В стране мультфильмов
материал

Сценарий развлечения

«В Стране мультфильмов»

Персонажи: Карлсон, ведущая.

Дети заходят в зал под веселую музыку, садятся на стульчики.

Ведущая: Ребята, сегодня у нас праздник – международный день мультфильмов!

Какие же ваши любимые мультики?

Ответы детей: …….

Вы перечислили много мультфильмов, но не все можно назвать отечественными. А знаете почему? Потому что отечественные мультфильмы – это те, которые производят в нашей стране, они наши родные. А есть еще зарубежные мультфильмы – это те, которые придумали и сделали в других странах. В этот день и за неделю до этой важной даты во многих странах начинаются премьерные просмотры мультфильмов.

А теперь викторина про мультфильмы.

Викторина.

1. Назовите мультик, где главные герои Заяц и Волк?

2. Назовите название мультфильма, главную героиню которого зовут Маша, и с нею случаются разные истории? («Маша и медведь») .

3. Какие слова говорил мышам Леопольд?

4. Назовите имя друга Чебурашки.

5. В этом мультфильме главный герой – врач – ветеринар. Он лечил зверей, добирался до больных на орле, на ките и т. д.

6. Как звали мальчика, к которому прилетал Карлсон?

7. В каком мультфильме главные герои – маленькие человечки, которые занимаются ремонтом разного рода аппаратуры и техники? («Фиксики») .

8. У кого в гостях Винни-Пух объелся меда?

Ведущая: Замечательно, ребята! Вы неплохо справились с заданием!

А умеете ли вы петь? Дружно споём замечательную песенку.

Песенка про друзей (из м/ф. «Маша и медведь»).

В зал вбегает Карлсон:

У кого тут день веселья?

Где конфеты, где печенье?

У меня пустой живот,

Дайте мне скорей компот!

Ведущая: Здравствуйте, а Вы кто?

Карлсон: Я самый красивый, воспитанный,
                     Умный и в меру упитанный, люблю конфеты и варенье.

                 Ребята, вы догадались кто я?.......

Ответы детей: …….

 Ведущая:  Хорошо, любитель варенья, найдем мы тебе конфету. Поиграй с нами немножко!

(Гудок паровоза)

Ведущая:  Ребята, что это за звук?

А какие мультики вы знаете с паровозами? (ответы детей)

Карлсон: Есть еще один очень хороший мультфильм про паровоз, он называется «Паровозик из Ромашково». Хотите поиграть в игру, которая так и называется - «Паровоз».

Игра «Паровоз»

Под веселую песенку дети становятся в два паровоза, за Карлсоном и за воспитателем. Как только звучит другая музыка, дети гуляют по залу врассыпную. При звучании гудка паровоза дети должны быстро «занять место» в своем вагоне паровоза.

После игры дети садятся на стульчики.

Карлсон: Ну что, я молодец! Покатал я вас? Давайте угощение!

Ведущая: Нет. Опять рано кушать! Давай еще поиграем!

Вот смотри, у нас появились герои (на экране проектора). Угадай, из какого м/ф зайчик? А Бармалей? А Медведь? А Птичка? А Лиса? А Собачка? А Волк? Дети, помогайте нашему гостю.

Карлсон: А я тогда из какого м/ф? (ответы детей) Правильно, угадали! Молодцы!

А в мою игру поиграем? Она у меня самая любимая!

Она называется «Собери вкусняшку»

Игра «Собери вкусняшку»

На полу в хаотичном порядке разбросаны ягоды для варенья и овощи для супа. Детям необходимо быстро рассортировать : ягоды в банку для варенья, а овощи – в кастрюлю для супа.

Карлсон: Молодцы, ребята!

У меня для вас еще один очень интересный конкурс.

Конкурс «Музыкальный»

Ребята, мы вам предлагаем послушать песенки и назвать в каких мультфильмах они звучат.

Включаются фонограммы песен из мультфильмов

Карлсон: Все угадали, здорово!  Ну теперь-то я могу получить угощение?

Ведущая: Конечно, Карлсон! Держи, это тебе конфетка, мы очень рады были видеть тебя у нас в гостях!

Карлсон: Спасибо! До свидания, ребята!

(Дети прощаются)

Ведущая: Ребята, вам понравился наш праздник? А теперь я вам предлагаю посмотреть один из наших отечественных мультфильмов.

(Просмотр мультфильма)

Ведущая:  Теперь вы убедились, что наши российские мультфильмы тоже очень интересные, добрые и веселые?