Посвящение в гимназисты
методическая разработка на тему

Сценарий праздника
"Посвящение в гимназисты"

Родители, гости в зале.

Первоклассники входят под музыку «Прекрасное далеко».

Звучит гимн России

Учитель:

Здравствуйте, ребята! Сегодня особенный праздник. Сегодня вы станете не просто первоклассниками, вам примут в семью гимназистов. Кто же такой гимназист, каким он должен быть вы узнаете на нашем празднике.

Мы сегодня очень рады
Вашим мамам, вашим папам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.

Ведущий: 

Вчера лишь тебе говорили – малыш,
Порой называли – проказник…
Сегодня уже ты за партой сидишь.
И имя тебе – первоклассник!

Наша школа не простая
Учит многому ребят.
Здесь ребята на английском,
Как на русском, говорят.
Могут съездить в Англию,
Коль выпадет оказия,
Потому что школа их –
Моршанская (гимназия).

Этот маленький ребенок
Знает многое с пеленок,
Это будущий писатель,
И ученый, и артист,
А сегодня называют
Его словом (гимназист).

Учитель:

Гимназист – это смелый, ловкий, внимательный, старательный ученик. Вы уже проучились целую четверть, многому научились, многое узнали, но чтобы стать настоящим гимназистом, нужно пройти некоторые испытания на смекалку, ловкость. А помогут нам провести испытания…. Поробуйте сами угадать кто?

Деревянного мальчишку,

 Шалуна и хвастунишку

 Знают все без исключений.

 Он любитель приключений.

 Легкомысленным бывает,

 Но в беде не унывает.

 И синьора Карабаса

 Обхитрить сумел не раз он.

 Артемон, Пьеро, Мальвина

 Неразлучны с ... (БУРАТИНО)

Появляется Буратино.

Буратино: Ой-ой. Это театр? Я шел в театр и слышу песню. Сегодня я продал «Азбуку» и купил билет. Я не хочу учиться. Мне жаль папу Карло: не понимаю, зачем ему надо, чтобы я учился. Можно и так прожить.

Ведущий: Давайте, ребята, попробуем объяснить, зачем надо учиться и для чего?

(Выслушать детей).

Буратино: Ну и оставайтесь здесь учиться, а я пойду в театр. Вот мой билет (не может открыть дверь). Ой-ой-ой. Что же это такое?

Ведущий: Что случилось, Буратино? Покажи свой билет. Здесь что-то написано. Возьми билет и прочти; на нем написано, что надо сделать, чтобы попасть в театр.

Буратино: Как же мне быть? Я ведь не умею читать!

Ведущий: Ребята, давайте поможем Буратино. Кто прочтет, что написано на билете?

«Расскажи стихотворение»

Буратино: Как мне не везет! Я же не учусь в школе и стихотворения не знаю.

Ведущий: Ребята, выручим Буратино и расскажем ему стихотворение?.

Выходит __________________ и рассказывает стихотворение: Я ВЫРОСЛА  А.Барто

Мне теперь не до игрушек -
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И Сереже подарю.

Деревянную посуду
Я пока дарить не буду.
Заяц нужен мне самой -
Ничего, что он хромой,

А медведь измазан слишком...
Куклу жалко отдавать:
Он отдаст ее мальчишкам
Или бросит под кровать.

Паровоз отдать Сереже?
Он плохой, без колеса...
И потом, мне нужно тоже
Поиграть хоть полчаса!

Мне теперь не до игрушек -
Я учусь по букварю...
Но я, кажется, Сереже
Ничего не подарю.

Буратино: Спасибо! Вы мне очень помогли, и я захотел учиться.

Ведущий: Оставайся Буратино с нами.

(Посадить Буратино к детям).

Учитель:

У нас будет ещё одна помощница, угадайте кто:

Эта старушка не любит детей

 Часто пугают ей малышей.

 У бабушки есть костяная нога,

 Зовут же старуху...(Баба Яга)

Вбегает Баба Яга.

Баба Яга: Это что тут за собрание, что за ассамблея? По какому такому поводу сборы?

Ведущий: А собрались мы, Баба Яга, на праздник.

Баба Яга: Как? Какой такой праздник? Так, посмотрим календарь.

(Достает календарь, листает его).

Новый год будет скоро, 8 Марта уже был, 1 и 9 Мая прошли. Нет в календаре такого праздника. Чего бабку старую обманываете?

Ведущий: Уважаемая Баба Яга, у нас праздник особенный «Посвящение в гимназисты».

Баба Яга: Чего? Посвящение в гитаристы?

Ведущий: Да нет же не в гитаристы, а в гимназисты.

Баба Яга: Ну вот, приехали. Сколько лет живу, а такого праздника не знаю. Что за праздник такой «Посвящение в гимназисты»?

Ведущий: Это праздник особенный. Дети подводят итог чему научились за три месяца.

Баба Яга: Теперь все поняла. Как тут не понять?

(Увидела Буратино, обращается к Буратино) А ты-то что тут делаешь?

Буратино: Я решил тоже учиться. Здесь все дети хорошие, они мне понравились. И я хочу быть таким.

Баба Яга: Кому ты веришь? Ведь они все (показывает на ребят в зале) родителей не слушают, безобразничают, животных не любят. И вообще, если ты заглянешь к ним в дневник, у тебя волосы дыбом встанут. Там одни двойки и колы.

Ведущий: Это неправда. Они хорошие, и учатся все тоже очень хорошо! А в дневниках у них четверки и пятерки.

Баба Яга: Не верю. Пока сама не проверю, не поверю. Вот мое решение. (Обращается к ребятам). Устрою-ка я вам, ребятки, небольшой зачет. Сдадите зачет – будете гимназистами.

Ведущий: Ну что, ребята, сумеете сдать зачет Бабе Яге? Говори свои задания, Баба Яга.

Баба Яга: Я буду называть разные части тела человека. Если я назову что-то, что у человека только одно, например, нос, то встают все девочки. А если я назову часть тела человека, которая не одна, а таких частей две, то встают все мальчики. Слушайте меня внимательно.

1. Рука (мальчики)
2. лоб (девочки)
3. локоть (мальчики)
4. глаз (мальчики)
5. зуб (все сидят)
6. спина (девочки)
7. бровь (мальчики)
8. волосы (все сидят)
9. сердце (девочки)
10. живот (девочки)
11. нога (мальчики)

Баба Яга: Молодцы! Очень приятно, что первоклассники все могут быть такими внимательными. А сейчас я проверю, как вы собираетесь в школу. Что вы положите в свой портфель? Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши. Приготовьте ладоши. Начали!

Букварь,
кукла,
машинка,
тетрадь,
подушка,
пенал,
ложка,
карандаш,
жевательная резинка,
утюг,
молоток,
цветные карандаши,
фонарик,
ручка,
плюшевый медвежонок,
ластик,
пропись,
линейка.

Баба Яга: Молодцы. Похлопайте себе. А теперь последнее задание. Я спрашиваю, а вы – отвечаете: “Это я, это я, это все мои друзья”.

Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу? …

Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час? …

Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки? …

Кто из ваших малышей
Ходит грязный до ушей? …

Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок? …

Кто из вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух? …

Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом? …

Кто, хочу у вас узнать,
Любит двойки получать?...

Кто из вас не ходит хмурый?
Любит спорт и физкультуру?...

Кто мороза не боится
На коньках летит, как птица? …

Кто, хочу у вас узнать,
Любит петь и танцевать? …

Буратино: Ребята, мне так понравился ваш праздник! Я очень захотел учиться. Но я продал «Азбуку». Подарите мне «Букварь». Его я никогда не продам. Честное слово!

Ведущий: Ну что, ребята, поверим Буратино? Подарим ему Букварь?

(Дарят Букварь).

Баба Яга: Я тоже хочу учиться в гимназии, хочу букварь. Вы мне так понравились. Сдали все зачеты.

Вручают Бабе Яге Букварь, и они с Буратино уходят.

Ведущий: Наши испытания закончены, вы показали, что достойны, называться  гимназистами.

Учитель: Начинаем посвящение. Для торжественной клятвы прошу всех встать.

Хором повторяйте за мной:

Я  вступаю в семью гимназистов, торжественно клянусь:

- высоко нести честь гимназиста;
- быть упорным и прилежным;
- труд любить и ловким быть;
- Родине родной служить!

Или

Клянусь перед всеми здоровым быть,
В гимназию нашу исправно ходить.
Клянусь!
Клянусь писать и читать я прилично
И в ранце носить “хорошо” и “отлично”
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
Клянусь, не бояться дороги тернистой,
И званьем клянусь дорожить гимназиста.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду
Клянусь!
Ребенком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

(Звучат фанфары)

(Вручаются бланки гимназистов и прикалываются значки)

Учитель:

Прошу всех сесть. А теперь слово гимназистам.

Ведущий :

Сейчас о себе расскажут ученики 1 «д».

1 ученик:
Бегал в садике давно ли
Я за мыльным пузырём,
А теперь учусь я в школе,
В классе гимназическом.

2 ученик:
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.

3 ученик:
В зеркало я очень долго на себя смотрел,
Удивлялся всё: когда же вырасти успел?
Был вчера малыш-разбойник,
А теперь я взрослый, школьник!

4 ученик:
В классе дружно мы живём,
И читаем, и поём.
Может нам чуть-чуть и трудно,
Это мы переживём!

5 ученик:
Будем дружно мы стараться,
Силы, времени не жаль.
И успешно одолеем
Книгу первую – Букварь!
(дети проходят на места)

Ведущий :

А теперь послушаем учеников 1 «г» класса.

1 ученик:
Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.
А теперь, а теперь –
Школа нам открыла дверь.

2 ученик:
Я тороплюсь,
Я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс,
Мой первый «В»,
Я буду в нём учиться!
Даю вам слово:
Из меня
Учёный может получиться!

3 ученик:
В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка!

4 ученик:
Мы теперь совсем большие,
В школу мы пришли.
И теперь никто не скажет,
Что мы – малыши.

5 ученик:
Оставайтесь куклы дома,
Ухожу учиться в школу.
Некогда теперь играть,
Книги буду я читать.

(дети проходят на места)

Учитель:

Сегодня вас пришли поздравить обучающиеся 3д класса

(Песню о школе исполняют ребята 3 класса)

Ведущий :

Звенит звонок всё громче, всё слышней,
И радостью душа переполняется.
Ты думаешь – распелся соловей?
А вот и нет – уроки начинаются.
Звенеть он будет 10 лет подряд,
Его услышав, люди улыбаются,
И расцветают лица у ребят:
Пришла пора – уроки начинаются.

Учитель:

Сегодня мы начали путешествие по стране Знаний. Теперь вы смело можете сказать «Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики!» Мне хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом, а путешествие по стране Знаний было захватывающим, интересным, увлекательным. Нам предстоит долгий путь. Успехов и терпения вам и вашим родителям. Ваше домашнее задание – рассказать о сегодняшнем путешествии всем, кому захотите. На этом наш праздник закончен. В добрый путь, дорогие ребята!

(Все расходятся под школьные песни)