Конспект "Игрушка из прошлого"
план-конспект занятия по технологии (8 класс) на тему

«Игрушка из прошлого»

Описание: Мастер- класс предназначен для работы с учащимися 8 класса и старше, учителя технологии могут воспользоваться мастер-классом при изучении древесины и ее художественной обработки. Мастер-класс будет полезен для родителей, желающих порадовать своих детей игрушкой собственного производства.
Назначения: Изделие выполняется для подарка, сувенира, послужит хорошим украшением детской комнаты. 
Цель: Изготовление лошади- игрушки своими руками.
Задачи: Совершенствовать навыки работы с древесиной, развивать творческие способности, воспитывать интерес к прошлому, способствовать возрождению и развитию старинных народных промыслов.
В России игрушкой занимались почти везде. Сначала это делали между делом, чтобы потешить детей. Но со временем изготовление деревянных игрушек стало особым ремеслом. Многие работали целыми семьями с утра до вечера, приучали к работе даже детей с самого раннего возраста. В подростковом возрасте они становились настоящими мастерами. На всю Россию славились деревянные игрушки Архангельской, Владимирской, Вологодской, Нижегородской, Новгородской губерний.
Излюбленными игрушками детей были кони - «конники». Часто они имели массивные туловища и маленькие головы. Особое место занимали деревянные кони-качалки (на дугах) и кони-каталки (на колесах). В наше время в магазинах можно купить подобные игрушки, они красиво оформлены, но стоят недешево. А что, если попробовать изготовить самим? На первый раз пусть наша игрушка будет небольшого размера. Зато потом мы сможем смастерить такого коня, на которого можно сесть верхом и покататься!

Перед работой необходимо повторить правила безопасности при пилении лобзиком и столярной ножовкой, а также при сверлении древесины. 

Материалы и инструменты для работы:

1.Деревянная доска

2.Лобзик.
3.Ножовка
4. Наждачная бумага

5.Кисти

6.Краска

7.Лак

Ход работы:

1. На деревянной доске нарисуем коня. Размеры выбирает сам автор. Конь может иметь разную форму. Для желающих предлагается шаблон

2. Выпиливаем лобзиком. Учащимся это нужно делать только в присутствии учителя с соблюдением определенных правил безопасности.

3. Поработаем наждачной бумагой

4. Предварительная сборка изделия

5. Оформить изделие можно разными способами. Сегодня мы решили его расписать. Для этого основные части изделия загрунтуем красками. Поверхность гривы и хвоста закрасим в серый цвет. Можно нанести рисунок и на негрунтованную поверхность.

6. Для росписи используем самые простые, «детские» элементы.

7. Окончательная сборка. 

Не просите слезть меня
С деревянного коня.
Даже руки мыть к обеду
Я верхом на нем поеду.
(В. Азбукин) 
Спасибо!