Паспорт проекта для промежуточной аттестации
материал по технологии на тему

Промежуточная аттестация по технологии в переводных классах.

Форма проведения промежуточной аттестации в 5,6,7,8 классах – защита проекта.

Общая оценка является среднеарифметической четырех оценок: за текущую работу, за изделие, за паспорт проекта и за защиту работы.

При оценке текущей работы учитывается правильность выполнения приемов и способов работы, рациональность выполнения труда и рабочего места, экономное расходование материалов, электроэнергии, соблюдение правил техники безопасности, добросовестность выполнения работы, осуществление самоконтроля.

При оценке изделия учитывается практическая направленность проекта, качество, оригинальность и законченность изделия, эстетическое оформление изделия, выполнение задания с элементами новизны, экономическая эффективность проекта, возможность его более широкого использования, уровень творчества и степень самостоятельности учащихся.

При оценке паспорта проекта следует обращать внимание на полноту заполнения паспорта проекта, оформление, четкость, аккуратность, правильность и качество заполнения.

При оценке защиты творческого проекта учитывается аргументированность выбора темы, качество доклада (композиция, полнота представления работы, аргументированность выводов), качество ответов на вопросы (полнота, аргументированность, убедительность и убежденность), деловые и волевые качества выступающего (ответственное отношение, стремление к достижению высоких результатов, способность работать с перегрузкой).

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

1. Тема проекта: ______________________________________________________________
2. Автор проекта: _____________________________________________________________
3. Цель проекта _______________________________________________________________
4. Тип проекта:_______________________________________________________________
5. ФИО руководителя проекта: Гриценко Александр Алексеевич
6. Этапы работы над проектом: (_________________________________________________)

7. Cписок источников информации:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Инструменты и материалы: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Описание конечного продукта:   __________________________________________________________________________

10. Самоанализ и самооценка (Что нового узнал? Чему научился? Мои впечатления от работы над проектом)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Оценка: _______________

Темы проектов промежуточной аттестации в 5-8 классах