Учебная программа по технологии в 5 классе
календарно-тематическое планирование по технологии (5 класс) на тему

№

Тема

Сәгатъ саны

1

2

3

4

5

6

7

Кереш. Авыл хуҗалыгы эшләре

Кулинария

Текстиль вак-төяк материаллардан әйбер эшләү

Сызым һәм графика

Йорт хуҗалыгын алып бару

Проект эшчәнлеге

Резерв  

10

10

30

4

4

6

6

Барысы

70

№

 Уздыру вакыты

Дәрес темасы

Сәг

саны

Укучы эшчәнлегенә характеристика яки уку эшчәнлеге төрләре

Практик эш яки ма-

териал үзләштерүнең көтелгән нәтиҗәләре

Җайланма-лар,

эш  обьекты

Бурыч һәм максат

Ис-кәр-мә.

план

факт

I.

1.

2.

3.

4.

Кереш.

 Технология дәресләрендә ТКК.,санит.-гигиена таләпләре .

Проектлаштыру нигезләре

Аграр технология нигезләре.

 Чәчәк үстерү – үсемчелекнеү бер тармагы

Чәчәк орлыкларын җыю

1

1

8

2

Технология –осталык, сәнгать,күнекмәгә өйрәнү турындагы фән. Максат һәм бурычлары; проектның төп өлешләре б-н таныштыру

Хезмәт куркынычсызлыгы һәм шәхси гигиена , укучыларның өйрәнү тәҗрибә участогында үз-үзләрен тоту кагыйдәләре белән таныштыру.

Предметның эчтәлеге, кабинетның китапханәсе б-н танышу

Бакчада көзге

эшләр.

Эш сыйфатын яхшырту, эш тәртибен белүен ачыклау.

Эш кораллары

Технология фәненең бурыч һәм максатларын аңлату,проект төзәргә өйрәтү.

Декоратив үсемлекләр б/н таныштыру; чәчәкләрне танырга өйрәтү; Д/ү. кайсы класска, семьялыкка керүен билгеләү, матурлыкны тоя белергә, табигатне яратырга, якларга өйрәтү.

5.

6.

Үсемлекләрнең үсүе өчен кирәкле шартлар.

Туфрак эшкәртү.

2

-Кыска көн үсемлекләре,

-озын көн үсемлекләре,

-чәчү срокларын белү.

Туфрак эшкәртү

Эш кораллары

Үсемлекләрнең үсүе өчен кирәкле шартлар турында аңлату, туфракны дөрес эшкәртүдән мул уңыш алу әһәмияте турында сөйләү.

7.

8.

9.

10.

Суганча үсемлекләр.

Суганчаларны көздән утырту.

Чәчәк орлыкларын җыю һәм сортировать итү.

Орлыкларны кышка саклау.

2

2

Суганча үсемлекләрнең төрләре; утырту ысулы; тәрбияләү

Чәчәк орлыклары җыю; язып, тартмаларга тутыру

Көзге эшләр

Көзге эшләр

Эш кораллары

Маркировка,тартмалар.

Суганчаларны аралап утыртырга өйрәтү;

Чәчәк орлыкларын җыярга өйрәтү

II

11.

12.

Кулинария

Кулинария – аш-су әзерләү.

Аш-су бүлмәсе, савыт-саба һәм җайланмалар.

Өстәл артында

үз үзеңне

тоту.

10

2

1. Кереш сүз. Аш-су бүлмәсе (кухня);

2. Кухняда эшләгәндә, билгеле бер кагыйдәләрне үтәү мәҗбүри;

3.Кухнядагы савыт-саба һәм җайланмалар,аларны карап-саклап тоту.

4. Кулинария-сәламәтләк ачкычы.

5 Санитария-гигиена тәләпләре.

6. Азык белән агулану, ашказаны-эчәк авыруларына каршы профилактика уздыру.    

Кулинария – аш-су зерләү сәнгате икәнен аңлату.

Аш-су кирәк

ярак- лары

КТК кагыйдәләрен һәм С-Г таләпләрен үтәргә, ризыкны табынга куярга, әзерләргә өйрәтү. Ашказаны, эчәк авырулары, азык б/н агулануга профилактика уздыру

13.

14

.

Ризык турында гомуми мәгълүматлар.

Татарларда ашау-эчү

традициясе.

2

Туклану – организмның кеше сәламәтлеге, эшчәнлеге һәм яшәеше өчен кирәк булган азык мәтдәләрне үзләштерү.

Витаминнар классификациясе.

Татар халык

ашы реферат

“Татар халык ашлары”

Кеше яшәве өчен туклануның дөрес һәм рациональбулуы кирәген аңлату. Азыкның эшкәртелүен һәм витаминнарның классификациясе б/н таныш-ыру. Аш-су әзерләгәндә витаминнарны ничек сакларга икәнен өйрәтү

15.

16

Бутерброд.

 Өстәл бизәү.

Иртәнге ашка өстәл әзерләү

2

“Ял көнге иртәнге аш “ проекты;

Кайнар эчмлеклекләр: чәй,кофе, какао;

Бутербродлар: ачык,ябык, кабымлык, тартинкалар.

Чәй пешереп,бутерброд ясау.

Чәйник, җамаяк, чәй  калагы, ипи, май, пычак

Аш-су әзерләү буенча  белемнәрне гомумиләштерү;  өстәл бизәргә, осталыкны камилләштерергә

17.

18.

Йомыркадан әзерләнгән ризыклар.

Омлет әзерләү.

2

Йомыркада –кеше организмы өчен кирәкле туклыклы матдәләр күп.

 Аннан әзерләнгән ризыклар:йомырка тәбәсе, пешкән  йөмырка, омлет.

Йәмырка омлеты ясау.

Табл.

Укучыларнга йомырканың туклыклы азык икәнен аңлату. Йомыркадан ризыклар әзерләргә өйрәтү.Ризыкка сакчыл караш тәрбияләү.

19.

20.

Туклануда яшелчәләрнең әһәмияте.

Чи һәм пешкән яшелчәләрдән  ризык әзерләү.

2

Туклануда салатларның әһәмияте.

Яшелчәләрне эшкәрткәндә һәм  саклаганда витаминнарны саклау кагыйдәләре.

Салат әзерләү өчен тотылган продуктларны эшкәртүгә куелган санитария-гигиена таләпләре.

Файдалы һәм витаминлы салатларны әзерләү рецеплары.

Иртәнге ашка табын әзерләү.

Эш ко-раллары.

Кыяр һәм

помидор.

Яшелчәләрнең туклануда әһәмиятен аңлату. Зәвыклылык тәрбияләү.

III

21.

22.

23.

24.

Текстиль һәм вак-төяк  материаллардан әйберләр эшләү

Дымлы-җылылык белән эшкәртүдә кулланыла торган атамалар

Д.җ. белән эшкәтүгә карата таләпләр

 Тукыма эшкәртү технологиясе

Текстиль җепселләр һәм тукымалар.

Кәгазьдән сөлге үрелеше макетын хәзерләү.  

30

2

2

Д.җ. белән эш иткәндә куркынычсызлык кагыйдәләре.

Д.җ. белән эшкәртүдәге атамалар

Тукыма җепләре: табигый, химик. Мамык, җитен, йон,табигый ефәк җепселләре.

Буй җеп, аркау җеп. Тукыма җитештерү этаплары.

Әйберне карап-саклап турының символлары

Бастырып үт.

Җөй кырыен бастырып үт.

Таратып үт.

Декатеровка тигезләп үт.

Үтүкләү тактасы,

үтүк

Җепселләр кол- лкциясе.

Тукыма

кисәк -ләре.

Д.җ. б-н эш иткәндә К.К. аңлату; атамаларны өйрәтү;таләпчәнлек тәрбияләү.

Башлангычта алган белемнәрен систе-мага саласы һәм баетасы. Тукыма туку турында аңлату, буй һәм аркау җеп-ләрен, тукыманың уңын һәм сул ягын аерырга өйрәтү.Өлы буынның хезмәтен хөрмәтләү

25.

26.

Чигү бизәү сәнгате.Тукымага бизәк төшерү

Җеп очын тукымага төенсез беркетү.

2

Тукыманы эшкә әзерләү;

Рәсем урынын билгеләү;

Җеп өчын тукымага төенсез беркетү

Күчергеч кәгазь ярдәмендә тукымага рәсем төшерү

Кайчы, энәләр, киерге. т укыма, күчергеч кәгазь

Чигү өчен рәсемне зурайтырга һәм ке-черәйтергә өйрәтү. Бизәк төшерү алымнары белән та-ныштыру. Эшне ахыргача бетерергә өйрәтү.

27.

28.

Кулдан иң гади җөйләр ясау технологиясе

Энәне “алга атлату”, шнурлау, сабак җөйләре

2

КТК искә төшерү

Кулдан иң гади җөйләр ясау.

Энәне “алга атлату”, шнурлау, сабак

җөйләре ясау

Энә, җеп, кайчы, тукыма

Иң гади җөйләр ясарга өйрәтү, куркынычсызлык кагыйдәләрен

кабатлау;пөхтәлеккә өйрәтү.

29.

30.

Тамбур, төенле, элмәкле җөйләр

Салфетка чигү

2

КТК

Тамбур, төенле, элмәкле җөйләрне эшләү.

Салфетка чигү

Энә, җеп, кайчы, тукыма

Тамбурлы, элмәкле җөйләр ясарга өйрәтү. Бу җөйл-әрнең тормышта ки-рәклеген аңлату. Игътибарлылык тәрбияләү.

31.

32.

“Өзек чылбырлы” җөй

Иҗади проект “өстәлгә ямь бирүче салфетка”

2

“Өзек чылбырлы” җөй

Салфетка чигү

Энә, җеп, кайчы, тукыма

“Өзек чылбырлы” җөй ясарга өйрәтү;

33.

34.

Кул эшләре

Кулдан атламнар һәм җөйләр ясау

2

Атлам,-

җөй-

атлам озынлыгы

Күкләү, бөкләп күкләү, типчү.

Күчерү атламнапы ясау, беркетү, тагу

тукыма,  энә, җеп, кайчы

Кулдан эшләнә торган җөйләрне эшләү технологиясен кабатлау. Атлам, җөй, атлам озынлы-гын аңлату. Укучыларны җиренә җиткереп эшләргә гадәтләндерү.

35.

36.

Тегү машинасының кулланылышы һәм төзелеше

Машинаны хәрәкәтләндерү җайланмалары

2

Тегү машиналары тарихы.

Машина б/н тегү өчен эш урынын хәзерләү

Машина б/н теккәндә к. к

Машина детальләре.

Тегү машинасы детальләре белән танышу.

Аскы һәм өске җеп сапларга

Тегү ма-шинасы

Машина турында төшенчә бирергә. Тегү машинасы һәм аның белән теккәндә куркынычсызлык кагыйдәләре б/н таныштыру. Аскы һәм өске җеп сапларга өйрәтү.

37.

38.

Машина җөйләре

Машинада җөйләр ясау

2

Машина җөйләре:

-тегеп тоташтыру

-эчтән каю

-кырыйдан беркетү,

-батырп тегү

-сул яктан тегү

Машинада җөйләр

 ясаү

Тегү машинасы

Машинада тегәргә өйрәтү. Машина җөйләренең

 төрләре

 б/н таныштыру. Эшне төгәл һәм пөхтә башкарырга өйрәтү.

39

40.

Кием, мода.

Алъяпкыч тегү өчен үлчәм алу.

2

Мода – җәмгыятьтә билгеле бер вакыт арасында яшәп алган карашлар, зәвыклар җыелмасы.

Үлчәм алу

Үлчәм алу

Дәфтәр, карандаш

См.лента  

Кием модага аңла-тма бирү. Үлчәм алырга өйрәтү; дизайнер һөнәре б/н таныштыру

41.

42.

Киемне конструкцияләү модельләү.

2

Конструкцияләү

Модельләү

1:4 масштаблы сызым

 Дәфтәр, карандаш

Укучыларны конс-трукцияләү үзен-чәлекләре һәм модельләү элем-ентлары б/н таныш-тыру. Практик эш вакытында бер-береңне тикшереп торуга һәм ярдәмлә-шүгә өйрәтү

43.

44.

Путалы алъяпкыч тегү технологисе.

Кисү.

2

 Тукыманы тикшерү;өлгеләрне тукыма өстенә салып кисү

Өлге әзерләү

Карандаш,дәфтәр өлге

Путалы алъяпкыч тегү технологисенә

өйрәтү.

45.

46.

47.

48.

Путалы алъяпкыч тегүнең технологик эзлеклелеге.

Кесәне итәккә беркетү.

Итәк очын һәм ян кисемнәрен , кисем кырыен эшкәртү.

2

2

Детальләрне күкләүгә хәзерләү;өстән салыначак  кесәне

эшкәртү; кесәне итәккә беркетү;

өске кисемне эшкәртү;

путаны эшкәртү;

өске кисемгә путаны беркетү.

Алъяпкыч

тегү

Эш корал-лары,детальләр

Тегү эшләренә өйрәтү

49.

50.

Кул  һәм декоратив-гамәли иҗат эшенең традицион төрләре технологиясе.

“Тоткыч” тегү

2

Тоткыч тегү проекты.

Ихтыяҗны билгеләү. Алга куелган проектның кыскача аңлатмасы. Тикшеренү. Әйбергә куелган таләпләрне билгеләү. Башлангыч идеяләр. Идеяләргә бәя биреп, арадан яхшысын сайлап алу.

Корамалау техникасы нигезендә тоткыч тегү.

Эш корал-лары. Тукыма

Тоткыч тегү проекты эшләргә өйрәтү.

IV

51.

52

53

54.

Сызым һәм графика

Сызымнарны башкару техникасы һәм аларны тиешле формада бирү кагыйдәләре.

  Проекцияләү.

Турыпочмаклы проекцияләү.

4

2

2

Сызым төрләре;сызым өчен кирәкле материаллар, инструментлар, җайланмалар: эш урынын әзерләү;хезмәт куркынычсызлыгы кагыйдәләрен үтәү.

Проекцияләү турында мәгълүмат бирү.

Әйбернең эскизын, сызымын сызу

Сызым инструментлары

Әйбернең сүррәтләнешен күрсәтү; “эскиз”, “сызым” тошенчәләрен аңлату

V

55

56.

Йорт хуҗалыгын алып бару технологиясе

 Аш-су бүлмәсен җиһазлау

Кухня интерьерына эскиз ясау

4

2

Аш-су бүлмәсен җиһазлау

Чисталык

Кухняны зоналарга бүлү

Кухняның эскизын төзү

Йорт хуҗалыгын ал-ып бару технологиясе б/н таныштыру.

57.

58.

Кием-салымны карап тоту

Киемне төзәтү

2

Җитен һәм мамык-җеп тукымадан тегелгән киемнәрне карау

Ямау салу,

типчү

Эш тартмасы

Кием-салым ярлыгындагы шартлы билгеләр б-н таныштыру

VI

59.

60.

61.

62.

63.

64.

Проект эшчәнлеге

Ихтыяҗны билгеләү.

Башлангыч фикер сайлау

Бер яки берничә фикерне җентекләп өйрәнү

Эшләнмәне план-лаштыру һәм ясау

6

Бурычны кыскача формала-штыру; модельләштерү; эшләнмәне сынап карау һәм сыйфатын бәяләү; фикерләү өчен пауза

Флорадан- картина яки таба аслыгы

Эш тартмасы

Проект башкару өчен нинди белемнәр һәм күнекмәләр кирәклеген аңлату.

Проект яклау

VII

65-

70

 Резерв

6

Разделы и темы

Количество часов

 5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

Технология. Сельскохозяйственный труд

10

10

10

2

Кулинария

10

10

10

5

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов

30

30

30

Технология ведения дома

4

2

4

10

Электротехнические работы

2

4

5

Черчение и графика

4

4

4

4

Современное производство и профессиональное образование

1

Творческие, проектные работы

6

6

6

4

Резерв учебного времени

6

6

4

4

                                                                        Итого

70

70

70

35