"Профилактика суицидального поведения"
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Роль социального педагога в профилактике эмоционального неблагополучия и суицидальных намерений у обучающихся. ГОБУ «Боровичский ЦППМС» 2016 год

Слайд 2

Профилактика самоубийств (суицида) – своевременное диагностирование и соответствующее лечение, активная эмоциональная поддержка человека, находящегося в депрессии, поощрение его положительной направленности с целью облегчения негативной ситуации.

Слайд 3

Нормативными документами по профилактике суицидальных явлений в образовательном учреждении являются Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", письмо Минобразования России от 26.01.2000 №22-06-86 «О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков».

Слайд 5

Цель профилактической деятельности ОУ: создание учреждениях благоприятного социально-психологического климата, способствующего укреплению психического и психологического здоровья учащихся.

Слайд 6

Задачи социального педагога, совместно с педагогическим коллективом: - укрепление социальной защищенности учащихся ; - выявление причин, способствующих проявлению суицидального поведения; - совершенствование организации профилактических мероприятий по предупреждению суицидов; - развитие социальной активности учащихся; - вовлечение учащихся в социально полезную деятельность; - активное привлечение учащихся в деятельность органов ученического самоуправления;

Слайд 7

- организация работы информационных групп из числа юношей и девушек по принципу «равный обучает равного»; - активное привлечение учащихся для участия в волонтерской деятельности. Профилактическая работа строится со всеми участниками образовательного процесса.

Слайд 8

Рекомендуемые формы профилактической работы с обучающимися 1. Акция «Я выбираю жизнь ». 2. Воспитательный час «Поиск позитивных путей разрешения конфликтных ситуаций ». 3. Конкурс сочинений о смысле жизни (например, «Несколько слов о поиске смысла в жизни» или «Классики литературы о смысле жизни »). 4. Проблемные мастерские для педагогов, родителей, учащихся «Нормы неконфликтного общения», «Пути получения помощи в ситуации дискомфорта или стресса ». 5. Тренинговые занятия «Дорога к спасению души ».

Слайд 9

6. Круглый стол «Я в этом мире не один» (по проблеме одиночества личности учащегося в социуме и дома ). 7. Конференция «Наше духовное богатство ». 8. Воспитательный час «Экстремальная ситуация. Как себя вести ?». 9. Психолого-педагогические групповые консультации на темы «Умей владеть собой», «Приемы снятия психологического напряжения», «Экзамен без стресса» и др. 10. Кинолекторий на тему «Нравственные ценности» и др. 11. Час информирования «10 сентября – Всемирный день предотвращения самоубийств»; 12. Цикл классных часов (3 занятия) для учащихся 8 – 11 классов «Жизнь прекрасна!»;

Слайд 10

Рекомендуемые формы профилактической работы с родителями 1. Родительский лекторий «Подростковый суицид»; 2. Информационные листы и памятки для родителей; 3. Работа с семьёй ребёнка, попавшего в трудную жизненную ситуацию или испытывающего кризисное состояние. 4. Работа "Телефона доверия". 5. Приглашение родителей и учащихся (по необходимости) на инди­видуальные беседы с юристом, педагогом, психологом. 6. Работа по профилактике отри­цательных привычек: курение, токсикомания, наркомания.