Инструкционная карта для построения чертежа юбки к учебнику О.А.Кожиной.
план-конспект урока по технологии (6 класс) на тему
№П/П | Название мерки | Условное обозначение | Назначение | Мерки на 40 размер в см. | Мерки на себя в см. |
1. | Полуобхват талии | СТ | Определение длины пояса и расчет ширины вытачек | 31,6 | -- |
Скачать:
Предварительный просмотр:
№П/П | Название мерки | Условное обозначение | Назначение | Мерки на 40 размер в см. | Мерки на себя в см. | |||||
1. | Полуобхват талии | СТ | Определение длины пояса и расчет ширины вытачек | 31,6 | -- | |||||
2. | Полуобхват бедер | СБ | Определение ширины юбки и расчет ширины вытачек | 44,7 | -- | |||||
3. | Длина спины до талии | Дтс | Определение положения линии бедер | 35,6 | -- | |||||
4. | Длина изделия(юбки) | Ди | Определение длины юбки | 52 | -- | |||||
Инструкционная карта. Построение чертежа прямой юбки. | ||||||||||
№П/П | Линии построения | Отрезки и точки | Расчетная формула | Расчет на 40 размер в см. | Расчет на себя в см. | |||||
1. | Построить прямой угол с вершиной в точкеТ | Т-прямой угол | Начало чертежа | -------- | -------- | |||||
2 | Находим линию бедер | ТБ | ТБ=Дтс:2 | ТБ=35,6:2=17,8 | -- | |||||
3 | Отложить длину юбки | Ди | Ди=52 | Ди=52 | -- | |||||
4. Построение горизонтальных линий основы чертежа Т,Б,Н | ||||||||||
5. | Ширина юбки по лин. бедер. | ББ1 | ББ1=СБ+Пб | ББ1=44,7+2=46,1 | -- | |||||
6. | Через точку Б1 провести вертикаль с лин . талии и низа (Т1Б1Н1) | |||||||||
7. | Ширина заднего полотнища | ББ2 | ББ2=(СБ+Пб):2-1 | ББ2=(44,5+2):2-1=22,3 | -- | |||||
8. | Проведите вертикаль через точку Б2. Точки пересечения обозначьте буквамиТ2Б2Н2 | |||||||||
9. | Построение линии талии | ТОТ1 | Т2О=1.5 | Т2О=1,5 | -- | |||||
10 | Расчет вытачек. Z=(CБ+Пб)-(СТ+Пт)=(44,7+2)-(31,6+1)=46,7-32,6=14,1(сумма вытачек) Т3Т4-Боковая выточка =Z:2= 14,1:2=7,0 Т5Т6-Задняя вытачка =Z:3=14,1:3= 4,7 Т7Т8-Передняя вытачка =Z:6=14,1: 6= 2,4 | -- | ||||||||
11 | Расчет осевых линий вытачек ББ4=0,4х ББ2= 0,4х 22,3=8.9 задняя. Б1Б5=0,4хБ1Б2=0,4х24,4=9,8 передняя ось | -- | ||||||||
12. | Поднятие вытачек от линии бедер Б4Б6=7 ;Б2Б3=1; Б5Б7=9. Оформить вытачки, оформить окончательно линию талии она должна быть вогнутой, убрать вспомогательные линии , сделать обводку чертежа. | |||||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок по технологии "Одежда и требования к ней. Правила снятия мерок для построения чертежа юбки".
В этом конспекте к уроку дается пояснение о предназначении одежды, ее видах. Во второй части урока идет закрепление материала и правила снятия мерок для построения чертежа юбки...
"ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ЮБКИ ИЗ ШЕСТИ КЛИНЬЕВ В М:1-4" + презентация
Цель: построение чертежа юбки из шести клиньев в М 1:4. Задачи: обучающие:учить выполнять расчет для построения чертежа юбки из шести клиньев, пользуясь инструкционной картой;учи...
Инструкционная карта для построения чертежа фартука 5 класс
Обозначение мерок. Название мерок. Мерки на 36 размер. Свои мерки. Длина грудки, длина нижней части, полуобхват талии, полуобхват бедер....
Конспект открытого урока по технологии в 6 классе. Тема урока: Игровые технологии на уроках обслуживающего труда. Одежда и требование к ней. Снятие мерок для построения чертежа юбки. (Презентация к уроку)
Разработка урока с презентацией помогает учителю более доступно и понятно познакомить учащихся с историей юбки. На уроке используются игровые технологии, что помогают учащимся лучше усвоить материал у...
презентация "Построение чертежа юбки"
презентация "Построение чертежа юбки"...
«Снятие мерок для построения чертежа юбки»
План конспект урока "Снгятие мерок для построения чертежа юбки". 7 кл....