статья "Первый опыт работы..."
статья по теме

Зверева Татьяна Николаевна

Социальный педагог МБОУ «ООШ №13» г. Гусь-Хрустальный, Владимирской области

Информация о себе: На внимание, заботу и любовь своего педагога вправе рассчитывать каждый ребенок!

Первый опыт работы…

Впервые на порог школы в качестве социального педагога я вступила 24 ноября 2004 года. Для меня это была трудная, но очень интересная работа. Я понимала, что мне надо научиться дружить с ребятами, с которыми предстояло работать. Но это оказалось, ни так легко… Ребенка ведь не обманешь…  

В школе, секретарём работала женщина, которая и проживала в том же микрорайоне, она мне и помогла. Рассказала о каждом ребенке, с которым мне предстояло дружить и о его семье. В моём поле зрения появился один юноша… С очень грустными, даже обозленными глазами… Звали его Сергей… В то время он учился в восьмом классе… Он был «головной болью» всех учителей и администрации школы… Всех людей он воспринимал очень агрессивно… Пропускал уроки… Стоял на учёте в ПДН и являлся опекаемым ребенком.

Как мне стало известно, родители мальчика погибли, Сергей переживал эту утрату. Воспитывал его старший брат, которому было 20 лет. Я долго присматривалась к Сергею… Понимала, что надо помогать, но как? Стала выяснять, что может его заинтересовать. Заметила, что он ловко справляется с хозяйственной работой. И когда он проходил мимо моего кабинета как бы, между прочим, попросила отремонтировать мне стул. Он сверкнул своими глазами, как будто понял, что я просто хочу с ним поговорить. И ушел… Фиаско… Я потерпела фиаско… Но нет… он вернулся с инструментом и в два счета отремонтировал мне стул. Мне стало ясно, ему действительно это интересно. Я с такими просьбами обращалась к Сергею постоянно, то гвоздь забить, то стулья подчинить, то парту. Он мне не отказывал. Всех своих коллег попросила, чтобы они по мелкому ремонту обращались к Сергею. Коллектив, который был озабочен судьбой мальчика, стал мне помогать. Сергей стал привыкать, что ни один школьный день  не проходит без его помощи.

Уроки Сергея интересовали очень мало, но так как учителям он оказывал помощь, а они ценили его труд, он стал ценить труд учителей. Посещал уроки из уважения, учителя были рады и этому.

С братом Сергея мы тоже договорились, что он будет брать его с собой на работу. К тому времени он занимался заменой полов. Сергею очень нравилось учиться у брата ремеслу. Отношения в семье наладились.

Сергей закончил девять классов и поступил в училище на плотника. Долгое время он приходил ко мне в школу по субботам пить чай и просто поговорить со мной. Мы обсуждали его жизнь он, не стесняясь, спрашивал совета, а я рада была помочь этому сильному юноши, который смог не потеряться в жизни.

Сейчас Сергей имеет свою семью, растит дочь, имеет свой бизнес. И когда мы с ним встречаемся случайно на улице, о многом поговорим…  Мне становиться радостно от того, что в жизни этого замечательного человека все хорошо сложилось. И я ему в этом немножко помогла…