сценарий праздника "Посвящение в первоклассники"
методическая разработка на тему

Посвящение в первоклассники

Пеппи. Здравствуйте, дорогие ребята, мамы, папы, гости нашего праздника. Сегодня вы пришли на праздник “Посвящение в первоклассники”. Ведь они теперь не просто дети – они теперь ученики.

– Я предлагаю немедленно познакомиться с этими прекрасными учениками. Я, ребята, дам вам сигнал: “Раз, два, три”. После этого сигнала каждый из вас назовёт своё имя.

– Имя своё назови. Раз, два, три!

– Да славятся во все века ваши имена и имена ваших счастливейших родителей! С вашего позволения, представлюсь и я.

– Я –Пеппи, самая лучшая воспитательница в мире. Запомните моё правило – я никогда не даю никаких рекомендаций.

(Достаёт градусник)

– Вы спросите, зачем мне нужен градусник? Я хочу определить настроение в этом зале.

(Спускается в зал, ставит градусник зрителям, определяет)

– очень любознательный ребенок;

– хороший мальчик;

– полное совершенство;

– само очарование;

– заботливый папа;

– аккуратный мальчик;

– весёлая девочка;

– Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? Где мои волшебные счёты? Внимание! Волшебная статистика! За 4 года, что ребята будут учиться в начальной школе:

– они съедят три тонны булочек;

– подрастут на 1500 см;

– ребята наберутся ума. Они научатся дружить, веселиться, танцевать, петь, рисовать, читать, писать.

– Хотите узнать, какой очень важный предмет я ношу с собой каждый день? Пожалуй, сначала я загадаю вам загадку о нём:

С виду – клин, а развернёшь – блин ( зонтик).

– Сегодня мы с вами попадём в страну, которая называется Вообразилия, в этой стране нас ждут герои из сказок. Они приготовили для вас задания.

В страну Вообразилию

 Попасть не так уж сложно,

 И если постараешься,

 То очень даже можно.       

Раскрытый зонт сильней крути,

 Вращай его, вращай,

 И все фантазии– мечты

 В реальность превращай.

– А чтоб попасть в эту страну, надо произнести волшебные слова:

Хоп – хей– ла-ла-лей

 Зонтик, оживай скорей!

– Давайте попробуем сказать заклинание. (Хором говорят) Неплохо. Но не хватает задора и улыбок. Попробуем ещё раз.

Все.

Хоп – хей – ла – ла – лей

 Зонтик оживай скорей.

Появляется старуха Шапокляк, под музыку

Шапокляк.

Я здесь самая уважаемая!

 Здорово, ребята – клопята!

 Меня узнали вы никак -

 Весёлую старушку

 По кличке – Шапокляк!

Сколько невоспитанных ребят здесь собралось. Вот это я по адресу зашла!!!

Пеппи: С чего ты это взяла? Здесь все воспитанные ребята и  сейчас мы тебе это докажем.

Я буду давать вам команды, но выполнять вы будите только те, в которых есть «слова вежливости». Итак, начали:

Встаньте, пожалуйста!

Поднимите руки.

Будьте добры, похлопайте.

Потопайте.

Попрыгайте.

Попрыгайте, пожалуйста

Тихо сядьте.

Тихо сядьте, пожалуйста.

Спасибо, ребята, не забывайте о «Словах вежливости».

Шапокляк. Ну все, я поняла…вежливые вы.

  Я приготовила, сюрприз. Если вы правильно выполните мои задания, то сюрприз ваш. Вы готовы?

Шапокляк. Игра называется “ Кто первый”. услышав цифру “3”, тот хлопает в ладоши.

Однажды щуку мы поймали,

 Распотрошили, а внутри

 Рыбёшек мелких увидали

 И не одну, а целых……….5.        

Когда стихи запомнить хочешь,

 Их не зубри до поздней ночи.

 Возьми и на ночь повтори

 Разок-другой, а лучше 10.

Мечтает парень закалённый

 Стать олимпийским чемпионом.

 Смотри, на старте не хитри,

 А жди команду: Раз, два, Марш”!

Однажды поезд на вокзале

 Мне 3 часа пришлось прождать…

Шапокляк. Какие замечательные первоклассники. Легко справились с моим первым заданием. А поиграть хотите? Нам нужен мяч. Будем играть в футбол: все стёкла, лампочки перебьём. Вот смеху то будет. Ой, что я такое говорю. Опять забыла своё обещание – быть сегодня доброй и не делать пакостей. Нет мяча и не надо. Тогда сыграем в игру “Это я, это я, это все мои друзья”. Сейчас мы узнаем, какие вы внимательные. Я читаю вам стихотворение, а вы отвечаете фразой “ это я, это я, это все мои друзья.”

Кто ватагою весёлой

 Каждый день шагает в школу?

 Кто из вас хранит в порядке

 Книжки, ручки и тетрадки?

 Кто из ваших малышей

 Ходит грязный до ушей?

 Кто домашний свой урок

 Выполняет точно в срок?

 Кто из вас, скажите вслух,

 На уроке ловит мух?

 Кто, хочу у вас узнать

 Любит двойки получать?

Что нет таких? Ребята, мне так у вас понравилось, что даже уходить не хочется. Спасибо вам, ребята, что научили меня совершать добрые дела, и не делать пакостей. А я желаю вам прилежно учится и получать только пятерки. До свидания.

Пэппи.

Посмеяться все хотите?

 Отвечайте– ка мне хором

 Что ж, тогда откроем зонтик

 С этим красочным узором.

Повторяем все за мной.

Все.

Хоп – хей – ла – ла – лей

 Зонтик, оживай скорей!

Появляется старик Хоттабыч, музыка

Хоттабыч. О, великие из всех великих, о мудрые из всех мудрых! Я вижу у вас очень большой праздник. Как только я об этом узнал, то сразу прилетел к вам на ковре– самолёте. Прекраснейшие ученики первых классов, я приготовил для вас  задания. Вы готовы их выполнить?

– Первое моё задание: отгадать загадки, которые находятся в этом кувшине

Стоит весёлый светлый дом,

 Ребят проворных много в нём.

 Там пишут и считают,

 Рисуют и читают.

 Чёрные, кривые, от рождения немые.

 Встанут в ряд – враз заговорят.

 Собирай портфель дружок,

 Скоро прозвенит ……….

То я в клетку, то в линейку,

 Написать по нам сумей-ка

 Так же можно рисовать,

 Называюсь я ………

 Без языка, а говорит

Хоттабыч. Я восхищён вашими ответами, о первоклассные из всех первоклассных. Существует традиция, старшеклассники с первоклассниками танцуют «танец маленьких утят», давайте не будем ее нарушать и станцуем.

Прошу всех встать и повторять за нами..

Танец Маленьких утят

Хоттабыч. О, искуснейшие из танцоров! Порадовали вы меня исполнением этого прекрасного танца! Ну что ж, со всеми заданиями вы справились. Прощайте, столь великодушные отроки! Да будут благословенны эти добрые люди! Вы сегодня прекрасно справились со всеми испытаниями и поэтому, я думаю, что вас всех можно принять в первоклассники. Правильно, Пеппи?

Пеппи: Конечно. Прошу всех встать. К принятию торжественной клятвы приготовиться.

Клятва первоклассника

Обещаете, честью школы дорожить?

Дети (хором). Да!

Пеппи.

Вежливыми и аккуратными быть?

Дети (хором). Да!

Пеппи.

Содержать всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

Дети (хором). Да!

Пеппи.

Учить уроки не слегка,

А как положено — наверняка!

Дети (хором). Да!

Хоттабыч: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы.

Пеппи.  И сейчас мы попросим  классного руководителя  1А класса подняться на нашу сцену. И получить «Диплом первоклассника»

(Происходит вручение удостоверений.)

сейчас мы попросим  классного руководителя  1Бкласса подняться на нашу сцену. И получить «Диплом первоклассника»

(Происходит вручение удостоверений.)

сейчас мы попросим  классного руководителя  1В классаподняться на нашу сцену. И получить «Диплом первоклассника

(Происходит вручение удостоверений.)

сейчас мы попросим  классного руководителя  1Г класса подняться на нашу сцену. И получить «Диплом первоклассника

Хоттабыч:Теперь, ребята, вы полноправные ученики нашей школы, но не забывайте, что вы еще пешеходы.

Пеппи.Но, а чтобы стать полноправным участником дорожного движения, вам  нужно загадки отгадать:

Три моих волшебных глаза

 Управляют всеми сразу.

 Я моргну - пойдут машины,

 Встанут женщины, мужчины.

 Отвечайте вместе, хором.

 Как зовусь я?.. (светофором)

Если ты спешишь в пути

 Через улицу пройти

 Там иди, где весь народ,

 Там, где знак есть …

(Переход.)

Вот дорожная загадка:

 Как зовется та лошадка,

 Что легла на переходы,

 Где шагают пешеходы?

(Зебра.)

Пеппи.Молодцы ребята..вижу, что вы достойны носить титул первоклассника и пешехода.

А мы попросим  классных руководителей подняться на сцену  И получить «Свидетельство пешехода»

Пеппи.ну а наш праздник окончен. Надеемся, что он запомнится вам надолго.  Мы сейчас берем шарики и выходим на крыльцо -  лестницы, чтобы их запустить.

Ещё раз с праздником, ребята!

Вместе: До свидания!!!!!