Прощание с букварем
материал

Прощание с Букварем!

Ход праздника.

Ведущий 1 Добрый день, дорогие ребята, родители, учителя!

Вед.2. Мы пригласили Вас на праздник. У нас большая радость: наши первоклассники закончили первую школьную книгу «Букварь».

Вед.1 Теперь они умеют читать слова, предложения и даже короткие рассказы.

Вед.2 Наши первоклассники многому научились в школе, но выступают многие первый раз в зале, поэтому могут стесняться и ошибаться. Вы им помогайте аплодисментами  .

Вед. 1 А теперь пришла пора поприветствовать

Игра-песня «Здравствуйте, девчонки»
Под музыку «пластилиновая ворона» ведущие проводят игру.
1Здравствуйте, девчонки (ответ девочек «здравствуйте»).
2Здравствуйте, мальчишки (ответ мальчиков «здравствуйте»).
1А теперь все вместе (все вместе «здравствуйте»).
Очень хорошо!
2Топнем каблуками (топают),
1И мальчишки с нами (еще громче топают),
2А теперь все вместе (все топают).
Очень хорошо!
1Хлопнули в ладоши (хлопают),
2И девчонки тоже (еще громче хлопают),
1А теперь все вместе (все хлопают).
Очень хорошо!

Ведущий . 1Праздник у нас с вами необычный – единственный, который никогда не повторится, потому что мы его посвящаем удивительной книге – Букварю. А вы знаете, что букварю более 400 лет. Эта самая старая книга  во всём мире. И много лет учит она читать детей. И вам букварь  помог: открыл для вас светлый путь в увлекательный мир знаний.

Ведущий 2  А теперь послушаем ваши стихотворения 1  класс

Ведущий 2. Молодцы ребята, вы хорошо читаете стихи.

Ведущий 1 Но чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас мы  вас проверим. Мы сыграем с вами в игру «Это я»!

Вед 2 Ребята, сейчас мы  будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем

Игра «Это я»!

1.Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я...
2Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Нет, не я...
1Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!
- Это я...
2Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
- Это я...
1Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Нет не я...
2Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
- Нет, не я...
1Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Нет не я...
2Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
- Это я...
1Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я...
2Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
- Нет не я...
1Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!
- Это я...
2Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!
- Это я...
1Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
- Нет, не я...
2Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!
- Это я...

Вед 1 :  В Букваре прочитана последняя страница.

          Нас ждут другие книжки.

         А с Букварём простимся.

Вед 2.  Отличная идея! Букварь наш оживёт.

         И сию секундочку прощаться к нам придёт.

         Я считаю: раз, два, три!

         Букварь, приди уже, приди! (хором)

Входит Букварь в шляпе в горошек с надписью «Букварь».

Букварь: Здравствуйте, ребята. Узнали меня?

Дети хором отвечают: «Здравствуй, Букварь».

Букварь: 
Меня никак нельзя не знать
Меня изучишь хорошо – 
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.

                    Я вас услышал и пришёл.

Мне с вами было хорошо.

Ценил я каждую минутку,

Влюбился в вас я не на шутку.

Приятно было вас учить

Читать и чисто говорить.

Буквы разные от А до Я(выход букв А и Я)

                    Наши лучшие теперь друзья

Но знаю, что пришла пора нам расставаться.

Давайте ж будем весело и тепло прощаться.

Буква А : Но для начала повторим весь алфавит

Буквы Я : Прослушаем песенку

Видео

Букварь: А теперь мы хотим с вами поиграть и посмотреть как вы умеете отгадывать загадки.

Букварь берут в руки папку с надписью «Загадки» и читают загадки, требующие хорового ответа. Не забывают комментировать ответы, хвалить, подбадривать детей.

Загадки

Букварь:  Гладко, плавно лился стих.

Вдруг споткнулся и притих.

Ждёт он и вздыхает:

«Слова не хватает…»

Чтобы снова в добрый путь

Стих потёк, как речка,

Помоги ему чуть-чуть –

Подскажи словечко.

 Букварь :

Вам загадки я задам.
Вы друг другу помогайте,

Хором громко отвечайте!

Стоит веселый, светлый дом,
Ребят проворных много в нем,
Там пишут и считают,
Там рисуют и читают.

Что за дом такой весёлый…

Отвечайте …это…(Школа)

А:Сам  невелик
Но всей школе он велит:
То сядь да учись,
То встань, разойдись… (Школьный звонок)

Я:Черные, кривые,
От рождения немые,
А как только станут в ряд -
Сразу все заговорят….(Буквы)

Букварь:Если ты его заточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?                  (Карандаш)

А: В этой маленькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, ластик и линейку,

Что угодно для души…(Пенал)

Я: Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы,
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым...     (Краски и кисточка)

Букварь:В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? …     (Мел)

А:Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка
Угадайте-ка, друзья,
Кто же я?....(Линейка)

Я: То я в клетку, то в линейку,
Написать по ней сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я ...(Тетрадь)

 Букварь:Буквы – значки, как бойцы на парад,

                        В строгом порядке построены в ряд,

                        Каждый в условленном месте стоит,

                        И называется всё…(Алфавит)

Букварь:  Молодцы вы, первый класс.

Вы порадовали нас.

Все загадки отгадали!

Мы такого и не ждали.

Стук в дверь. Входит почтальон Печкин

Печкин:  Здравствуйте, ребята! Узнали меня?

 На нашей почте накопилось много телеграмм от литературных героев. Только они все не подписаны. Помогите мне, пожалуйста, разобраться, от героев каких сказок пришли телеграммы. Поможете?

Вед 1 Я думаю, что для ребят, будет совсем не сложно узнать от кого телеграммы. Ребята надежные, что хочешь, отгадают!

«Телеграммы»

1. Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. (“Кот в сапогах”)
2. Поздравлю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге потеряла туфельку. (“Золушка” Ш.Перро)
3. Я от бабушки ушел. Я от дедушки ушел. Скоро буду на празднике
(Колобок).

4. Поздравляю всех с праздником Букваря.  Не ссорьтесь. Давайте жить дружно.(Кот Леопольд).

5. Я не успеваю прийти к вам на праздник, потому что очень устал в пути и должен отдохнуть. А дорога — далека, а корзина — нелегка, сесть бы на пенёк, съесть бы пирожок… (Медведь)

Вед 2 Дорогие ребята! В сентябре вы начали путешествие по стране Знаний. И всё это время вы были окружены заботой и вниманием ваших мам, пап, бабушек и дедушек.

Вед1.

Вед 1Скажем всем хором «Спасибо».

Вед 2 Сейчас ребята мы все вместе произнесём клятву. В конце моих слов говорите слово « Клянёмся»

Клятва

1. - Я на пять учиться стану, с буквами уже знаком,
   Научусь читать – и к лету запишусь в библиотеку!
   Клянусь! (хором)
2. - Устный счет поизучаю,
   Все вокруг пересчитаю!
   Клянусь!

1.Хоть лепить и рисовать трудно,
Должен вам сказать,
Но терпенья наберусь,
В этом тоже я…
Клянусь!

2. Мы в большом и малом деле
С другом радости разделим,
С дружбою не поступлюсь,
В этом я друзьям…
Клянусь!

1.Закончен Букварь.                                              
Буквы мы знаем.
Стихи и рассказы
Свободно читаем.
Добру нас учила
Русская речь.
И мы её будем
Любить и беречь!

Вед 2 Молодцы, первоклассники! Читать научились, подружились с буквами, умеете отгадывать загадки и умеете дружно работать.

Вед1. А мы знаем, что вы приготовили песню

Поют

Вед 1 Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и подошел момент прощания с нашей первой учебной книгой.

Вед 2Поздравляем Вас с первой школьной победой, которую Вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Вед 1 Вот и закончился наш праздник.  Мы уверены, что и в дальнейшем вы будете также упорны и настойчивы в учебе.

Вместе : Желаем вам успехов!