Сценарий познавательной игры « В мире птиц». ( для учащихся 3-4 классов)
методическая разработка по теме

Сценарий познавательной игры   « В мире птиц».

( для учащихся 3-4 классов)

 Цель: Формирование у учащихся  природоохранной деятельности.

                                        Звучит мелодия  « голоса природы».

    Ведущий:   Добрый день,   мы рады  видеть вас  приветствовать    на  познавательной игре  «В мире птиц ». Игра состоит из нескольких туров,  каждый из которых  имеет свой блок вопросов по теме «Птицы».

Наш    1 тур «Выбери птицу», он состоит из 10 вопросов.      Вам  будут предложены  вопросы     и варианты ответа на него.   Ваша задача - выбрать правильный ответ. На ваших столах 3 таблички с номерами -1-2-3.  Вы поднимаете  табличку с тем номером,  который вы считаете правильным ответом.     За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1 тур «Выбери птицу».      

 №1. Эта  птица единственная на земле, кто ест мохнатых жгущихся гусениц бабочек. Индюк; Клёст;   Кукушка  ( Хоть кукушки и нерадивые родители, нашим лесам они приносят большую пользу: ведь эти птицы уничтожают мохнатых гусениц, которых кроме неё и иволги не едят другие птицы. Ведь среди гусениц есть и мохнатые. А кукушка ест всех подряд. Когда в лесу появляется много каких-нибудь гусениц, которых не едят другие птицы, кукушки становятся незаменимыми: они уничтожают этих гусениц. Бывают случаи, когда всего несколько кукушек спасают большие участки леса от опасных вредителей.)

№2. У какой из этих птиц самые густые перья?

Павлин; Гусь;   Пингвин ( Их тело покрыто густым непромокаемым оперением, императорский  пингвин выдерживает холода до -40 градусов окружающей среды).

№3. Какие  птицы являются символом мира на нашей планете.

Лебеди (символ верности.); Пеликаны         ( Коричневые пеликаны, гнездящиеся на юге США – заботливые и нежные родители, и считаются символом семьи.)

Голуби (Белый голубь- символ мира, а придумал его и изобразил знаменитый    художник Пабло Пикассо. И назвал свой рисунок «голубь мира». )

№5. Какие из этих птиц ночуют, зарываясь в снег?

Пингвин;  Рябчик и Тетерев

 (С выпадением глубокого снега птицы ночуют в снежных лунках, которые располагаются в нескольких метрах одна от другой. На каждую ночь в снегу делаются новые норы. Глубокой зимой - в январе и феврале – эти птицы зарываются в снег не только на ночь, но и на день, отсиживаясь в нем по 18-19 часов в сутки и вылетая лишь на несколько часов на кормежку.)

№6. Пером какой птицы писали Пушкин, Моцарт, Бетховен?

Лебедь;  Ворон;  Гусь (На протяжении столетий гусь давал людям важнейшую вещь- перья для письма. Те времена давно уже прошли, но и сейчас гусиные пух и перья ценятся очень дорого).

№7. У какой птицы всего 2 пальца на ногах?

Страус  (Уникальные двупалые лапы страусов - надежное оружие, если не спасаться бегством); Попугай;  Дятел

№8. У одной из этих птиц нет своей песни : она подражает пению других птиц.

  Соловей;   Зяблик;   Скворец (Песенка у скворца красивая, звонкая, часто подражает голосам других пернатых. Он даже может лаять как собака. )

№9. Какая из этих птиц согласно народной мудрости вьёт своё гнездо на том доме, где живут добрые люди.

Ласточка (Азбука народной мудрости гласит: ласточка вьет свое гнездо на том доме, где живут добрые люди. В народе считается, что аист приносит мир и счастье в дом, на котором он поселился) ; Домовый воробей;  Аист.

№10. Какая из этих птиц самая крупная в  мире?

Гриф;  Страус ( Африканский страус-птица-рекордсмен.  Это самый высокий и тяжелый пернатый обитатель нашей планеты.  Его рост достигает 270 см; весит он до 175 кг);

Императорский пингвин

Жюри подсчитывает результаты 1 тура, а мы с вами переходим во второй-                              2 тур   -  «МИР ЗАГАДОК».. В этом туре командам предлагается отгадать 10 загадок о птицах.         За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

  Каждой команде будет выдан   конверт, в котором находятся названия птиц. Сейчас вы аккуратно его раскрываете и выкладываете эти названия перед собой. У каждой команды будет и свой бланк, куда напротив цифры , под которой будет звучать загадка, нужно будет вам вклеить вашу отгадку.

Например: На шесте дворец, а во дворце певец. Как зовут его?-СКВОРЕЦ. Название этой птицы вы и вклеиваете   в бланк напротив цифры 1.

Вам всё понятно? Тогда мы начинает 2 тур.

1.    Чернокрылый, красногрудый.
И зимой найдёт приют:
Не боится он простуды –
С первым снегом
Тут как тут!

 ( Дети клеят ответы),  ведущий  говорит  и показывает отгадку. (снегирь)

2.  Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный,
Лепит домик под окном
Из травы и глины. (ласточка)

3.   Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая. (сорока )

4.  Едва возвратится этот певец
В свой на шесте деревянный дворец,
Как все понимают – весна наступает,
А долгой зиме скоро будет конец.(скворец)

5.   Пациентов простучу –  их от хвори излечу.
Без припарок и лекарства  я болезнь лишу коварства.
Рослые мои больные –
Клёны, ели вековые.( дятел)

6.  Что это за птица –
На яйцо не садится,
По чужим гнёздам шныряет,
Своих деток не знает?(кукушка)

7.  Натужится, напружится,
Начнёт болтать,
По- чудному лопотать. (индюк)

8.   Хочет – прямо полетит,
Хочет – в воздухе висит.
Камнем падает с высот
И в полях поёт, поёт. (жаворонок)

9.   У этой птицы
Клюв, как две спицы.
По воде она гуляет,
То и дело нос купает. (цапля)

10.   Днём сидит он, как слепой,
А лишь вечер – на разбой:
Голубей ловить, лягушек
И мышей во тьме ночной.
Вот какая злая птица,
Прямо – зверь, как говорится.(филин)

Ведущий:  Пока жюри подводит итоги 2 тура   мы вам предлагаем   немножко   отдохнуть и отгадать «Пернатые ребусы»   - РЕБУСЫ С ЗАЛОМ.

 Ведущий: Наш     3  тур игры «Узнай по голосу».    Сейчас вы прослушаете и постараетесь запомнить голоса 10 названных вам птиц.  Затем вам будет предложена звуковая дорожка- голоса 5 птиц из прослушанных ранее.  Ваша задача- постараться узнать птиц по голосу и вклеить в бланк ответа названия 5 птиц, голоса которых, по вашему мнению, прозвучали в задании.

1)   Внимательно слушай и запоминай голоса 10 птиц.( идет фонограмма с голосами птиц)

2) Теперь слушайте ваше задание- голоса 5 птиц из прослушанных ранее.

     Возможно  совещание  с командой.

3) Мы вам раздаём названия птиц, скрепленных скрепкой   и бланки. Ваша задача- НИЖЕ НА ЛИСТЕ В ПРОИЗВОЛЬНОМ ПОРЯДКЕ  ВКЛЕЙТЕ НАЗВАНИЯ  5  ПТИЦ, голоса которых, по вашему мнению прозвучали в задании.

А мы ещё раз слушаем задание и вы во время его прослушивания вклеиваете в бланки правильные, на ваш взгляд, ответы.

Задание прошло, собираем бланки, смотрим и слушаем правильные ответы.

( кряква, чайка, сова, воробей, синица)

Ведущий:  3  тур закончен, жюри подсчитывает правильные ответы, а мы переходим в финальный тур игры.     4  тур «Правда ли это?»  Участникам будет предложено 10 вопросов о птицах, на которые нужно дать ответ «да» или «нет». За каждый правильный ответ команда  получает 1 балл.   На ваших столах лежат таблички- плюс , это «да»  и минус- «нет» .   В этом туре для голосования работаем этими табличками.   

Вопросы:

 1. Попугай может подражать звукам человеческой речи и прекрасно понимает то, о чём он говорит.   (нет)    Одной из особенностей попугаев является способность подражать различным звукам, в том числе и человеческой речи. Но птица не понимает то, о чём она говорит: для неё одинаково воспроизвести лай собаки, телефонный звонок или слово.

 2. Мелкие камушки не случайно попадают в желудок кур: они  специально их глотают.    (да) У кур 2 желудка. В первом пища подвергается обработке пищеварительным соком. Второй - мускулистый, с толстыми стенками. В нём пища перетирается при помощи многочисленных камешков, которые глотает специально. Этим и объясняется отсутствие  зубов, а пища грубая и подлежит тщательной обработке.

3.   Голодные орлята, испытывая чувство сильного голода, могут нападать и даже пожирать своих родителей?         (нет)  Взрослые орлы достаточно сильны, чтобы не допустить этого. Однако старшие орлята часто убивают своих младших братьев и нередко их поедают

4.  Цыплёнок, когда вылупляется  из яйца, может следовать за кошкой или даже  собакой, считая их своей матерью?   (да)  ДА, даже если это будет собака или ваши ботинки…..

5 .   Стрижи спят  на лету.       (да)     На закате стрижи взлетают на большую высоту и спят на лету_у а на рассвете спускаются поближе к земле.

6.  Согласно народной примете гуси моются перед солнечной, ясной погодой.                 (нет)   Гуси моются перед дождём.

7.    У дятла язык с зубчиками – крючками на конце.      (да) Необычен у дятла язык: он тонкий, длинный, подвижный, да ещё и с зубчиками- крючками на конце. Таким языком из любой щели в дереве можно достать личинку или жука.

8.     Во время ухаживания пеликаны угощают друг друга рыбой.     (нет)  Подобно всем морским птицам , выкармливая птенцов, они срыгивают пойманную рыбу.. И птенцы жадно устремляются в огромный разинутый клюв. А вот что касается ухаживания- то нет. Пеликаны так не поступают. Угощает зимородок или  Пингвины.

9.  Спасаясь от опасности бегством, африканский страус способен при сильном разбеге даже подняться в воздух и пролететь невысоко над землёй 2-3 метра.

   (нет)  Страус- очень мощная и тяжёлая птица, при всех своих усилиях она никогда не сможет подняться над землёй, а уж тем более пролететь.

10.Пол волнистого попугайчика можно определить по длине хвоста.                                                                    (нет)   По цвету восковицы над клювом. У самца она тёмно-голубая или синяя, у самочки- коричнево-буроватая.

Ведущий: Наша познавательная игра   подошла к концу, в игровой форме сегодня вы расширили свой познавательный интерес, показали свою смекалку и наблюдательность .

Сценарий  познавательной игры «Птичий базар»

 ( для учащихся  6 -8 классов.)

Цель:    развитие  познавательного интереса  учащихся и направление  его на изучение жизни природы.

Задачи:

1.  Мотивирование школьников к самообразованию, изучению                               естественных дисциплин.

2. Способствование формированию и расширению знаний о природе, особенностях жизни представителей мира птиц

3.  Развитие мышления, внимания, умения решать задачи, рассчитанные на сообразительность.

Ход мероприятия

 Перед началом мероприятия звучат  песни о птицах,  проецируются слайды фото птиц  

Ведущий: 

У каждой птицы музыка своя,
Свой голос 

И свои для пенья сроки...
И не мешает песне соловья
Смешное бормотание сороки.

У этой птицы мал для пенья срок,
Зато вот эта может петь  Часами,
И потому, как будто туесок,
Лес доверху наполнен голосами.

 Добрый день, друзья! Мы рады вас  видеть наших конкурсантов на познавательной игре

« Птичий базар».   Миллионы лет назад появились первые пернатые. И доселе мрачный, населенный лишь динозаврами мир, огласился птичьим пением. А через миллионы лет зашагал по земле человек, способный оценить это пение. Сегодня мы говорим им спасибо, сегодня праздник в их честь! А знаете ли вы, что  с   1924 года отмечается в нашей стране День птиц.       

 9 февраля 1993 года в России был создан Союз охраны птиц. Цель Союза – сохранение видового разнообразия и численности диких птиц нашей страны. Ежегодно Союз охраны птиц проводит компанию «Птица года». В последнее время символами года были:  деревенская ласточка, большая синица,   обыкновенный скворец,  пустельга,  аист. 

2013 год объявлен  годом экологии .  Игра «Птичий базар» проходит в рамках мероприятий посвященных году охраны окружающей среды в Московской области.

Сегодня у нас собрались знатоки птиц, и  мы проводим конкурсы среди самых  быстрых, хорошо знающих особенности птиц, с развитой эрудицией и кругозором. Капитаны команд   также определены.

Мы начинаем нашу познавательную игру «Птичий базар».

Игра состоит из 5 туров, каждый тур имеет определенный набор вопросов и заданий, за правильные ответы вы получаете  баллы.

  В итоге игры команды, набравшие наибольшее количество баллов, станут победителями. 

  Птицы – животные с высокой и постоянной температурой тела, они активны в течение всего года. В настоящее время  известно около 9000 видов  птиц. Обитают они по всему земному шару, но  наибольшее  количество видов сосредоточено в тропиках. Птицы есть не только летающие, но и нелетающие. Каких вы ребята знаете нелетающих птиц.  Большинство птиц  -летающие, и их существует  чрезвычайное разнообразие. Для того, чтобы вы   вспомнили  представителей этого класса, предлагаем вам РАЗМИНКУ. Вы отвечаете за загадки, оценивать этот конкурс жюри  не будет. Внимание на экран.

 ( на экране слайды с загадками,  фотоответы)

                                                        Разминка.  

 Bсех я за день навещу
 все, что знаю, растрещу (сорока)

Летаю-летаю,
Всех птиц забираю ( коршун)

   Всю ночь летает,

  мышей промышляет.
  А станет светло-
 спать летит в дупло ( сова)

Чернокрылый, красногрудый.
И зимой найдёт приют:
Не боится он простуды –

С первым снегом
Тут как тут  (снегирь)

Хочет – прямо полетит,
Хочет – в воздухе висит.
Камнем падает с высот,
И в полях поёт, поёт.

  Наш  1 тур : «Знаешь ли ты?»

 Командам будет предложено  10  вопросов.   1 вопрос  имеет  3 варианта  ответа.  Ваша задача -  НАЙТИ ПРАВИЛЬНЫЙ ,  для этого вы должны поднять карточку  (1; 2; 3;)  с цифрой ответа.

1.Какая птица может нырять глубже всех? Пингвин,  утка, баклан 

2.Какая птица умеет летать назад?     Колибри, зимородок, пустельга

3. Какая из этих птиц не относится к отряду  Куриные ?  куропатка, дрозд рябинник, глухарь, тетерев

4. Плавающие, но не летающие птицы – это…? Чайка, Пингвин, пеликан

5. Форму этой птички придают булочкам, которые по старинному русскому обычаю пекут в день весеннего равноденствия 21 марта? Дрозд, жаворонок , грач.

6. Какая из этих птиц является символом верности? Индюки, Лебеди, ласточки.

7.Кто рекордсмен по откладыванию самых крупных яиц по сравнению со своими размерами?  Пингвины, страусы, киви.

8.Какая птица выводит птенцов зимой?  Клест, снегирь, белая полярная сова

9.Какая наша певчая птичка умело подражает голосам многих птиц ? волнистые попугаи, скворец, соловей.

10. Какая птица имеет самый большой размах крыльев? Пеликан, ястреб, Альбатрос.

 Спасибо, за ответы!  Мы переходим  ко    2 туру  игры  -  « Узнай по описанию». Каждой команде будет предложен     1 вопрос – описание птицы.   За правильный ответ команда получает    3 балла.

1. Об этих птицах еще в 1555 г. писал натуралист К.Геснер. Цена на них была так высока, что их могли покупать только состоятельные люди. В роскошных особняках европейской аристократии XVIII в. эти птицы являлись живым украшением. Многие знатные дамы часто принимали своих гостей, держа этих птичек на пальце, об этом свидетельствуют и живописные полотна тех времен. О какой птице идет речь?    Канарейка

2. Впервые европейцы увидели этих птиц, очевидно, в 1499 г. Один из спутников Васко да Гамы оставил такую запись: «Мы увидели птиц, они были большие, как гуси, а крик их напоминал крик ослов. Летать они не могли». Через двадцать лет участник экспедиции Магеллана итальянец А.Пигафетта описал «странных гусей, которые держались вертикально и не умели летать». О какой птице писали эти путешественники?  О пингвинах

3. В 1507 г. португальские моряки высадились на острове Маврикий, где и обнаружили эту странную птицу. Она выглядела очень смешной, не умела летать и не могла себя защитить. Поэтому ее назвали додо, что значит простак. Позднее люди завезли на Маврикий свиней, и они уже к 1681 г. практически полностью уничтожили эту птицу. Как она называется ? дронт

 4. Человек помог этой новозеландской птице сделаться практически хищницей. Когда-то она питалась только плодами деревьев и кустарников. Позже стала склевывать остатки мяса с овечьих шкур, развешанных людьми для просушки. Мясо пришлось птице по вкусу, и она начала нападать на живых овец. Что это за птица?  Попугай кеа

 5.Английское название этой птицы — the petrel – происходит от имени святого Петра, который, как известно, мог ходить по воде. А эти птицы, кажется, способны делать то же самое на море даже в бурю. Дайте их русское название.  Буревестник

 6. Из русского фольклора об этой птице можно узнать много интересного. В старину в ряде губерний существовал обычай крестить эту птицу. Перед праздником Святой Троицы крестьянки плели из травы фигурку этой птицы, перевязывали ее красной лентой, выходили на поляну, обменивались крестами, давали клятву хранить вечную дружбу. Что за птица участвовала в этом обряде?  Кукушка обыкновенная.

7. У северных народов существует такая легенда. Однажды птицы решили выбрать королем того, кто выше всех поднимется в воздух. Орел взмыл так высоко, что с ним никто не мог соперничать. Но только он собрался спуститься на землю, как из-под его крыла выпорхнула маленькая птичка и поднялась чуть-чуть выше. Это увидели остальные птицы. Они выбрали королем все-таки орла, а честолюбивого обманщика в шутку назвали... Как?    Королек.

Ведущий:   Переходим к  3  туру игры, который называется   « Правда ли это?»  (карточки – «да»  - «нет» )

 1. Аисты совершают по отношению к своим детям, казалось бы, жестокий и необъяснимый поступок: они выбрасывают из гнезда птенцов, оставляя лишь одного-двух самых здоровых и крупных. (да)

2. Ворон – это «муж» вороны ? (нет)

3. У пингвина язык покрыт шипиками ?(да)

 4. У гусей самые густые перья?  (нет)

5. Совы могут вертеть головой почти на 270°? (да)

6.Птицы, попав в глубокий колодец, не могут вылететь из него?  (да)

7. Чайки могут пить морскую воду? (да)

 8. Наши перелётные птицы вьют на юге гнёзда? (нет)

 9.   Многочисленные породы голубей произошли от сизого голубя ? (нет)

10. Больше синиц в садах – меньше червивых яблок? (да)

                   4 тур «Характерные  черты»

Участникам будет предложен  бланк – задание, в котором указаны названия птиц и некоторые их характерные особенности.

Задача участников соединить признаки с названиями птиц. (стрелкой  карандашом)

За каждый правильный ответ команда  получает 1 балл. На выполнение задания отводится 2 минуты. Тот, кто первым правильно выполнит задание, получит дополнительный балл.

Бланк – задание

Птица-рыболов                             соловей

Птица-плотник                             ласточка

Лесная кошка                                 поползень

Птица-строитель                           баклан

Птица-акробат                               иволга

Пернатый солист                           кукушка

Ночной хищник                              дятел

Легкомысленная мамаша            сова

 Правильные ответы:

Ответы:

Птица-рыболов – баклан. Баклан прекрасно ныряет на глубину до 5 метров и плавает так быстро под водой, что от него трудно уйти и самой ловкой рыбке. Каждая птица съедает в день 700-800г рыбы. Бакланы воруют рыбу из сетей, охотятся на нее вблизи берегов и в море.

Птица-плотник дятел. Дятлы долбят кору деревьев целыми часами, доставая оттуда насекомых, поэтому и говорят: «Заладил, как дятел».

Лесная кошка иволга. Иволга действительно умеет кричать кошкой. А перед грозой иволга обычно сидит на макушке самого высокого дерева среди густой зелени, издавая звуки, напоминающие игру на флейте.

Птица-строитель ласточка. Самым искусным строителем считают ласточку. Гнезда ласточек - саланган съедобны. Они построены из слюны. Из этих гнезд варят суп.

Птица-акробат поползень. Поползень лазает по деревьям вниз головой.

Пернатый солист соловей. Об этой птице говорят: «В лесном оркестре он первая скрипка – самая трепетная и самая звонкая».

Ночной хищник сова. Совы глотают мышей целиком.

Легкомысленная мамаша  кукушка.

Блицтурнир для капитанов

 5 тур  нашей игры предназначен капитанам команд  и называется  «В погоне за лидером.»   Капитанам команд необходимо за 30 секунд дать как можно больше правильных ответов на вопросы. ( Зачитываются вопросы)

Жюри удаляется для подведения итогов.

Ведущий:  Пришло  время поговорить о ваших замечательных кормушках,  которые вы принесли   для участия в благотворительной акции «Накорми птиц».

Все вы знаете, что птицы    делятся на 2 большие группы: зимующие и перелетные. Оседлые птицы никуда не улетают. Зимой они перебираются поближе к жилью человека, питаются плодами и семенами, всякого рода отбросами. Люди заботятся  о пернатых, в зимнее, суровое для птиц время устраивают для них кормушки, подкармливают их, а весной мастерят скворечники для возвращающихся  с юга птиц.

В Европе первыми стали устанавливать скворечники голландцы в начале 16 века. Это были глиняные сосуды с отверстием, которые прикреплялись к деревьям, стенам домов. Примерно в то же время начали делать деревянные скворечники. Но и в Голландии и в Германии те, кто сооружал скворечники, преследовали корыстную цель: когда птенцы подрастали, их забирали  из скворечников и съедали.

 В России делали скворечники из других соображений: чтобы приятный свист увеселял слух человеческий. Это был древний народный обычай. Вывешивать скворечники, чтобы привлекать и охранять птиц, в России стали  с 20-х годов прошлого столетия.  Перелетные птицы не могут жить в холодных условиях. Осенью  они улетают  в теплые края. Это ласточки, утки, гуси, скворцы, журавли, лебеди, соловьи и др.  Скворцы зимуют в Туркмении, Франции, Италии, Англии, ласточки- на юге Африки, чайки- в водах Северной Америки.

После подведения итогов состоится  открытие «Птичьих столовых» на участках центра   в рамках акции   «Накорми зимующих птиц».  (для участия в акции   заранее приготовленные кормушки для птиц  участники игры, учащиеся МОУ  развешивают на территории ДЭБЦ)