Мероприятие клуба юных избирателей
методическая разработка (8 класс) на тему

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 48» г. Курска

305018, город Курск, ул. Серегина, 17, тел. (4712)37-85-22, 37-85-19,

E-mail: school4818@mail.ru,

Руководитель: Рожкова Наталья Евгеньевна

Автор  сценарно-методического материала, руководитель Клуба молодого избирателя: Коноводченко Оксана Владимировна

Разработка мероприятия  МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 48», проведенного в рамках конкурса клубов молодых избирателей

«ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА РФ»

Форма проведения

Расширенное заседание клуба молодых избирателей школы № 48 «Юный избиратель»

Цели   и задачи мероприятия

1.Освоение системы знаний по вопросам избирательного права, избирательной системы;

2.Развитие личности в период ранней юности, её политической и правовой культуры, социального поведения, основанного на уважении закона, способности к личному самоопределению и самореализации;

3.Воспитание гражданской ответственности, правового самосознания, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закреплённых в Конституции РФ;

4. Овладение учащимися умениями получать и критически осмысливать социальную информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и государства;

5.Формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области избирательного права.

Место проведения: актовый зал школы

Оборудование: мультимедиа оборудование, презентация, микрофон, фонограммы музыки.

РУКОВОДИТЕЛЬ КЛУБА: Коноводченко Оксана Владимировна

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

В.Орлов

стихотворение "Родное"

1 ведущий

  Я узнал, что у меня

Есть огромная семья

И тропинка и лесок

В поле каждый колосок

2 ведущий

Речка, небо голубое

Это все мое родное.

Это  Родина моя

Всех люблю на свете я!

  1 ведущий.  Здравствуйте уважаемые  гости! Будучи патриотом своей страны, нельзя не интересоваться  ее политической жизнью, особенно сегодня.

  2 ведущий.  Пройдет несколько лет, и мы будете иметь право участвовать в выборах.

  1 ведущий.  Осмысленное и самостоятельное наше участие в политике предполагает наличие политических знаний, опыта и культуры. Чтобы не быть заложником политических игр, следует постепенно развивать свою политическую культуру.

2 ведущий. Эту возможность предоставляют нам не только  школьные уроки по истории и  обществознанию, но и  добровольное создание объединений, клубов. Таковым является наш клуб «Юный избиратель»  

    1 ведущий. Клуб молодого избирателя  -  добровольное объединение обучающихся  школы №48, которое  основано на принципах самоуправления, гласности, равноправия и законности.

          2 ведущий.  Клуб осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией РФ, федеральными законами и законами Курской области, нормативными документами органов государственной власти, решениями Избирательной комиссии и иными документами.

Все вместе

ДЕВИЗ КЛУБА: « Мы молодые и за нами будущее»

Основные цели и задачи Клуба следующие:

1 ведущий.  

  ЦЕЛЬ: Правовое просвещение будущих молодых избирателей и воспитание политически и юридически грамотных граждан.

 ЗАДАЧИ:

2 ведущий.  Показать молодежи пути возможного изменения общества через личную социальную активность;

1 ведущий.  Формирование активной гражданской позиции;

2 ведущий.  Повышение гражданско-правовой культуры и правосознания молодежи;

1 ведущий.  Изучение правовых основ избирательной системы Российской Федерации;

2 ведущий.   Пробуждение интереса к решению общественно-политических и социальных проблем у широкого круга молодежи;

1 ведущий.   Изучение уровня политической и правовой культуры молодежи  района;

2ведущий. Информационное обеспечение молодого поколения по конституционным, правовым и общественно-политическим вопросам;

1 ведущий.

 Основные принципы деятельности клуба:

  Принцип сотрудничества - взаимодействуя, сотрудничая друг с другом, дети и взрослые взаимно обогащаются, учатся социальной активности, самодисциплине и терпимости, то есть тем качествам, которые требует от них демократическое общество.

  Принцип гуманизма предполагает объединение молодежи и взрослых в единый коллектив.

  Принцип системности. Любая деятельность успешна, если она системна. Только через системный подход к организации жизнедеятельности молодежного объединения можно обеспечить целостность становления личности молодого человека.

  Принцип открытости – то есть свобода дискуссий, полная гласность в работе всех органов клуба.

2 ведущий.  Молодежь - это наше будущее, наша надежда и опора. Это новые планы, новые идеи. Мы должны учиться   управлять государством.

Агитационные слоганы

1 ведущий.

 Все молодые люди страны

Прийти на выборы должны.

2 ведущий.

 Твоё право выбирать.

Что ждет страну - тебе решать.

1 ведущий.

 Молодежь России,

Наше поколение,

Хочется узнать нам

Лично ваше мнение.

 Есть к чему стремиться?

Есть о чем мечтать?

Есть чему учиться?

Есть чего желать?

2  ведущий.

 Если сердце доброе и огонь в глазах,

То шагает молодость с улыбкой на устах!

1 ведущий.

Нет у нас сомнения, что мы лучше всех,

Молодежь России ждет всегда успех.

  Дорогие участники мероприятия  вы, конечно же, заметили, что страницы газет и экраны телевизоров заполнены темой выборов? 

 В разговорах соседей, друзей  высказываются различные мнения, идут споры. 

  А власть, откуда появляется? Правильно, её выбирают! 

 А выбирает кто? Мы сами!

Значит мы с вами тоже в ответе   за то, как будет развиваться наша Россия

 2  ведущий.

 А то, как живется в нашей стране, зависит и от нас, и от тех, кого мы выбираем в органы власти, кого выбираем в президенты

 И от тех, кто пашет землю 

  И от тех, кто строить дороги. 

  И всё-таки многое зависит от тех, кто стоит у руля. 

  Конституция РФ в статье 80 прописывает, что Главой государства является Президент Российской Федерации. Это самая высокая и ответственная должность в государстве.

Согласно ст.60 Конституции Российской Федерации с 18 лет вы можете самостоятельно и в полном объеме осуществлять свои прав и обязанности.  

На сцену выходит девушка в костюме Королевы Конституции 

Королева «Конституция»:

Я - Конституция Российской Федерации! 

Страны великой - основной Закон. 

Мир и согласье, и единство нации, 

Мой королевский окружают трон!

Я - своему Российскому народу, 

Объединенном общею судьбой, 

Несу права, гарантии, свободы,

И государственный определяю строй.

Я высшей ценностью считаю человека, 

Достоинство, и равенство, и честь, 

Я защищать готова век от века 

И верные помощницы со мною есть...

Королевские помощницы;

Право;

Я - право. Право на жизнь, труд, образование, жилище. Право на свободу и личную неприкосновенность. Право на защиту и социальное обеспечение. Избирать и быть избранным в органы государственной власти и местного самоуправления.

Свобода:

Я - свобода. Свобода мысли и слова Свобода совести и вероисповедания. Свобода массовой информации. Свобода деятельности общественных объединений.

Равенство:

Я - равенство. Равенство прав и свобод. Равенство перед законом и судом. Равенство доступа к государственной службе.

Достоинство:

Я - достоинство. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для умаления достоинства.

Презентация «Избирательная система РФ» руководитель клуба, показывая презентацию, рассказывает об избирательной системе РФ. (Приложение 1)

Викторина.

1ведущий

1. Это право избирать (активное)
2. Это право вступает в силу с 21 года  при выборах в местные органы власти и Государственную Думу (пассивное) 
3. Этот источник избирательного права закрепил права избирателей в РФ («Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»)
4. Имеет ли право голосовать человек с двойным гражданством? (Да)
5. Как гражданин сможет воспользоваться своим избирательным правом, если в день голосования он будет отсутствовать по месту постоянного проживания?  (проголосовать досрочно или по открепительному  удостоверению в другом населенном пункте в день голосования)
6. Столько депутатских мест в Государственной Думе (450)
7. В этот промежуток времени дня голосования граждане могут проголосовать за своего кандидата или политическую партию (с 8 до 20 часов местного времени)

2ведущий

8. Такой порог необходимо переступить политической партии, чтобы получить депутатские места в Государственной Думе (7 %)
9. В этот период запрещено проводить предвыборную агитацию (за 24 часа до дня голосования) 
10. Такой строки нет в избирательных бюллетенях («Против всех»)
11. В отношении явки избирателей он отсутствует (барьер явки избирателей)
12. Только по такой системе проходят выборы в Государственную Думу (пропорциональная)
13.   Какой процент от списочного состава избирателей должен принять участие в голосовании по выборам Президента РФ, чтобы эти выборы были признаны состоявшимися? (50%)
14. Кандидат на пост Президента должен постоянно проживать в России, то есть быть её гражданином не менее... (10 лет)
15. В каком возрасте вы можете стать кандидатом на пост Президента РФ? (35 лет)
16. Какой процент от принявших участие в голосовании должен набрать кандидат в Президенты РФ, чтобы победить на выборах?    (50 % + 1 голос) 

1ведущий:

Говорят, Родина, не там где родился,

Родина там, где ты счастлив,

Где есть те, кого ты любишь, и те, кто любит тебя! 

И завершая нашу программу, мы ещё раз говорим сегодня:

Россия, ты у нас одна

И за тебя мы все в ответе.

На карте мы едины, мы - страна,

В сердцах и мыслях мы - России дети!

В заключении мероприятия звучит песня «Россия!

Список литературы

1. Важенин А.Г. Практикум по обществознанию. - М.: Издательский центр «Академия», 2006.
2. Конституция Российской Федерации.
3. Никитин А.Ф. Правоведение. 10-11 класс. - М.: Просвещение, 2007.
4. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к сдаче ЕГЭ. Обществознание. Интеллект - Центр, 2005.
5. Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»
6. Федеральный закон «О выборах Президента РФ»
7. Федеральный закон «О выборах депутатов Государственной Думы»
8. Яковлев А.И. Основы правоведения. Профиздат, 2001.