Сценарий презентации детского творческого объединения «Волшебная петелька»
презентация к уроку на тему

Управление образования администрации Выксунского района

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Центр детского технического творчества

Сценарий презентации

детского творческого объединения

«Волшебная петелька»

Составил: педагог дополнительного образования

первой квалификационной категории

Серухова Н.В

Г. Выкса

Название мероприятия: Презентация творческого объединения «Волшебная петелька»

Форма проведения : презентация

Место проведения: Актовый зал ЦДТТ

Участники: воспитанники творческого объединения « Волшебная петелька»

Цель: знакомство с работой творческого объединения

Техническое обеспечение: магнитофон мультимедийная  установка музыкальная подборка фонограмм.

Действующие лица:

Мальчик

Василиса 1

Василиса 2

Девочка 1

Девочка2

Ход мероприятия

                                                                                                                                                        На сцене сидит мальчик, он вяжет крючком. Две девочки прыгают на скакалке.

слова за сценой:

Дело было к вечеру, делать было нечего…

девочка 1: Как скучно совсем заняться нечем

девочка 2: Очень скучно. А что там  Жорик делает?

Подходят к мальчику

девочка 1:  Смотрите, да он вяжет крючком.  Это же женское рукоделие!

девочка 2: У него это здорово получается.  А где этому учат.

вместе: Мы тоже хотим научиться

мальчик: Тихо не все сразу. Сейчас я вам все расскажу

Начиналось все так.

Девочки уходят

Звучит музыка. Из за сцены слова

В некотором царстве в рукодельном государстве в поселке Шиморское  в объединении «Волшебная петелька» жили, были Василисы- мастерицы, вот туда и попал Жора.

стоит парта за ней Жора, выходят две девочки Василисы.

мальчик: Вы кто?

Василиса1: Мы Василисы- рукодельницы  из объединения «Волшебная петелька»  мы вяжем крючком. А кто ты такой и как ты сюда попал?

мальчик: Я скучал, не знал чем заняться и у нас в школе  мне встретилась  волшебница, назвалась Наталья Валентиновна.

Василиса 2: Да это руководитель нашего объединения.

Педагог у нас прекрасный-

Вяжет, мастерит и шьет.

Всех с улыбкою встречает

И играет, и поет.

Объясняет все понятно,

Все так складно говорит.

И занятие проходит,

Незаметно так летит.

Здесь всегда нам быть приятно:

Поиграем и споем.

Очень любим педагога,

Вместе весело живем.

мальчик: Вот она -то и показала мне дорогу в ваше царство рукодельное государство и сказала, что вы мне все расскажите и покажите, чем вы здесь занимаетесь.

Василиса1: Ты попал к нам первый раз. Начинаем  мы рассказ… Немного истории вязания. Вязание крючком имеет древние традиции.  На  Руси оно вошло в крестьянский быт и называлось "тамбур". Вязали кружева,   украшали  полотенца, передники, фартуки, кофты, наволочки, блузы, платья или целые изделия - салфетки, скатерти, занавески

 Василиса 2: До 16 века доверялась эта работа  исключительно мужчинам, считалось, что вязание тяжелый труд.    В 30-40-е годы 20-го столетия вязание крючком получило широкое распространение. Вязали в основном, как и  в старину, из тонких хлопчатобумажных и льняных ниток, украшая своими изделиями жилища.  

мальчик: А как выглядит вязание сегодня? 

Василиса 1:А вот так (показ работ).

В нашем объединении  занимаются маленькие мастера и мастерицы,

которые успели многому научиться.

Наши работы участвовали в районных и областных выставках,

где занимали призовые места.

Серухова Таня и Мальцева Алена – диплом 1 степени в конкурсе " Народная кукла",

Семенихин Георгий - диплом 1 степени в районном  конкурсе «Ткачество»,

Серухова Даша победительница областного конкурса «Народная кукла»,

Лошенкова Ирина - диплом 1 степени районного конкурса «Ткачество»….

Наши работы ежегодно выставляются на "Фестивале ремесел".

Это только конкурсы по вязанию. Из 30 воспитанников  объединения…….  

Мы активные участники  мероприятий, которые проходят в Центре детского технического творчества - это новогодние праздники, конкурс стенгазет, праздник широкой  Масленицы и т.д.

                                                                                                                                                      мальчик: Да, это все для девчонок!

Василиса 2: Нет, ты не прав, у нас занимаются 7 мальчиков. И они отлично справляются с заданиями по вязанию. У одного из них Семенихина Георгия  на Фестивале ремесел 2009 года состоялась персональная выставка.

мальчик: Мне здесь нравиться, я хочу тоже с вами заниматься. Когда я могу придти к вам?

Василиса 1: Объединение работает ежедневно даже в субботу. Милости просим к нам.

Все участники исполняют песню.

Под мелодию песни "Узелки"

1)     Можно в жизни много петелек напутать,

А потом смотреть и думать, что же будет?

Лучше нам пойти крючком вязать учиться,

(Чтоб рукам и сердцу, и уму трудиться.) 2 раза

Припев:

Узелок развяжется, петелька завяжется

Получается уже все красиво, кажется.

Можно сумочку связать или украшение.

Можно это подарить маме в день рождения.

2)    Руки терпеливо петельки сплетают,

И фантазии мои осуществляют.

Мы украсим нашу жизнь своей работой

(И быть может, увлечем еще кого-то.)  2 раза

Припев:

Узелок развяжется, петелька завяжется

Получается уже все красиво, кажется.

Можно сумочку связать или украшение.

Можно это подарить маме в день рождения.

3)     Можно в жизни много петелек напутать,

А потом смотреть и думать, что же будет?

Лучше нам пойти крючком вязать учиться,

(Чтоб рукам и сердцу, и уму трудиться.) 2 раза

Припев:

Узелок развяжется, петелька завяжется

Получается уже все красиво, кажется.

Можно сумочку связать или украшение.

Можно это подарить маме в день рождения.