Изготовление цилиндрических и конических деталей ручным инструментом
план-конспект урока по технологии (6 класс) на тему

Тема: Изготовление цилиндрических и конических деталей ручным инструментом.

Цель: Ознакомить учащихся с технологией обработки наружных цилиндрических

           поверхностей ручным инструментом (из древесины).

Объект работы: Черенок для лопаты.

Оборудование:

• Рубанки, пилы; напильники, измерительные линейки, карандаш,     шлифовальная шкурка, образцы готового изделия, маршрутная карта, таблица по «Технике безопасности при работе»,  заготовки.

                                               Ход урока

1. Вводный инструктаж.

• Сообщение содержания занятия  об особенностях ручной обработки деталей из древесины;
• сущности процесса резания, видах стамесок,  контроле размеров и качества поверхностей;
• правилах безопасности труда и личной гигиены.

2. Правила безопасности.

1. Надежно закреплять заготовки в зажимах верстака, тисках или струбцинах.
2. Быть осторожным при работе со стамеской. Передавать ее только ручкой  

      вперед.

3. Запиливать бруски плавно, без рывков.

4. Изучение нового материала:          

Затем совместно с учащимися планируется изготовление черенка. Подробно учащимся изложить процесс изготовления изделий.

Детали цилиндрической формы можно изготовить из брусков квадратного сечения. Бруски обычно выпиливают из досок (Рис.№1 (а)). Толщина и ширина бруска должна быть на 1…2 мм больше диаметра будущего изделия с учетом припуска (запаса) на обработку.

         Перед изготовлением круглой детали из бруска, производят ее разметку. Для этого на торцах заготовки пересечением диагоналей находят центр и циркулем описывают вокруг него окружность радиусом, равным 0,5 диаметра заготовки (Рис. 1,б). На каждом торце проводят диагонали, размечают и вычеркивают восьмигранник, проводя касательные к окружности параллельные диагоналям стороны восьмигранника. Затем рейсмусом и карандашом под линейку очерчивают линии 1 сострагиваемых граней шириной Б по боковым сторонам заготовки.

          Грани восьмигранника строгают рубанком до линии разметки (Рис. 1,в).

          Для большего приближения к форме цилиндра на торцах размечают шестнадцатигранники, проводят линии разметки 2 и сострагивают грани шестнадцатигранника  (Рис.1,г).

         Окончательную обработку завершают шлифование поверхности шлифовальной шкуркой (рис.1,д,е) Здесь целесообразно демонстрация приемов шлифования.

Диаметр детали измеряют кронциркулем, сначала на детали, а затем проверяют его по линейке (рис.2, а, б).

Последовательность операции при получении цилиндрической заготовки можно составить в виде таблицы под названием Маршрутная карта. (Таблица прилагается).

           Затем учащихся следует ознакомить с рисунком, где изображен  чертеж черенка для лопаты (Рис. № 3).

4. Самостоятельная работа.

            В процессе работы (самостоятельной) часто испытывают значительные затруднения. Поэтому им требуется постоянное внимание и помощь учителя. Необходимо тщательно в процессе изучать правильную разметку перед тем, как разрешить им выполнение этой операции, надежность крепления, установка резца рубанка и т.д.

           При обработке поверхности важно контролировать правильность рабочей позы и хватки инструмента, выбор глубины резания. Особое внимание уделить  организации безопасной работы. Заготовка  должна быть выбрана без трещин и сучков. 

5. Заключительный инструктаж.

           В конце занятия учитель совместно с учащимися сравнивает запланированный ход работы с фактическим, выявляет допущенные ошибки и отклонения от планируемого  технологического процесса, устанавливает их влияние на производительность труда, качество изделия и т.п.

           Здесь уместно также ознакомить учащихся с современной технологией для получения черенков технологическим оборудованием, сравнить с ручным трудом. В заключении целесообразно ознакомить   с изготовлением деталей цилиндрической формы с помощью токарного станка по дереву.

6. Подведение итогов урока:

   Уборка рабочих мест, выставление оценок.

Маршрутная карта

Изготовление черенка для лопаты

МБОУ ООШ № 12

Конспект урока

по технологи в 6 классе.

Тема: «Изготовление цилиндрических

и конических деталей

ручным инструментом».

                                                                                   подготовил

  учитель технологии

                                                                    Попов О.И.

Г.Елец