталью. | с.74 | |||||||||
9 | Окончательная отделка фартука | 1 | влажно-тепловая обработка | Отделка и утюжка фартука. | с.75 | |||||||||
Раскрой женской и детской легкой одежды по готовым лекалам. Пошив по производственной технологии – 27 ч | ||||||||||||||
1 | Лекало. Материал для изготовления. Контрольные точки | 1 | лекало, контрольные точки | Лекало-оригинал, лекало-эталон, рабочее лекало. Направление долевых нитей. Контрольные точки для соединения деталей. | с.133 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установления аналогии. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. | ||||||||
2 | Раскладка лекал. Экономные приемы раскроя | 1 | экономные приемы раскроя | Раскладка и обводка лекал. | с.134 | |||||||||
3 | Маркировка кроя | 1 | маркировочные данные | Проверка качества кроя. Нумерация деталей. Комплектование по моделям, размерам, ростам. | с.134 | |||||||||
4 | Пошив по производственной технологии плечевого изделия | 1 | производственная технология | Производственная технология пошива изделий. | с.135 | |||||||||
5 | Выбор ткани и фурнитуры. Подбор игл и ниток | 1 | фурнитура, машинные иглы, номер иглы | Выбор ткани для пошива изделия. Ткани: хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные, синтетические, искусственные. Подбор игл и ниток для пошива с учетом толщины и плотности ткани. | зарисовка видов ткани | |||||||||
6 | Норма расхода ткани | 1 | норма расхода ткани | Экономный расход ткани. | ||||||||||
7 | Раскладка деталей выкройки на ткани | 1 | детали выкройки | Раскладка деталей выкройки на ткани с учетом рисунка и волокнистого состава. | с.116 | |||||||||
8 | Раскрой по готовым выкройкам | 2 | припуск на швы | Раскрой с учетом экономного использования ткани и припусков на швы. | с.116-118 | |||||||||
9 | Подготовка изделия к примерке. Примерка | 1 | сметывание деталей, устранение дефектов | Подготовка платья к примерке. Сметывание деталей. Устранение дефектов. | с.92-94 | |||||||||
10 | План пошива | 1 | технологическая последовательность | Технологическая последовательность обработки прямого цельнокроеного платья. | с.92-94 | |||||||||
11 | Обработка мелких деталей | 1 | мелкие детали | Обработка воротника, карманов, рукавов, пояса. | с.60-63 | |||||||||
12 | Обработка нижнего среза рукава | 1 | шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка нижнего среза рукава швом вподгибку с закрытым срезом. | с.97 | |||||||||
13 | Обработка детали переда | 1 | стачивание, заутюживание | Стачивание и заутюживание вытачек, обработка в, соединение карманов с деталью. | ||||||||||
14 | Обработка детали спинки | 1 | стачивание, заутюживание | Стачивание и заутюживание вытачек, обметывание боковых и плечевых срезов | ||||||||||
15 | Соединение деталей переда и спинки по плечевым срезам | 1 | стачивание, разутюживание | Стачивание и разутюживание плечевых срезов. | с.95 | |||||||||
16 | Соединение воротника с горловиной | 2 | обтачной шов, окантовочный шов | Соединение воротника с горловиной подкройной обтачкой или двойной косой обтачкой. | с.96 | |||||||||
17 | Соединение деталей переда и спинки по боковым срезам | 2 | стачивание, разутюживание | Стачивание и разутюживание боковых срезов. | с.95 | |||||||||
18 | Соединение рукавов с проймами | 4 | вметывание рукава, втачивание рукава | Втачивание рукавов в проймы. Обработка среза рукава и проймы. | с.98 | |||||||||
19 | Обработка нижнего среза изделия | 2 | краевые швы | Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом, оборкой или окантовочным швом. | с.98 | |||||||||
20 | Окончательная отделка изделия | 1 | утюжильные работы, стандарт | Влажно-тепловая обработка. Складывание изделия по стандарту. | с.99 | |||||||||
Оборудование швейного цеха – 2 ч | ||||||||||||||
1 | Универсальные швейные машины | 1 | универсальные швейные машины | Универсальная швейная машина, скорость, виды выполняемых работ, основные механизмы. Приспособления к универсальной швейной машине (направляющие линейки для подшивки низа и выполнения окантовочного шва). Заправка нитей в машину. Перевод регулятора строчки. | с.5 | Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. | ||||||||
2 | Специальные швейные машины | 1 | специальные швейные машины | Специальная швейная машина: виды (цепного стежка, краеобметочная, стачивающе-обметочная), характеристика и назначение видов. Заправка верхней и нижней нитей. | с.6-7 | |||||||||
Влажно-тепловая обработка изделий на швейном предприятии – 2 ч | ||||||||||||||
1 | Оборудование отделочного цеха | 1 | гладильный пресс, паровоздушный манекен | Оборудование отделочного цеха: утюги, прессы, паровоздушные манекены. Общее представление о работе прессов. Назначение паровоздушного манекена. Требования к влажно-тепловой обработке изделий. | с.118-121 | Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Выработка систематичности и выдержки в работе. | ||||||||
2 | Организация рабочего места при ВТО | 1 | оборудование отделочного цеха | Экскурсия на швейное предприятие или ателье по пошиву одежды. Отделочный цех. Ознакомление с оборудованием. Организация рабочего места при влажно-тепловой обработке изделия. Техника безопасности на рабочих местах. | с.118-121 | |||||||||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 20ч | ||||||||||||||
1 | Практическое повторение. Подготовка к экзамену | 18 | Теоретическая и практическая подготовка к экзаменам. | Развитие памяти, воображения, логического мышления. Развитие профессиональных навыков. | ||||||||||
Самостоятельная работа – 4ч | ||||||||||||||
1 | Самостоятельная работа | 4 | Самостоятельный пошив изделия, равнозначного по трудности исполнения экзаменационному. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
Четверть – IV
Предметная область «Технология»
Предмет «Технология»
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Основные понятия | Содержание урока | Домашнее задание | Коррекционный компонент | |
1 | Вводное занятие | 2 | План работы на четверть. Обязанности по сохранению оборудования в мастерской. Проверка состояния и подготовка к работе инструмента и швейных машин. Правила техники безопасности при обращении с ними. | Развитие учащихся с целью их подготовки к самостоятельной жизни и труду. | ||||
Новые швейные материалы, используемые на швейном предприятии – 3 ч | ||||||||
1 | Ткани из натуральных волокон с добавлением искусственных и синтетических | 1 | волокна искусственные и синтетические | Ткани с пропиткой, с блестящим покрытием, с применением металлических и металлизированных нитей. | с.42 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации, установление аналогии. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов. | ||
2 | Технологические свойства тканей | 1 | прорубаемость, влагопроницаемость, сминаемость | Свойства тканей: прорубаемость, влагопроницаемость, сминаемость. | с.47-50 | |||
3 | Нетканые материалы | 1 | нетканые материалы, сырье | Способы выработки и свойства нетканых материалов. | с.55-56 | |||
Технология пошива юбок и брюк, применяемая в массовом производстве одежды – 23 ч | ||||||||
1 | Общие сведения о верхней поясной одежде | 1 | верхняя поясная одежда | Верхняя поясная одежда: юбка, брюки. | с.143-146 | Развитие мыслительных процессов, пространственной ориентации, профессиональных навыков. Формирование готовности к самостоятельной организации своей умственной и практической деятельности в различных ситуациях и условиях труда. Развитие воображения. Пополнение профессионального словаря. Развитие устойчивого внимания на основе личного интереса, смены и сочетаемости различных форм деятельности. Формирование объективной самооценки. | ||
2 | Ассортимент поясных изделий | 1 | ассортимент поясных изделий | Ассортимент поясных изделий швейных предприятий: юбка, брюки, шорты, капри, бриджи, юбка-брюки, джинсы. | с.143-146 | |||
3 | Ткани для изготовления поясных изделий | 1 | ткани для весеннее-летнего и осеннее-зимнего сезона | Ткани для изготовления поясных изделий. Виды, свойства. | с.146-147 | |||
4 | Прокладочные материалы для обработки пояса | 1 | клеевая ткань, флизелин, дублерин | Использование прокладочных материалов и спецоборудования для обработки пояса. Прокладочные материалы: клеевая ткань, флизелин, дублерин. | работа с образцами | |||
5 | Выбор модели изделия. Подбор ткани и отделки | 1 | ткани: хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные, синтетические, искусственные | Подбор ткани и отделки для пошива поясных изделий. Ткани: хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные, синтетические, искусственные. | работа с журналами мод | |||
6 | Внесение необходимых изменений в выкройку | 1 | лекала | Подбор лекал, внесение необходимых изменений в выкройку детали изделия. | работа с журналами мод | |||
7 | Разбор готовой выкройки. Контрольные знаки на выкройке | 1 | детали и контурные срезы, условные обозначения линий и контрольных точек, направление долевых нитей, линия середины детали | Готовая выкройка: особенности, название деталей и контурных срезов, условные обозначения линий, контрольных точек и размеров Контрольные знаки, обозначающие направление долевых нитей, линий середины деталей, контрольные точки. | работа с журналами мод | |||
8 | Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани | 1 | декатирование, дефекты ткачества, пороки крашения и нанесения печатного рисунка, детали выкройки | Подготовка ткани к раскрою: декатирование, выявление дефектов ткани, пороков ткачества, крашения и нанесения печатного рисунка. Расчет расхода ткани. Раскладка деталей выкройки на ткани с учетом рисунка и волокнистого состава. | ||||
9 | Раскрой поясного изделия по готовым лекалам или выкройкам | 2 | припуск на швы | Раскрой с учетом экономного использования ткани и припусков на швы. | с.147-149 | |||
10 | Пошив изделия. План пошива | 1 | технологическая последовательность | Типовая технологическая последовательность обработки прямой юбки. | с.149-151 | |||
11 | Обработка мелких деталей | 1 | мелкие детали | Обработка шлевок. Обработка и соединение накладного кармана с основной деталью. | с.152-156 | |||
12 | Обработка пояса | 1 | технологические операции по обработке пояса | Технологическая последовательность обработки пояса. | с.163-164 | |||
13 | Обработка заднего полотнища юбки | 1 | стачивание, заутюживание | Стачивание и заутюживание вытачек заднего полотнища юбки. Обметывание боковых срезов. | с.97, 149 | |||
14 | Обработка переднего полотнища юбки | 1 | стачивание, заутюживание | Стачивание и заутюживание вытачек переднего полотнища юбки. Обметывание боковых срезов. | с.97, 149 | |||
15 | Обработка боковых срезов | 2 | стачивание, разутюживание | Стачивание полотнищ. Разутюживание швов. Обработка застежки в левом боковом шве. | с.97, 149 | |||
16 | Обработка верхнего среза поясом | 2 | притачной пояс | Обработка верхнего среза притачным поясом. | с.163-164, 170 | |||
17 | Обработка петли на конце пояса. Пришивание пуговицы | 1 | обметывание петли, пришивание пуговицы | Определение места расположения петли. Обметывание петли. Определение места расположения пуговицы. Пришивание пуговицы. | с.101, 149-150, 168 | |||
18 | Обработка нижнего среза | 2 | шов вподгибку с закрытым срезом | Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. | с.172-173 | |||
19 | Окончательная отделка изделия | 1 | утюжильные работы, стандарт | Влажно-тепловая обработка. Складывание изделия по стандарту. | с.99 | |||
Обработка окантовочным швом среза мелкой детали − 4ч | ||||||||
1 | Приспособления для окантовывания срезов изделия | 1 | приспособления для окантовывания срезов | Виды окантовывателей. | с.35 | Формирование основных умственных действий: обобщения, классификации. Развитие слухового и зрительного восприятия, связной речи, эстетического вкуса. Коррекция психических процессов (самооценки, отношения к оценке результата деятельности). | ||
2 | Дефекты при выполнении окантовочного шва | 1 | дефект | Виды дефектов при выполнении окантовочного шва. | с.35, 36 | |||
3 | Выполнение окантовочного шва на прямых срезах | 1 | прямой срез | Выполнение окантовочного шва на прямых срезах Технология обработки закругленного среза детали двойной косой обтачкой. | с37 | |||
4 | Выполнение окантовочного шва на закругленных срезах | 1 | закругленный срез | Выполнение окантовочного шва на закругленных срезах. | с.37 | |||
Практическое повторение. Индивидуальный пошив – 13ч | ||||||||
1 | Практическое повторение. Подготовка к экзамену | 13 | Теоретическая и практическая подготовка к экзаменам. | Развитие памяти, воображения, логического мышления. Развитие профессиональных навыков. | ||||
Контрольная работа – 4ч | ||||||||
1 | Контрольная работа | 4 | Самостоятельный пошив изделия, равнозначного по трудности исполнения экзаменационному. | Выработка систематичности и выдержки в работе. Развитие профессиональных навыков. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК «New Millennium English» 7 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование подготовлено к УМК «New Millennium English» для 7 класса, авторы: Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонкова, Л.В.Козятинская, Т.Р.Колоскова, Н.И.Куз...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11)
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. БалабардинаМ.: ...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11)
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. БалабардинаМ.: ...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-2” (серия УМК 2-11) Авторы: В.П. Кузовлев, Э.Ш. Перегудова, С.А. Пастухова, О.В. Стрельникова М.: Просвещение, 2006
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-2” (серия УМК 2-11)Авторы: В.П. Кузовлев, Э.Ш. Перегудова, С.А. Пастухова, О.В. СтрельниковаМ.: Просвещение, 2006(рассчитан на 3 часа ...
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК “English-9” (серия УМК 5-11; Кузовлев В.П.)
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-9” (серия УМК 5-11)Авторы УМК: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, Л.Н. Григорьева, И.П. Костина, Е.В.Кузнецова, О.В.ДувановаМ.: Прос...
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК “English-10-11” (10 класс); (серия УМК 5-11; Кузовлев В.П.)
Календарно-тематическое поурочное планирование по УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы УМК: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Ба...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11)
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11)...